0

tổng quan những nghiên cứu liên quan đến luận án

Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng quá trình dạy học các môn chuyên ngành ở trường Đại học Ngoại ngữ

Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng quá trình dạy học các môn chuyên ngành ở trường Đại học Ngoại ngữ

Sư phạm

... nghiên cứu 16 6.2 Về địa bàn nghiên cứu 16 Những luận điểm bảo vệ 17 Những đóng góp luận án 17 Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu 17 9.1 Cơ sở phương pháp luận 17 9.2 Các phương pháp nghiên cứu ... đích nghiên cứu 15 Khách thể đối tượng nghiên cứu 15 3.1 Khách thể nghiên cứu 15 3.2 Đối tượng nghiên cứu 15 Giả thuyết khoa học 15 Nhiệm vụ nghiên cứu 16 Giới hạn nghiên cứu 16 6.1 Về nội dung nghiên ... Cấu trúc luận án 20 Chƣơng 1: Cơ sở lý luận xây dựng hệ thống đảm bảo chất 21 lƣợng trình dạy học môn chuyên ngành trƣờng Đại học Ngoại ngữ 1.1 Tổng quan nghiên cứu liên quan đến luận án 21 1.2...
  • 245
  • 711
  • 1
Báo cáo

Báo cáo " Chức năng ngôn ngữ quốc gia và vị trí môn tiếng Việt ở Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội " potx

Báo cáo khoa học

... bán bảo hộ Bắc Kỳ sử dụng trường học Pháp - Việt Từ cảnh ngôn ngữ bất bình đẳng: Hán chèn ép Việt văn tự; chữ Hán ép chữ Nôm đến giai đoạn chuyển qua trạng thái tam ngữ bất bình đẳng: tiếng Hán, ... chữ Hán chèn ép chữ Nôm chữ Pháp chèn ép Hán, chữ Nôm chữ Quốc ngữ la tinh hoá Cuối kỷ 19, song song với chữ Hán Nôm, chữ Quốc ngữ bắt đầu xuất loại hình báo chí Việt Nam Đến cách mạng tháng Tám ... năm châu Tiếng Việt ngôn ngữ ngày nhiều người nước học, nghiên cứu, coi phương tiện cần thiết cho người nước họ muốn tìm hiểu, nghiên cứu hay cộng tác công việc với người Việt Nam Tiếng Việt...
  • 6
  • 612
  • 0
Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng anh chuyên ngành ở trường đại học lao động   xã hội

Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng anh chuyên ngành ở trường đại học lao động xã hội

Khoa học xã hội

... pháp nghiên cứu Để giải nhiệm vụ nghiên cứu, tác giả sử dụng phối hợp PP nghiên cứu sau: - Nhóm PP nghiên cứu lý luận: + Sưu tầm sách, tài liệu liên quan đến vấn đề nghiên cứu + Đọc, phân tích, tổng ... lực nghiên cứu chuyên sâu cho GV thông qua hoạt động nghiên cứu khoa học với đề tài liên quan tới tiếng Anh chuyên ngành 3.2.2.2 Đánh giá đội ngũ giảng viên  Cơ sở đề xuất biện pháp Việc đánh ... Cấu trúc đề tài Ngoài phần mở đầu, kết luận, khuyến nghị tài liệu tham khảo, kết nghiên cứu đề tài trình bày chương: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận liên quan đến đề tài Chƣơng 2: Thực trạng công tác...
  • 20
  • 799
  • 1
Một số biện pháp quản lý chất lượng dạy - học tiếng Anh chuyên ngành ở trường đại học Y Hải Phòng tt.PDF

Một số biện pháp quản lý chất lượng dạy - học tiếng Anh chuyên ngành ở trường đại học Y Hải Phòng tt.PDF

Sư phạm

... ni dung cụng trỡnh Chng 1: C s lý lun liờn quan n ti 10 1.1 Nhng khỏi nim c bn liờn quan n ti 10 1.1.1 Qun lý 10 1.1.2 Cht lng 19 1.2 Mt s liờn quan n ngoi ng 22 1.2.1 Mc ớch v yờu cu ca mụn ... Bồi d-ỡng đội ngũ giảng viên 69 3.5 Tổ chức đánh giá giảng viên 71 3.6 Quản lý sinh viên 72 3.7 Quản lý sở vật chất 76 Kết luận khuyến nghị 80 Kết luận 80 Khuyến nghị 82 Danh mục tài liệu tham ... trũ quan trng s nghip giỏo dc Th tng Phm Vn ng ó tng ch th v vic tng cng cụng tỏc dy- hc ngoi ng nhõn dp v thm trng i hc S phm Ngoi ng H Ni vo ngy 13-01-1972: i vi nc ta, ngoi ng l mụn rt quan...
  • 32
  • 633
  • 0
Một số biện pháp quản lý chất lượng dạy - học tiếng Anh chuyên ngành ở trường đại học Y Hải Phòng

Một số biện pháp quản lý chất lượng dạy - học tiếng Anh chuyên ngành ở trường đại học Y Hải Phòng

Sư phạm

... niên luận luận văn) Lĩnh vực 5: Nghiên cứu khoa học Nghiên cứu khoa học yêu cầu nhiệm vụ cán quản lý cán giảng dạy tr-ờng đại học Cán giảng dạy động viên h-ớng dẫn sinh viên tham gia nghiên cứu ... 18: Đề tài nghiên cứu khoa học Tiêu chí đề tài nghiên cứu khoa học th-ớc đo hoạt động nghiên cứu khoa học đội ngũ giảng viên Cán giảng viên đại học có trách nhiệm tham gia nghiên cứu khoa học ... học phục vụ xã hội khâu triển khai kết nghiên cứu, kết sáng tạo đội ngũ giáo viên Tiêu chí hoạt động khoa học phục vụ xã hội phản ánh chất l-ợng nghiên cứu chất l-ợng đào tạo T- vấn chuyển giao...
  • 104
  • 791
  • 2
Quản lý hoạt động dạy học trong đào tạo theo tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ  đại học quốc gia hà nội

Quản lý hoạt động dạy học trong đào tạo theo tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội

Khoa học xã hội

... Phương pháp nghiên cứuluận - Phương pháp phân tích, tổng hợp, nghiên cứu hệ thống tài liệu - Khái quát nhận định độc lập nghiên cứu hồ sơ 7.2 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Quan sát, khảo ... học chế TC Nhiều tác giả nghiên cứu việc tổ chức HĐ D-H đào tạo theo học chế TC 1.2.Các khái niệm công cụ liên quan đến đề tài nghiên cứu 1.1.1.Các khái niệm liên quan đến quản lý đào tạo đại ... Chương tổng kết số sở lý luận vấn đề QL HĐ D-H theo TC Nội dung chương đề cập đến khái niệm liên quan đến QL, giáo dục đại học, HĐ DH, khái niệm TC, HĐ D-H đào tạo theo TC từ giúp cho việc nghiên cứu...
  • 24
  • 2,117
  • 10
quản lý đào tạo theo chế tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ - đại học huế

quản lý đào tạo theo chế tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ - đại học huế

Kinh tế - Quản lý

... để vận dụng vào công việc liên quan đến đăng ký, học tập thi cử, tốt nghiệp… Chuyễn đỗi sang quản lý hành cửa tạo thuận lợi cho sinh viên việc xử lý thủ tục liên quan đến đào tạo, công tác sinh ... chút tác động phần đến trường thành viên Đại học Huế đào tạo theo chế tín ` Phương pháp nghiên cứu: Đề tài sử dụng chủ yếu phương pháp phân tích có tình cụ thể, phương pháp so sánh dựa việc quản ... thêm phòng học để đáp ứng nhu cầu dạy học trở nên phức tạp, dẫn đến sinh viên phải buổi sáng phải chạy đến nhiều nơi để học, ảnh hưởng đến sức khỏe tiền bạc sinh viên gây khó khăn việc quản lý sinh...
  • 20
  • 975
  • 5
Báo cáo

Báo cáo " Tình hình vận dụng phương pháp project trong dạy học ở trường đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia hà nội " doc

Báo cáo khoa học

... tiếng (ở Khoa Anh) có vận nghiên cứu khoa học: 60% sinh viên dụng phơng pháp dạy học Project hệ chất lợng cao, 9% sinh viên thuộc hệ đại trà đợc hỏi tham gia nghiên cứu khoa học Hoạt động Môn ... hiện, đánh giá kết kết thúc K.Frey tác giả đa bớc tiến hành Project cách cụ thể cả: Sáng kiến Project Phác họa Project Lập kế hoạch Project Thực Project Kết thúc Project: trình bày, đánh giá ... Project vào hoạt động dạy học Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội Chúng nghiên cứu khảo sát ý kiến đánh giá 111 sinh viên K35 Khoa Anh, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội...
  • 9
  • 861
  • 2
Báo cáo

Báo cáo " Ngôn ngữ học, tiếng việt và văn hóa việt nam trong dạy- học, nghiên cứu đối chiếu với các ngoại ngữ ở trường đại học ngoại ngữ-đại học quốc gia hà nội " potx

Báo cáo khoa học

... tài Nghiên cứu khó khăn tâm lý học tập ngoại ngữ III Kết luận Nghiên cứu lỗi cách chữa lỗi Biện pháp nâng cao kĩ nghe, nói, đọc, viết Xây dựng giáo trình, kiểm tra đánh giá, hệ thống tập Nghiên ... tiếp ứng xử trọng tình II Đối chiếu nghiên cứu bậc Sau đại học Khảo sát luận án tiến sĩ luận văn thạc sỹ bảo vệ theo chuyên ngành ngôn ngữ chuyên ngành lý luận phơng pháp dạy-học Trờng Đại học ... tập Nghiên cứu phơng pháp theo đờng hớng giao tiếp Khẳng định tầm quan trọng chuyên ngành ngôn ngữ học đối chiếu giảng dạy nghiên cứu khoa học ba bậc đào tạo cử nhân, thạc sĩ, nghiên cứu sinh Trờng...
  • 12
  • 1,141
  • 1
Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế

Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế

Báo cáo khoa học

... công nhận tốt nghiệp 26 1.3 Một số khái niệm có liên quan đến vấn đề nghiên cứu 26 1.3 Một số khái niệm có liên quan đến vấn đề nghiên cứu 26 1.3.1 Chất lượng đào tạo theo hệ thống ... PHÁP NGHIÊN CỨU 6.1 Các phương pháp nghiên cứuluận Sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp, phân loại tài liệu nhằm thu thập thông tin phục vụ cho đề tài nghiên cứu 6.2 Các phương pháp nghiên ... pháp tổng kết kinh nghiệm 6.3 Phương pháp thống kê toán học Sử dụng phương pháp thống kê toán học phần mềm SPSS 16.0 xử lý số liệu, kết nghiên cứu PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đề tài tập trung nghiên cứu...
  • 99
  • 1,050
  • 4
Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ   đại học huế

Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học huế

Sư phạm

... PHÁP NGHIÊN CỨU 6.1 Các phương pháp nghiên cứuluận Sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp, phân loại tài liệu nhằm thu thập thông tin phục vụ cho đề tài nghiên cứu 6.2 Các phương pháp nghiên ... pháp tổng kết kinh nghiệm 6.3 Phương pháp thống kê toán học Sử dụng phương pháp thống kê toán học phần mềm SPSS 16.0 xử lý số liệu, kết nghiên cứu PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đề tài tập trung nghiên cứu ... nghiên cứu đề tài: “Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Trên sở nghiên cứu lý luận, khảo sát đánh...
  • 127
  • 922
  • 5
Các biện pháp quản lý hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ   đại học huế

Các biện pháp quản lý hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học huế

Quản trị kinh doanh

... NGHIÊNCỨU 6.1 Các phương pháp nghiên cứuluận Sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp, phân loại tài liệu nhằm thu thập thông tin phục vụ cho đề tài nghiên cứu 6.2 Các phương pháp nghiên ... viên nghiên cứu và đăng ký học Nghiên cứu khoa học hợp tác quốc tế: ĐTTHCTC lấy người học làm trung tâm, trọng đến lực tự học, tự nghiên cứu coi trọng công tác nghiên cứu khoa học cán bộ ... phương pháp tổng kết kinh nghiệm 6.3 Phương pháp thống kê toán học Sử dụng phương pháp thống kê toán học và phần mềm SPSS 16.0 xử lý số liệu, kết nghiên cứu PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đề tài...
  • 89
  • 659
  • 6
tổ chức các lớp học phần theo học chế tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học huế

tổ chức các lớp học phần theo học chế tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học huế

Khoa học xã hội

... đích nghiên cứu .2 Khách thể đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu .2 3.2 Đối tượng nghiên cứu .3 Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu ... Trường Khách thể đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu - Những học phần dự định tổ chức giảng dạy học kỳ Chương trình đào tạo - Lập kế hoạch đào tạo + Phân công cán giảng dạy theo lớp học ... không thực hiên theo quy chế đào tạo Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở lý luận tổ chức lợp học phần theo học chế tín trường đại học 5.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng tổ chức lớp học phần theo...
  • 48
  • 636
  • 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "“VĂN HOÁ LỜI NÓI” TRONG VIỆC GIẢNG DẠY TIẾNG NGA NHƯ MỘT NGOẠI NGỮ Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" docx

Báo cáo khoa học

... и тепло Kết luận Sau nghiên cứu vấn đề nêu trên, rút kết luận sau: - Văn hoá lời nói hiểu định chuẩn tinh tuyển có ảnh hưởng đến hiệu giao tiếp - Văn hoá lời nói coi tiêu chí để đánh giá lực ... Nga cổ thời Vladimer Suzdalski (XII - XIII BB.) Vì trường hợp đối tượng nghiên cứu khác nhau” Mặc dù trước kỷ 20 giới nghiên cứu tiếng Nga không sử dụng thuật ngữ văn hoá ngôn ngữ văn hoá lời nói, ... cách khách quan phát ngôn (những văn bản) [5, tr 96] Căn vào khác ngôn ngữ lời nói phân định rõ khái niệm văn hoá ngôn ngữ văn hoá lời nói Graudina Sưraev viết: “Chúng ta nghiên cứu văn hoá...
  • 7
  • 856
  • 0
Quản lý hoạt động dạy - học trong đào tạo theo tín chỉ ở trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Quốc Gia Hà Nội

Quản lý hoạt động dạy - học trong đào tạo theo tín chỉ ở trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Quốc Gia Hà Nội

Sư phạm

... Cấu trúc luận văn .2 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 .Tổng quan lịch sử nghiên cứu vấn đề .3 1.2 Các khái niệm công cụ liên quan đến đề tài nghiên cứu ... tạo theo TC Phương pháp nghiên cứu 7.1 Phương pháp nghiên cứuluận Phương pháp phân tích, tổng hợp, nghiên cứu hệ thống tài liệu 7.2 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Quan sát, khảo sát thực ... Mục tiêu nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Khách thể đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu ...
  • 113
  • 843
  • 3

Xem thêm