... "đới" một cách tỉ mỉ hơn nữa. Mưa rào & mưa đá thường xuất hiện vào mùa hè? Vào mùa đông giá lạnh đôi khi cũng có sấm, ngày hè nóng nực thường xuất hiệncác trận mưa đá, những hiệntượng thời ... đới) ở các vùng khác nhau trên trái đất. Không những thế, xuất phát từ việc tạo sự tiện lợi cho công tác nghiên cứu khoa học, các nhà khí tượng học và các nhà địa lý học còn phân chia các "đới" ... nặng trĩu thì đây là thời điểm xuất hiện những trận mưa rào. Hiện tượng sấm chớp là kết quả của quá trình tác động qua lại giữa các đám mây mangđiện tích âm và các đám mây mang điện tích dương...
... đúng các chữ y, g có trong cáctừvề nước và cáchiệntượngtự nhiên. 3. Phát triển thẩm mỹ:- Cảm nhận cái đẹp trong thiên nhiên, trong câu chuyện, bài thơ vềcáchiệntượngtự nhiên. - Thể hiện ... phá các sự vật, hiệntượng xung quanh.- Phát triển khả năng quan sát, so sánh, phán đoán và suy luận về một số hiệntượngtự nhiên xung quanh trẻ.- Nhận biết một số hiệntượng thời tiết, tựnhiên ... Một số hiệntượng thời tiết: mưa, nắng, gió bão, sương mù.v.v - Sự thay đổi thời tiết theo mùa và cách phòng tránh các bệnh theo mùa.- III. Mạng hoạt động: NướcVà Các hiện tượng tự nhiên Phát...
... Chủ đề: Nước và cáchiệntượngtựnhiên Đề tài: Nước thật là quý Nhóm lớp: Chồi I. Mục đích yêu cầu: - Nhận biết nước có ở đâu? Một số nguồn nước tự nhiên. - Hiểu được ích ... cầu các nhóm trẻ xem tranh và lần lượt trình bày về bức tranh mà nhóm mình được xem? Trẻ kể ra các nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước, các hành động của con người gây ô nhiễm nguồn nước Kể các ... tranh thác nước, trò chuyện với trẻ xem đó là tranh gì? Trò chuyện với trẻ vềcác nguồn nước có trong tựnhiên và đặc điểm của nguồn nước đó: Nước mặn, nước ngọt 2. Hoạt động 2: Nước thật...
... Nước để làm gì? Trò chơi: trời nắng, trời mưa. Trò chuyện với trẻ về nước: Các nguồn nước trong tự nhiên, nước trong sinh hoạt, các hoạt động cần đến nước. (Khuyến khích trẻ trả lời theo sự hiểu ... bẩn có màu như thế nào? Tại sao nước lại bẩn? Làm gì để giữ các nguồn nước sạch? Hoạt động 3: Nước và sự biến đổi màu: Cho trẻ vềcác nhóm, mỗi nhóm có một số cốc đựng nước, trẻ chọn màu để ... cốc nước và quan sát sự đổi màu của nước. Trò chuyện với trẻ về sự thay đổi màu sắc của nước. Mỗi trẻ chọn một cây hoa cắm vào các cốc nước màu trẻ vừa tạo ra. Sau đó đem ra góc khoa học...
... ngoan:-Trả trẻ.Mạng nội dung tuần 2 chủ đề : Cáchiệntượngtựnhiên Các hiệntượngtự nhiên Một số hiệntượng thời tiết: nắng mưa, sấm sét, cầu vồng…Thứ tựcác mùa trong năm. sự thay đổi của con ... giấy màu, keo dán…4. Góc thiên nhiên: Nước sạch, chậu cây cảnh…III. Cách tiến hành1. Thỏa thuận chơi-Trò chuyện với trẻ về chủ đề nước và cáchiệntượngtự nhiên. - Nước có nhiều ở đâu?- ... giấy màu, keo dán…4. Góc thiên nhiên: Nước sạch, chậu cây cảnh…III. Cách tiến hành1. Thỏa thuận chơi-Trò chuyện với trẻ về chủ đề nước và cáchiệntượngtự nhiên. - Nước có nhiều ở đâu?-...
... các chữ y, g có trong cáctừvề nước và cáchiệntượngtự nhiên. 3. Phát triển thẩm mỹ: - Cảm nhận cái đẹp trong thiên nhiên, trong câu chuyện, bài thơ vềcáchiệntượngtự nhiên. - Thể hiện ... phá các sự vật, hiệntượng xung quanh. - Phát triển khả năng quan sát, so sánh, phán đoán và suy luận về một số hiệntượngtự nhiên xung quanh trẻ. - Nhận biết một số hiệntượng thời tiết, tự ... - Có thói quen thực hiệncác hoạt động lao động tự phục vụ. - Có ý thức lịch sự trong giao tiếp với mọi người xung quanh. II. Nội Dung: Nước Và Các hiệntượng tự nhiên Phát triển nhận...
... thanh gì? Trò chuyện với trẻ về nước: khuyến khích trẻ nói lên những hiểu biết của trẻ về nước. Bé biết những loại nước nào? Nước nào dùng để uống? Bé uống các loại nước nào? ... phồng treo trên trần, bên trong có thẻ hình về giáo dục vệ sinh. - Máy cat-set, băng nhạc tiếng nước chảy. III. Hoạt động: 1. Hoạt động 1: Bé tìm hiểu về nước Cho trẻ nghe âm thanh từ máy cat-set ... của mình. Trò chơi: kết nhóm. Cho trẻ kết 2 bạn cùng 1 nhóm, sau đó từng nhóm sẽ kể các nhóm khác nghe về thẻ hình của nhóm mình. Hoạt động 3: Bé thích uống nước gì? Trẻ đứng vóng tròn, chuyền...
... nước và quan sát sự đổi màu của nước. Trò chuyện với trẻ về sự thay đổi màu sắc của nước. Chủ Đề: Nước và cáchiệntượngtựnhiên Đề tài: Nước để làm gì? Lớp : Mầm I. Mục ... Nước để làm gì? Trò chơi: trời nắng, trời mưa. Trò chuyện với trẻ về nước: Các nguồn nước trong tự nhiên, nước trong sinh hoạt, các hoạt động cần đến nước. (Khuyến khích trẻ trả lời theo sự hiểu ... bẩn có màu như thế nào? Tại sao nước lại bẩn? Làm gì để giữ các nguồn nước sạch? Hoạt động 3: Nước và sự biến đổi màu: Cho trẻ vềcác nhóm, mỗi nhóm có một số cốc đựng nước, trẻ chọn màu để...
... Chủ Đề: Nước và cáchiệntượngtựnhiên Đề tài: Nước ở quanh bé Lớp : Mầm I. Mục đích yêu cầu: - Cho trẻ làm ... thanh gì? Trò chuyện với trẻ về nước: khuyến khích trẻ nói lên những hiểu biết của trẻ về nước. Bé biết những loại nước nào? Nước nào dùng để uống? Bé uống các loại nước nào? ... phồng treo trên trần, bên trong có thẻ hình về giáo dục vệ sinh. - Máy cat-set, băng nhạc tiếng nước chảy. III. Hoạt động: 1. Hoạt động 1: Bé tìm hiểu về nước Cho trẻ nghe âm thanh từ máy cat-set...
... thanh gì? Trò chuyện với trẻ về nước: khuyến khích trẻ nói lên những hiểu biết của trẻ về nước. Bé biết những loại nước nào? Nước nào dùng để uống? Bé uống các loại nước nào? ... phồng treo trên trần, bên trong có thẻ hình về giáo dục vệ sinh. - Máy cat-set, băng nhạc tiếng nước chảy. III. Hoạt động: 1. Hoạt động 1: Bé tìm hiểu về nước Cho trẻ nghe âm thanh từ máy cat-set ... của mình. Trò chơi: kết nhóm. Cho trẻ kết 2 bạn cùng 1 nhóm, sau đó từng nhóm sẽ kể các nhóm khác nghe về thẻ hình của nhóm mình. Hoạt động 3: Bé thích uống nước gì? Trẻ đứng vóng tròn, chuyền...
... chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Nước và cáchiện tượng tựnhiên Đề tài: Cho tôi đi làm mưa với Nhóm lớp: Lá ... hình vẽ Khi cô mở hình vẽ nào lên, các nhóm chọn biểu tượng nhóm mình giơ lên, nhóm nào đưa biểu tượng lên trước thì được hát bài hát tương ứng với hình vẽ, các nhóm khác có thể hát theo hoặc ... trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Trò chuyện về nội dung bài hát Lắng nghe từng đoạn và hát từng đoạn bài hát: Chú ý sửa sai lời và sai giai...
... chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ Đề: Nước và cáchiệntượngtựnhiên Đề tài: Mưa Lớp : Mầm Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com ... vận động theo nhạc bài hát: Trời nắng trời mưa. Trò chuyện với trẻ về trời mưa? Khuyến khích mỗi trẻ nói lên cảm nhận của trẻ về trời mưa: - Con thấy khi sắp mưa trời như thế nào? - Trời mưa ... Thế giới ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết nói lên những hiểu biết và cảm nhận của trẻ về mưa. - Vận động sáng tạo theo giai điệu và tiết tấu bài hát “trời nắng trời mưa” - Rèn luyện...
... và cô cùng quan sát về trời mưa, trò chuyện về trời mưa. Trẻ lắng nghe âm thanh tiếng mưa Gợi ý trẻ nói về âm thanh mưa: lộp bộp, ù ù, ầm ầm, rào rào Gợi ý trẻ miêu tả về mưa mà trẻ nhìn thấy: ... theo cô bài thơ “Mưa rào”. - Đọc đúng cáctừ trong bài thơ - Rèn luyện vận động tinh của đôi tay. II. Chuẩn bị: - Bài giảng trình chiếu trên PP - Hình các giọt nước bằng giấy. III. Tiến Hành: ... Đọc lại từng câu trong bài thơ và cho trẻ đọc theo. Đọc 2 câu liền cho trẻ đọc theo Trò chuyện về nội dung bài thơ. Trẻ đọc theo cô, cho một số trẻ đọc theo cô, chia nhóm đọc theo cô bài thơ,...
... trong các từ. 3. Hoạt động 3: Xem ai khéo Cô cho trẻ cắt các chữ S, X (cả chữ hoa và chữ thường) trong giấy ra, trẻ tô màu và trang trí các chữ để trang trí trong lớp. Chủ đề: Cáchiện ... 1: Chữ S và X. Trẻ làm quen với chữ cái S và X thông qua các hoạt động trên máy tính. Làm quen với chữ S, X cách phát âm chữ S, X các đọc từ có chứa chữ S, X Làm quen với 2 loại chữ: chữ ... trong giấy ra, trẻ tô màu và trang trí các chữ để trang trí trong lớp. Chủ đề: Cáchiệntượngtựnhiên Đề tài: Làm quen chữ cái S, X Nhóm lớp: Lá ...
... Chủ Đề: Nước và cáchiệntượngtựnhiên Đề tài: Sông và suối Lớp : Mầm Sông và suối có gì giống nhau? Sông khác ... vềcác việc làm nên làm và không nên làm để bảo vệ nguồn nước. I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết 2 nguồn nước ngọt khác nhau là nước sông và nước suối. - Nhận biết sự khác nhau về ... hoạt và gieo trồng. Trò chuyện với trẻ về tranh: Mọi người đang làm gì? Nước cần cho con người làm gì? Nước cần cho cây cối như thế nào? Nếu tất cả các dòng sông và suối đều khô cạn thì con...