0

vai trò của bản đồ trong dạy học

Vai trò của bản đồ trong thực tiễn và khoa học docx

Vai trò của bản đồ trong thực tiễn và khoa học docx

Cao đẳng - Đại học

... thì vai trò của bản đồ càng to lớn. Trong việc quy hoạch toàn bộ nền kinh tế của đất nước thì bản đồvai trò vô cùng quan trọng. Trong các công tác quản lý hành chính thì bản đồ cũng ... của nhân dân. Mọi công tác nghiên cứu địa lý và nghiên cứu của khoa học khác về trái đất đều được bắt đầu từ bản đồ và kết thúc bằng bản đồ. Các kết quả nghiên cứu được thể hiện lên bản đồ ... tương quan giữa chúng. Bản đồvai trò cực kỳ to lớn trong quốc phòng, các nhà quân sự sử dụng các bản đồ để giải quyết các vấn đề chiến lược, chiến thuật và tác chiến trong các hoạt động quân...
  • 3
  • 1,295
  • 5
Hướng dẫn học sinh sử dụng bản đồ trong dạy học Địa lý 8

Hướng dẫn học sinh sử dụng bản đồ trong dạy học Địa lý 8

Tư liệu khác

... hướng dẫn học sinh sử dụng bản đồ trong dạy học môn Địa lí 8 cho học sinh trường PT - DTNT. Tôi thấy dạy học khai thác tốt việc sử dụng bản đồ đã phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh ... bản đồ, tranh ảnh Trong đề tài này, bằng kinh nghiệm bản thân giảng dạy tôi đã đưa ra một số phương pháp hướng dẫn học sinh sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học trong một giờ lên lớp ( bản đồ) , ... tạo đồng thời là cơ sở hoạt động của giáo viên . Và thông qua việc giảng dạy thực tế tôi thấy sự cần thiết là hướng dẫn học sinh sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học (đặc biệt là bản đồ) trong...
  • 9
  • 1,560
  • 17
Vai trò của di truyền trong y học potx

Vai trò của di truyền trong y học potx

Điện - Điện tử

... Vai trò của di truyền trong y học Di truyền y học là gì ? Di truyền y học là ngành học nhằm ứng dụng di truyền học vào y học, bao gồm: - Nghiên cứu sự di truyền của bệnh trong ... hiệu của các gen trên nhiễm sắc thể (NST). - Phân tích cơ chế phân tử trong quá trình sinh bệnh của gen đột biến. - Chẩn đoán và điều trị các bệnh di truyền. - Tư vấn di truyền. Vai trò của ... độ tuổi lớn hơn. (3) Khả năng chẩn đoán của bác sỹ cũng là một yếu tố ảnh hưởng đến tỷ lệ của bệnh. Bảng 2: Tỷ lệ tương đối của các bệnh di truyền trong quần thể chung Loại bệnh di truyền...
  • 7
  • 790
  • 2
Vai trò của con người trong triết học phương đông cổ đại

Vai trò của con người trong triết học phương đông cổ đại

Triết học Mác - Lênin

...  on nay. Cũng vì thế mà việc nghiên cứu ®Ò tài Vai trò của con người trong triết học phng ụng c i là điều tất yếu và cần thiết trong đoạn chung v hiện nay núi riờng. ... quan II. Nội Dung I. Vai trò của con người trong triết học phương đông.  ...  3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu  Vai trò của con người trong triết học phương đông  hiÓu còng...
  • 15
  • 1,488
  • 16
chương 1 vai trò của di truyền trong y học

chương 1 vai trò của di truyền trong y học

Y học thưởng thức

... 12,0 8,5 8,9 NST 2,5 2,9 Âa yãúu täú 14,5 25,5 31,0 38,2 Bãûnh teo cå Duchene VAI TRÒ CỦA DI TRUYỀN TRONG Y HỌCPGS. TS. BS NGUYỄN VIẾT NHÂN TÁƯM QUAN TRNGT lãû bãûnh di truưn ngy cng tàng ... cuớa baùc syợTY L NGặèI MếC BNH DI TRUYệN TRONG QƯN THÃØ L BAO NHIÃU ?KHỌ TR LÅÌI Khe håí mäi +/- haìm BNH DI TRUYệN COẽ ặĩC GP PHỉ BIN TRONG LM SAèNG KHNG ? TY L Tặ VONG TRE DO CẠC ... (schizophrenia) 1/100 Táût chán khoeìo B nh b ch t ng ệ ạ ạ DI TRUYỀN Y HỌC LÀ GÌ?1. Nghiãn cæïu sæû di truyóửn cuớa bóỷnh trong caùc gia õỗnh.2. Chỏứn õoaùn, d phng v âiãưu trë cạc bãûnh di...
  • 25
  • 459
  • 0
CHUYÊN ĐỀ: VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC ĐÔNG – TÂY CỔ ĐẠI doc

CHUYÊN ĐỀ: VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC ĐÔNG – TÂY CỔ ĐẠI doc

Khoa học xã hội

... thực tiễn của con người hầu như không được bàn đến.2. Vai trò của con người trong triết học Hy Lạp – La Mã2.1- Giai đoạn đầu chế độ chiếm hữu nô lệ: Vai trò con người trong triết học phương ... loại vật chất cụ thể.Hêraclit – nhà triết học nổi tiếng của Hy Lạp cổ đại. Ông đã đề cao vai trò của tri thức, đề cao vai trò của con người quý tộc trong xã hội, xem thường số Nhìn chung các ... yếu của việc kế thừa những di sản tinh tuý của truyền thống trong sángtác dân gian, trong thần thoại, trong các mầm mống của tri thức khoa học (khoa học tự nhiên).Hy Lạp cổ đại là đất nước của...
  • 14
  • 782
  • 1
Sử dụng bản đồ trong dạy học Địa lý

Sử dụng bản đồ trong dạy học Địa lý

Tư liệu khác

... để nâng cao hiệu quả sử dụng bản đồ trong dạy học: - Sử dụng bản đồ thường xuyên trong giờ học, ngay từ những bài học đầu tiên, luyện tập cho học sinh sử dụng bản đồ tuần tự các bước, từ thấp ... sông ngòi…các em học say sưa, hứng thú và giờ học có kết quả cao. Học sinh được tự mình lên bảng cầm que để xác định, chỉ trên bản đồ. Sau những giờ họcbản đồ, phần đông học sinh nắm chắc ... bản đồ như một nguồn tri thức Địa lí quan trọng để từ đó học sinh khai thác kiến thức, rèn luyện kỹ năng. Đồng thời, bản đồ phải được sử dụng thường xuyên trong mọi khâu của quá trình dạy học, ...
  • 9
  • 1,110
  • 4
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm và khai thác bản đồ trong dạy học địa lí

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm và khai thác bản đồ trong dạy học địa lí

Tư liệu khác

... ngữ của bản đồ. Bản đồ là phơng tiện trực quan đồng thời lại giúp cho học sinh t duy và tìm ra kiến thức tiềm ẩn trong bản đồ. Khi nhìn vào bản đồ chúng ta phải đọc đợc chứ không phảI xem. Trong ... tiếng của N. N. Baranxki, nhà địa lý Nga: Địa lý học bắt đầu từ bản đồ và kết thúc bằng bản đồ . Do vậy việc dạy học sinh đọc, quan sát bản đồ là nhiêm vụ quan trọng hàng đầu .Nên khi sử dụng bản ... thực địa. - Làm việc với bản đồ học sinh sẽ có kỹ năng sử dụng bản đồ trong học tập và trong cuộc sống sau này.- Khi phân tích nội dung bản đồ so sánh chúng với nhau học sinh sẽ thiết lập đợc...
  • 13
  • 1,115
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm “một số kinh nghiệm sử dụng bản đồ trong dạy học phần lịch sử việt nam lớp 7

sáng kiến kinh nghiệm “một số kinh nghiệm sử dụng bản đồ trong dạy học phần lịch sử việt nam lớp 7

Giáo dục học

... sinh óc quan sát, kỹ năng đọc bản đồ và kỹ năng thực hành.b- Đặc điểm của bản đồ lịch sử- Bản đồ lịch sử là loại bản đồ đà đợc loại bỏ nhiều yếu tố của bản đồ địa lý tự nhiên, chỉ đa vào ... số phơng pháp sử dụng bản đồ trong dạy học phần Lịch sử Việt Nam lớp 7. 5- Nhiệm vụ nghiên cứu- Xác định tầm quan trọng của việc sử dụng bản đồ trong phơng pháp dạy học hiện nay.- Nghiên ... số gợi ý về ph-ơng pháp sử dụng bản đồ nhằm phát huy tính tích cực, chủ động học tập của học sinh.3- Đối tợng nghiên cứuPhơng pháp sử dụng bản đồ trong dạy học phần Lịch sử Việt Nam lớp 7.4-...
  • 21
  • 1,402
  • 7
Vai trò của cha mẹ trong việc định hướng bậc học và nghề nghiệp cho con ở các gia đình đô thị hiện nay

Vai trò của cha mẹ trong việc định hướng bậc học và nghề nghiệp cho con ở các gia đình đô thị hiện nay

Khoa học xã hội

... bên trong của mọi ứng xử, mọi hoạt động (VD: tán thành quan điểm của một người khác). Nếu vai trò được đóng là đối tượng của Xã hội học thì vai trò định đóng là đối tượng của Tâm lý học xã ... biệt vai trò được đóng với vai trò được định đóng. Vai trò được đóng biểu hiện thành một ứng xử, một hoạt động với bên ngoài (VD: cha mẹ chăm sóc con cái, cảnh sát bắt cướp ). Còn vai trò định ... lên được tầm quan trọng của gia đình đối với xã hội. Trong gia đình vai trò của cha mẹ đều chiếm một vị trí rất quan trọng. Cả cha và mẹ đều có vai trò, trách nhiệm trong việc chăm sóc, nuôi...
  • 54
  • 2,642
  • 9
Bài giảng Vai trò của giáo viên trong việc dạy tiếng Anh cấp tiểu học

Bài giảng Vai trò của giáo viên trong việc dạy tiếng Anh cấp tiểu học

Tiếng anh

... trưòng , trong đó có một phần của bộ môn tiếng Anh cấp tiểu học . Hết.Trần Kim Tuyết Trường Tiểu học Long Hưng8 Vai trò của giáo viên trong việc dạy tiếng anh cấp tiểu học em . ... làm thay đổi hành vi của các Trần Kim Tuyết Trường Tiểu học Long Hưng4 Vai trò của giáo viên trong việc dạy tiếng anh cấp tiểu học - Ôn lại những phương pháp được tập huấn ở Phòng ... việc đó làm mất thời gian. Trần Kim Tuyết Trường Tiểu học Long Hưng2 Vai trò của giáo viên trong việc dạy tiếng anh cấp tiểu học I . THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ : - Hiện nay , việc giảng...
  • 8
  • 2,667
  • 21

Xem thêm