Tài liệu Văn 9: Tiết 113+114: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý

Hannes Alfvén
Hannes Alfvén(9781 tài liệu)
(9 người theo dõi)
Lượt xem 676
10
Tải xuống
(Lịch sử tải xuống)
Số trang: 14 | Loại file: PPT
0

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 05/12/2013, 03:11

Mô tả: NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c th©y c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh TiÕt 113, 114 I. Đề bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý : 1. Đề bài: 10 đề bài trong SGK : - Đề 1: Suy nghĩ từ truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường - Đề 2: Đạo lý uống nước nhớ nguồn. - Đề 3: Bàn về tranh giành và nhường nhịn. - Đề 4: Đức tính khiêm nhường. - Đề 5: Có chí thì nên. - Đề 6: Đức tính trung thực. - Đề 7: Tinh thần tự học. - Đề 8: Hút thuốc lá có hại. - Đề 9: Lòng biết ơn thầy cô giáo. - Đề 10: Suy nghĩ từ câu ca dao: Công cha như núi Thái sơn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra. Tiết 113, 114: Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý. I. Đề bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý : 1. Đề bài: 10 đề bài trong SGK : - Đề 1: Suy nghĩ từ truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường - Đề 2: Đạo lý uống nước nhớ nguồn. - Đề 3: Bàn về tranh giành và nhường nhịn. - Đề 4: Đức tính khiêm nhường. - Đề 5: Có chí thì nên. - Đề 6: Đức tính trung thực. - Đề 7: Tinh thần tự học. - Đề 8: Hút thuốc lá có hại. - Đề 9: Lòng biết ơn thầy cô giáo. - Đề 10: Suy nghĩ từ câu ca dao: Công cha như núi Thái sơn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra. Tiết 113, 114: Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý. Tiết 113, 114: Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý. 2. Nhận xét: - Giống: Chứa đựng các khái niệm về tư tưởng, đạo lý . - Khác: Có mệnh lệnh hoặc không có mệnh lệnh. - Đòi hỏi lý giải bằng trí tuệ đánh giá đúng, sai. + Đề có mệnh lệnh: ( suy nghĩ, bàn về): Đề1, 3, 10. + Đề không có mệnh lệnh: Đề 2, 4, 5, 6, 7, 8 Tiết 113, 114: Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý. 3. Tự ra một số đề bài. - Dựa vào một số nhóm tư tưởng, đạo lý đã xác định: + Đạo lý uống nước nhớ nguồn. + Đạo lý tôn sư trọng đạo. + Đạo lý tương thân tương ái. + Quan niệm về học tập. + Quan niệm về tình bạn. + Quan niệm về hạnh phúc - Xây dựng đề bài có mệnh lệnh đề hoặc không có mệnh lệnh đề. Tiết 113, 114: Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý. Đề minh họa: Đề1: Suy nghĩ của em về câu ca dao: Có làm thì mới có ăn Không dưng ai dễ đem phần đến cho. Đề 2: Giáo dục là chìa khóa của tương lai. Tiết 113, 114: Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý. II- Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý : Cho đề bài suy nghĩ về đạo lý uống nước nhớ nguồn. - Gồm 4 bước: 1- Tìm hiểu đề : - Xác định yêu cầu mệnh lệnh: suy nghĩ + Nêu sự hiểu biết: ý nghĩa của các từ ngữ trong câu tục ngữ. + Đánh giá tư tưởng đạo lí. Tiết 113, 114: Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý. 2- Tìm ý : - Giải thích câu tục ngữ + Nghĩa đen và nghĩa bóng: - Thế nào là uống nước? - Thế nào là nhớ nguồn? - Vì sao phải uống nước nhớ nguồn? - Muốn uống nước nhớ nguồn ta phải làm gì? Tiết 113, 114: Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý. 3- Lập dàn bài chi tiết Dàn bài chung . chảy ra. Tiết 113, 114: Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý. I. Đề bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý : 1. Đề bài: 10 đề bài trong. của tư ng lai. Tiết 113, 114: Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý. II- Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý : Cho đề bài

— Xem thêm —

Xem thêm: Tài liệu Văn 9: Tiết 113+114: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý, Tài liệu Văn 9: Tiết 113+114: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý, Tài liệu Văn 9: Tiết 113+114: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý

Lên đầu trang

Từ khóa liên quan

readzo X
Đăng ký

Generate time = 0.1380021572113 s. Memory usage = 17.69 MB