0

tổng trực tiếp của 2 không gian véctơ con

SO SÁNH các yếu tố bán HÀNG TRỰC TIẾP của 2 THƯƠNG HIỆU NINOMAX và BLUE EXCHANGE

SO SÁNH các yếu tố bán HÀNG TRỰC TIẾP của 2 THƯƠNG HIỆU NINOMAX và BLUE EXCHANGE

Quản trị kinh doanh

... 3 .22 1.89 Cách chào hỏi 2. 67 2. 44 Cách giới thiệu sản phẩm 3.00 2. 33 Khả gợi mở nhu cầu 2. 67 2. 22 Khả thuyết phục 2. 22 2.00 10 Am hiểu sản phẩm 2. 56 2. 89 11 Sự nhiệt tình kiên nhẫn 3.11 2. 11 12 ... thiệu SP 3 .22 2. 56 Khả gợi mở 2. 56 2. 11 9.Khả thuyết phục 2. 22 1.89 10 Am hiều sản phẩm 2. 89 2. 78 11 Nhiệt tình, kiên nhẫn 3.44 2. 33 12 Tính linh hoạt 3.33 2. 11 13 Trung bình 3.07 2. 53 Khung ... 3 .28 3.61 Phân công công việc 3.33 3.56 Ngoại hình 3.81 3.08 Đồng phục 3.94 2. 83 Biểu ban đầu 3.17 2. 33 Cách chào hỏi 2. 72 2. 42 Cách giới thiệu sản phẩm 3.19 2. 75 Khả gợi mở nhu cầu 2. 86 2. 42...
  • 45
  • 2,273
  • 6
[Slide thuyết Trình]SO SÁNH các yếu tố bán HÀNG TRỰC TIẾP của 2 THƯƠNG HIỆU NINOMAX và BLUE EXCHANGE

[Slide thuyết Trình]SO SÁNH các yếu tố bán HÀNG TRỰC TIẾP của 2 THƯƠNG HIỆU NINOMAX và BLUE EXCHANGE

Quản trị kinh doanh

... 3 .22 1.89 Cách chào hỏi 2. 67 2. 44 Cách giới thiệu sản phẩm 3.00 2. 33 Khả gợi mở nhu cầu 2. 67 2. 22 Khả thuyết phục 2. 22 2.00 10 Am hiểu sản phẩm 2. 56 2. 89 11 Sự nhiệt tình kiên nhẫn 3.11 2. 11 12 ... thiệu SP 3 .22 2. 56 Khả gợi mở 2. 56 2. 11 9.Khả thuyết phục 2. 22 1.89 10 Am hiều sản phẩm 2. 89 2. 78 11 Nhiệt tình, kiên nhẫn 3.44 2. 33 12 Tính linh hoạt 3.33 2. 11 13 Trung bình 3.07 2. 53 Khung ... 3 .28 3.61 Phân công công việc 3.33 3.56 Ngoại hình 3.81 3.08 Đồng phục 3.94 2. 83 Biểu ban đầu 3.17 2. 33 Cách chào hỏi 2. 72 2. 42 Cách giới thiệu sản phẩm 3.19 2. 75 Khả gợi mở nhu cầu 2. 86 2. 42...
  • 45
  • 899
  • 1
chương 2 không gian vectơ

chương 2 không gian vectơ

Cao đẳng - Đại học

... a11u1  a12u2    a1nun v2  a21u1  a22u2    a2 nun  an1u1  an 2u2    ann un Suy ra, tọa độ vector vector sở V sở U v1 / U  (a11 , a 12 , , a1n ) v2 / U  (a21 , a 22 , , a2 n ) ... a3= (2, -1,-1) b a1=(1 ,2, -1) , a2=(4, 1 ,2) a3= (2, -3,4) c a1=(1,1 ,2) , a2= (2, -1,1) a3=(5, -1,m) Tìm hạng hệ vectơ : a a1=(0,1 ,2) , a2= (2, -1,1) a3=(-3, 0,1) b a1=(1, -2, 0,3) , a2=(0,0,1,0) a3=(0, -2, -1,1) ... trận với số thực 2. 2 .2 Không gian vectơ Định nghĩa Cho V không gian vectơ WV, W≠ Nếu W với phép toán V tạo thành không gian vectơ W gọi không gian vectơ V Định lý Cho V không gian vectơ WV,...
  • 14
  • 733
  • 0
Tập hợp mat (n, k) trong cấu trúc nhóm vành và không gian vectơ

Tập hợp mat (n, k) trong cấu trúc nhóm vành và không gian vectơ

Toán học

... khụng gian vect trờn trng k 1 .2. 8 nh lý Gi s W l mt ca k _Khụng gian vect V Th thỡ W l mt khụng gian vect ca V v ch W hai phộp toỏn ca V v W n nh i vi 1 .2. 9 nh ngha Khụng gian vect W1 W2 Wm ... khụng gian W1 ,W2 , Wm v cũn c ký hiu l m Wi i r r Nu mi vect W1 W2 Wm u vit c nht di dng r r r r vi i Wi i 1 ,2, , m thỡ tng W1 W2 Wm m c gi l tng trc tip ca cỏc khụng gian W1 ,W2 , ... tuyn tớnh 2) Cho W1 , W2 l hai khụng gian vect ca V Khi ú ta cú ỏnh x: : W1 r W2 r W1 W2 r r a , 2 l mt ỏnh x tuyn tớnh 3) nh x nghch o ca mt song ỏnh tuyn tớnh l mt ỏnh x tuyn tớnh 1.3 .2 nh ngha...
  • 36
  • 370
  • 0
Tài liệu Không gian vectơ con pptx

Tài liệu Không gian vectơ con pptx

Cao đẳng - Đại học

... V Một số không gian 2. 1 Không gian giao không gian tổng Dùng tiêu chuẩn không gian vectơ con, ta dễ dàng chứng minh kết sau: • Nếu A, B không gian vectơ V A ∩ B không gian vectơ V Tổng quát, ... + B không gian vectơ V gọi không gian tổng không gian A B Liên quan đến số chiều không gian giao không gian tổng ta có định lý sau Định lý Nếu A, B không gian không gian vectơ V (hữu hạn chiều) ... = −2x2 − 2x4 − x5 = −2x2 − 5x5 Vậy nghiệm tổng quát hệ là:   x1 = −2x2 − 5x5   x3 = 4x5   x4 = 2x5  x2 , x5 tùy ý Chọn x2 = 1, x5 = 0, ta có x1 = 2, x3 = 0, x4 = 0, ta vectơ α1 = ( 2, ...
  • 7
  • 2,298
  • 34
Tăng cường thu hút vốn đầu tư trực tiếp của nhật bản vào ngành công nghiệp việt nam

Tăng cường thu hút vốn đầu tư trực tiếp của nhật bản vào ngành công nghiệp việt nam

Quản trị kinh doanh

... 1,8 119 1,46 1 52 3 ,22 1 62 4 ,2 0,076 22 0, 027 35 0, 022 48 0, 022 0,05 1 ,2 0,0 02 0, 323 0,39 0,004 0, 021 8 177 0, 12 79 0,51 70 0,69 130 1,5 141 2, 32 2 32 2,438 27 0 5,14 3 52 5,748 Công 62 nghiệp chế biến, ... tư 141 Tổng Năm 20 12 Năm 20 13 Số Tổng Số Tổng lượng vốn đầu lượng vốn đầu lượng vốn đầu tư dự án tư dự án tư dự án tư 20 40 20 8 1849 25 3 4371 29 1 129 5 169 77 589 127 122 2 125 4454 22 09 28 5 24 38 ... (%) (%) Công nghiệp chế 121 3 54 ,22 29 , 82 84 ,28 biến, chế tạo Xây dựng 54 2, 41 1,06 3,08 Khai khoáng 0 ,27 0,1 0 ,28 Sản xuất, phân 15 0,67 0,08 0 ,22 949 42, 43 4, 32 12, 22 223 7 100 35,38 100 phối điện,...
  • 80
  • 522
  • 3
Giải pháp tăng cường thu hút dầu tư trực tiếp của Nhật Bản vào ngành công nghiệp diện tử Việt Nam

Giải pháp tăng cường thu hút dầu tư trực tiếp của Nhật Bản vào ngành công nghiệp diện tử Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... 100 20 10 Tổng vốn ĐT 30 ,28 21 ,24 33,45 23 ,87 13, 02 16,11 7,04 10,44 6,69 16,14 7,39 12, 16 100 100 Số DA 20 12 2013 Tổng Tổng Số DA Số DA vốn ĐT vốn ĐT 33,76 27 ,36 27 ,33 28 ,20 37 ,22 23 , 02 34,19 25 ,87 ... đoạn 20 08 - 20 13) Đơn vị: Triệu USD Năm Số DA Tổng vốn ĐT 20 08 24 4 1.096 20 10 28 4 1. 723 20 12 4 62 2. 522 20 13 1.050 8.686 Tổng 2. 040 14. 027 Nguồn : Báo cáo hàng năm Bộ Kế hoạch Đầu tư Trong thời gian ... 87 129 120 1 32 151 198 Radio, Rada 26 30 38 110 35 140 316 406 Điện thoại 55 62 70 131 71 20 0 29 1 346 Thiết bị tiêu dùng 77 101 109 1 92 126 21 2 179 24 3 Linh kiện khác 81 105 174 22 6 160 29 0 310...
  • 66
  • 473
  • 2
Tổng trực tiếp trong không gian đối ngẫu

Tổng trực tiếp trong không gian đối ngẫu

Khoa học tự nhiên

... khoá luận Vinh, ngày 20 - - 20 03 Tác giả Chơng Tổng trực tiếp không gian Đ1 Không gian tổng 1.1 Định nghĩa Cho E1 E2 hai không gian không gian vectơ E Không gian tổng E1 + E2 tập hợp tất vectơ ... x = x1 + x2 (x1 E1, x2 E2) Không gian tổng E1 + E2 không gian nhỏ E chứa E1 E2 1 .2 Bổ đề Cho S1, S2 hai sở E1 E2 tơng ứng Nếu S1 S2 sở E1 E2 S1 S2 sở E1 + E2 Chứng minh: +) S1 S2 hệ sinh ... đề 1 .2 {xi} {yj} {zk} sở không gian tổng E1 + E2 Do dim(E1 + E2) = m + n + p = (m + p) + (n + p) - p = dimE1 + dimE2 - dim(E1 E2) 2 Tổng trực tiếp 2. 1 Định nghĩa Cho E1, E2, , Er không gian...
  • 27
  • 662
  • 0
Đầu tư trực tiếp của các nước ASEAN vào Việt nam - thực trạng và triển vọng (2).DOC

Đầu tư trực tiếp của các nước ASEAN vào Việt nam - thực trạng và triển vọng (2).DOC

Kế toán

... Triệu USD Chỉ tiêu 91 92 Vốn thực 20 6 Doanh thu Xuât 95 96 97 15/98 380 11 12 1939 26 72 2607 325 0 921 149 20 8 449 956 1869 24 50 326 6 1100 52 1 12 257 3 52 440 786 1500 689 128 195 26 3 315 130 Nộp NSNN ... 986 15.608 130.743 28 0.756 178.940 147.687 23 7.0 42 56.364 1.048. 126 21 9 17.5 82 24.471 20 .22 0 78. 525 72. 288 197.544 30.7 62 441.611 6.316 50 .29 9 29 2.790 467.458 615.016 409.861 1.009.990 155.743 ... tiêu Tổngsố Singap Thái Lan Malayxia Philippin Inđônêxia o Số dự án 322 163 75 55 16 13 Tổng vốn đầu t 8160,5 53 52, 3 1044,6 1191,9 23 8,7 333 Vốn pháp định 27 22, 2 1715,4 406,8 370,8 104,8 124 ,4...
  • 29
  • 636
  • 1
Tình hình đầu tư trực tiếp của Mỹ vào Việt nam. Thực trạng và một số giải pháp (2).DOC

Tình hình đầu tư trực tiếp của Mỹ vào Việt nam. Thực trạng và một số giải pháp (2).DOC

Kế toán

... 10 /20 02) Địa phơng Số dự án Tổng vốn đầu t Tỷ trọng (%) TP Hồ Chí Minh 40 337.469.578 24 ,04 Đồng Nai 15 27 1.374 .22 0 19,33 Hà Nội 23 20 8.1 42. 980 14,83 Bình Dơng 14 129 .3 62. 540 9 ,22 Hải Dơng 1 02. 700.000 ... 120 ,310 8,57 10,03 19 397,871 28 ,34 20 ,94 16 159, 722 11,38 9,98 12 98,544 7, 02 8 ,21 15 306,955 21 ,87 20 ,46 14 66,3 52 4,73 4,74 12 95 ,27 5 6,79 7,94 23 110,8 7,89 4, 82 19 144 1.403,680 100,00 9,75 ... 1 02. 700.000 7, 32 Bà Rịa - Vũng Tàu 64.431 .21 8 4,59 Cần Thơ 46 .20 1.000 3 ,29 Hà Tây 40.000.000 2, 85 Đắc Lắc 32. 063.530 2, 28 Hoà Bình 31.700.000 2, 26 Địa phơng khác 32 140 .23 4.934 9,99 100,0 Tổng cộng...
  • 35
  • 1,435
  • 5
luận văn tốt nghiệp ĐHSP cấu trúc đa tạp RIEMANN của nửa không gian trên

luận văn tốt nghiệp ĐHSP cấu trúc đa tạp RIEMANN của nửa không gian trên

Toán học

... y )2 + x2 − 2x2 (1 − y )2 − x2 =2 =2 ((1 − y )2 + x2 )2 ((1 − y )2 + x2 )2 4x(1 − y) = ((1 − y )2 + x2 )2 −2x((1 − y )2 + x2 ) − 2x(1 − (x2 + y )) −4x(1 − y) = = ((1 − y )2 + x2 )2 ((1 − y )2 + x2 )2 ... + t2 − x2 −2tx −2xy −2ty =[ ].[ ]+[ ].[ ] (x + y + t2 )2 (x + y + t2 )2 (x + y + t2 )2 (x + y + t2 )2 −2xt x2 + y − t2 +[ ].[ ] (x + y + t2 )2 (x2 + y + t2 )2 [−2xt][(y + t2 − x2 ) − 2y + (x2 ... 30 ; t2 2 k1 + k2 t); ∂v 1 [( ∂u )2 + ( ∂y )2 + ( ∂w )2 ] w2 = [(−k2 )2 + k1 + 02 ] (k2 +k2 )t2 = ∂y ∂y 1 ; t2 1 2 [( ∂u )2 + ( ∂v )2 + ( ∂w )2 ] w2 = [ 02 + 02 + (k1 + k2 )] (k2 +k2 )t2 = ∂t...
  • 40
  • 829
  • 7
Một số giải pháp nhằm thu hút vốn đầu tư trực tiếp của Hoa Kỳ trong thời gian tới

Một số giải pháp nhằm thu hút vốn đầu tư trực tiếp của Hoa Kỳ trong thời gian tới

Quản trị kinh doanh

... phẩm Dầu mỏ 21 9 1.430 124 23 2 Xây dựng 15 196 146 11 82 26 Công nghiệp nhẹ 42 131 120 36 63 19 II 26 198 87 24 153 62 Nông-lâm-ngưnghiệp Nông-lâm nghiệp 24 187 82 22 1 42 58 thuỷ sản 12 12 II I Dịch ... 15 37 33 41 25 10 16 27 19 Phát triển khu công 5 26 thực 19 2. 208 Vốn TH nghệ 1.751 Vốn thực 519 Vốn ĐKBĐ 26 nghiệp-khu chế xuất Tổng số 26 7 2. 6 02 215 1 .29 1 730 52 Chênh lệch I-II 2. 634 1.310 ... 1 92 1.636 1.104 vốn nước Liên 59 7 32 6 62 doanh hợp 16 23 4 867 đồng hợp tác kinh doanh Tổng 26 7 2. 6 02 2.634 Chênh lệch 52 1.310 (không qua nước thứ 3) số dự án vốn ĐKBĐ Vốn TH 159 853 26 7 42 300...
  • 43
  • 462
  • 0
Cấu trúc đa tạp Riemann của nửa không gian trên

Cấu trúc đa tạp Riemann của nửa không gian trên

Khoa học tự nhiên

... y )2 + x2 − 2x2 (1 − y )2 − x2 =2 =2 ((1 − y )2 + x2 )2 ((1 − y )2 + x2 )2 4x(1 − y) = ((1 − y )2 + x2 )2 −2x((1 − y )2 + x2 ) − 2x(1 − (x2 + y )) −4x(1 − y) = = ((1 − y )2 + x2 )2 ((1 − y )2 + x2 )2 ... + t2 − x2 −2tx −2xy −2ty =[ ].[ ]+[ ].[ ] (x + y + t2 )2 (x + y + t2 )2 (x + y + t2 )2 (x + y + t2 )2 −2xt x2 + y − t2 +[ ].[ ] (x + y + t2 )2 (x2 + y + t2 )2 [−2xt][(y + t2 − x2 ) − 2y + (x2 ... 30 ; t2 2 k1 + k2 t); ∂v 1 [( ∂u )2 + ( ∂y )2 + ( ∂w )2 ] w2 = [(−k2 )2 + k1 + 02 ] (k2 +k2 )t2 = ∂y ∂y 1 ; t2 1 2 [( ∂u )2 + ( ∂v )2 + ( ∂w )2 ] w2 = [ 02 + 02 + (k1 + k2 )] (k2 +k2 )t2 = ∂t...
  • 40
  • 481
  • 1
tIẾT 3-4 HÌNH 10 CB: TỔNG VÀ HIỆU CỦA 2 VECTƠ

tIẾT 3-4 HÌNH 10 CB: TỔNG VÀ HIỆU CỦA 2 VECTƠ

Toán học

... chất phép cộng vectơ Dặn dò: Học làm btập 1, 2, 3, SGK/Tr 12 Hoạt động HS Trờng THPT Lơng Sơn Giáo viên: Dơng Đức Cờng Giáo án đại số 10 Năm học 20 09 - 20 10 Tiết III Tiến trình lên lớp: ổn định ... Trờng THPT Lơng Sơn Giáo viên: Dơng Đức Cờng Giáo án đại số 10 Năm học 20 09 - 20 10 uuu r Vectơ AC đợc gọi tổng hai r r r r vectơ a b , kí hiệu a + b r r uuu r Vậy: a + b = AC + Quy tắc ... Lơng Sơn Giáo viên: Dơng Đức Cờng uuu uuu uuu r r r r GA + GB + GC = Giáo án đại số 10 Năm học 20 09 - 20 10 b) Lấy D điểm đối xứng với G qua I Vận dụng quy tắc hbh Củng cố: HS cần nắm đợc: Định nghĩa...
  • 4
  • 647
  • 0
BÀI 2: TỔNG VÀ HIỆU CỦA 2 VECTO

BÀI 2: TỔNG VÀ HIỆU CỦA 2 VECTO

Toán học

... = b Vectơ AC gọi tổng hai vectơ a r r r r r b Ta kí hiệr tổng hai vectơ a b a + b u → r Vậy AC = a + b Chú ý: Phép toán tìm tổng hai vectơ gọi phép cộng vectơ Bài tập Tính tổng: → → → → a ) ... → → MN +NP +PQ +QR → → → → → =MP +PQ + QR =MP +PR → =MR b) → → IK +KI → → =II =0 *Tổng quát: → → → → A A2 +A2 A3 + +An − An =A An 1 Bài tập Cho hình bình hành ABCD Chứng → → → minh: AB + AD = ... → → AB + AD = AC Bài tập 3: → → → Cho hình bình hànhABCD, tổng AB + AC + AD là: → → A) AC → C ) AC B ) AC → D )2 AC *Cách dựng vectơ tổng bình hành: → → a +b quy tắc hình r r → + Dựng AB =a ,...
  • 12
  • 2,031
  • 17
THỰC TRẠNG ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP CỦA NHẬT BẢN VÀO CÁC NƯỚC ASEAN TRONG THỜI GIAN QUA

THỰC TRẠNG ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP CỦA NHẬT BẢN VÀO CÁC NƯỚC ASEAN TRONG THỜI GIAN QUA

Kế toán

... án giá 11 84 14 52 23 13 28 2 20 43 148 34 20 9 20 0 20 86 25 20 9 14 123 161 26 20 34 797 56 1 020 35 4 52 28 4 92 13 26 7 85 806 62 576 13 4 72 22 406 22 24 5 33 21 4 28 25 1 14 1 42 22 290 80 Điện tử Thiết ... 20 47 19 35 67 19 34 22 18 30 37 15 18 96 18 23 71 22 33 16 23 26 28 22 74 52 27 31 42 - - - 12 48 25 39 16 35 28 20 12 35 10 18 22 15 25 27 30 18 24 20 - Nguồn: ASEAN FDI Database: Datacompiled ... khác 25 44 22 29 11 10 14 20 10 28 17 18 31 70 12 17 56 35 71 11 37 58 32 10 27 63 25 11 35 - 22 78 30 88 35 83 15 23 57 22 55 18 53 28 52 19 24 18 16 15 17 16 18 20 47 19 35 67 19 34 22 18 30...
  • 39
  • 650
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008