tỉ lệ bài tập hóa học có hình vẽ sơ đồ và đồ thị
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ hình vẽ và độ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông
... sử dụng tập sơ đồ, hình vẽ đồ thị trƣờng Trung học phổ thông 1.5.1 Tỉ lệ tập hóa học có hình vẽ, sơ đồ đồ thị Trong chương trình phổ thông, tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ đồ thị chiếm tỉ lệ không ... - Bài tập hóa học khuôn mẫu để đánh giá trình độ nhận thức GV HS 1.4.3 Bài tập hóa học có sử dụng sơ đồ, hình vẽ đồ thị 1.4.3.1 Vai trò ý nghĩa tập hóa học có sử dụng sơ đồ, hình vẽ đồ thị Bài ... tác dụng tập hóa học dạy học 29 1.4.3 Bài tập hóa học có sử dụng sơ đồ, hình vẽ đồ thị 30 1.4.4 Xu hướng phát triển tập hóa học 31 1.5 Thực trạng sử dụng tập sơ đồ, hình vẽ đồ thị trường...
- 177
- 1,599
- 2
Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái niệm axit – bazơ trong chương trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao)
... vic dy v hc cỏc khỏi nim hoỏ hc Con ng nhn thc, hỡnh thnh khỏi nim c mụ t bng s sau: Trực quan Hình thành T- trừu t-ợng Cảm giác Tri giác Khái quát Vận dụng Thực tiễn Khái niệm (định nghĩa) Biểut-ợng...
- 171
- 866
- 2
Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái xit-bazo
... vic dy v hc cỏc khỏi nim hoỏ hc Con ng nhn thc, hỡnh thnh khỏi nim c mụ t bng s sau: Trực quan Hình thành T- trừu t-ợng Cảm giác Tri giác Khái quát Vận dụng Thực tiễn Khái niệm (định nghĩa) Biểut-ợng...
- 170
- 991
- 8
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông
... dạy học : Đổi phương pháp dạy học, số xu hướng đổi phương pháp dạy học, dạy học hướng vào người học, dạy học hoạt động người học - Bài tập hóa học : Khái niệm, tác dụng, phân loại tập hóa học, ... - Tổ chức cho học sinh nhận xét, góp ý, tham gia vào q trình đánh giá lẫn - Câu lạc hóa học 1.3 Bài tập hóa học 1.3.1 Khái niệm tập hóa học Theo nghĩa chung nhất, thuật ngữ bài tập (tiếng anh) ... khác 1.5 Thực trạng việc sử dụng tập để rèn luyện tư cho học sinh 1.5.1 Tình hình học tập hóa học HS Nhìn chung, hầu hết trường phổ thơng, tỉ lệ HS học tốt mơn hóa học thấp Qua q trình tìm hiểu...
- 150
- 3,114
- 40
Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học cơ bản
... hiệu cao: - Có tính cải tiến đổi từ giải pháp có triển khai áp dụng toàn ngành có hiệu cao - Hoàn toàn triển khai áp dụng đơn vị có hiệu cao - Có tính cải tiến đổi từ giải pháp có triển khai ... học môn: Phương pháp giáo dục: Lĩnh vực khác: Tính mới: Có giải pháp hoàn toàn mới: Có giải pháp cải tiến, đổi từ giải pháp có: Hiệu quả: - Hoàn toàn triển khai áp dụng toàn ngành có ... tập 4- Việc phân loại dạng tập hướng dẫn học sinh vận dụng các định luật bảo toàn việc làm cần thiết Việc làm có lợi cho học sinh thời gian ngắn để nắm dạng tập, nắm phương pháp giải...
- 4
- 6,501
- 158
Một số dạng bài tập hóa học điển hình
... (Chính lượng Zn PU) nên toán dạng Bài tập định lượng liên quan đến thực tiễn: Là loại tập tương tự tập thực nghiệm định tính có kèm theo tính lượng chất Đây dạng tập gặp THCS Ví dụ Hàng năm giới ... Viết PTPU dùng Việc giải tập giúp học sinh có điều kiện liên hệ với thực tiễn sản xuất hóa chất công nghiệp, gắn với nội dung học lớp Ví dụ Cho gam sắt clorua chưa biết hóa trị Fe tác dụng với ... Hãy tìm CTHH chất có thành phần sau: H = 2,04%, S = 32,65%, O = 65,31% Biết phân tử chất có nguyên tử S Cách giải: Trước hết kiểm tra khẳng định tỷ lệ % khối lượng ba nguyên tố có tổng 100% để...
- 5
- 1,622
- 42
Thiết kế và sử dụng bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông
... hoá học cho học sinh việc giải tập hoá học có ý nghĩa quan trọng phơng pháp dạy học môn Đó phơng pháp luyện tập tích cực, phơng pháp mang lại hiệu cao giảng dạy hoá học nhà trờng Bài tập hoá học ... mà tập hoá học phơng tiện kiểm tra kiến thức kĩ học sinh Ví dụ 7: Sau học sinh đợc học xong chơng Ni tơ - Phốt có tiết kiểm tra, đánh giá Nh thiết kế tập cho tiết học cần có tập tổng hợp, để học ... trung học phổ thông, thiết nghĩ cần có tập hoá học liên quan đến thực tế sống, sản xuất cho học sinh, chọn đề tài: ''Thiết kế sử dụng tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn dạy học hoá học...
- 117
- 1,366
- 2
Xây dựng bài tập hóa học có thể giải bằng nhiều cách nhằm phát triển tư duy cho học sinh THPT
... pháp dạy học tiết luyện tập Sinh viên: Cao Thị Thanh Nhàn Lớp 46A - Hóa Khóa luận tốt nghiệp trờng đại học vinh Chơng Cơ sở lí luận thực tiễn 1.1 Bài tập hoá học 1.1.1 Khái niệm tập hoá học BTHH ... học thuyết phơng pháp hoá học 1.1.2 Tầm quan trọng tập hoá học trờng phổ thông BTHH phơng tiện hiệu để dạy học sinh tập vận dụng kiến thức học vào thực tế sống, sản xuất tập nghiên cứu khoa học, ... giải tập hoá học, học sinh rèn luyện đợc kỹ viết, kỹ cân tính toán tập theo công thức Từ phát triển t duy, tính tích cực, chủ động học sinh góp phần hình thành phơng pháp học tập hợp lý - Bài tập...
- 100
- 810
- 4
Lựa chọn, xây dựng và sử dụng bài tập hoá học thực tiễn về môi trường trong dạy học phần hoá học hữu cơ trường trung học phổ thông nhằm góp phần giáo dục môi trường cho học sinh
... xác khoa học, kích thích hứng thú môn hoá học nói riêng học tập nói chung 1.6.3.2 Phân loại tập hoá học Có nhiều cách phân loại tập hóa học, nhiên, vào hình thức người ta chia tập hoá học thành ... Khái niệm tập hóa học 1.6.3.2 Ý nghĩa, tác dụng tập hoá học 1.6.3.3 Sử dụng tập trình dạy học hoá học 1.7 THỰC TRẠNG SỬ DỤNG BÀI TẬP HOÁ HỌC CÓ NỘI DUNG LIÊN QUAN ĐẾN MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ... hoá học học sinh, bồi dưỡng cho học sinh phương pháp nghiên cứu khoa học Bởi giải tập hoá học hình thức làm việc tự lực học sinh Trong thực tiễn dạy học, tư hoá học hiểu kỹ quan sát tượng hóa học, ...
- 168
- 1,120
- 7
Xây dựng một số dạng bài tập hóa học có thể giải nhanh dựa vào các dấu hiệu đặc biệt
... giải tập cần đa dạng hoá loại hình tập, xây dựng tập mà nh: tập hình vẽ, tập vẽ đồ thị, sơ đồ, tập lắp dụng cụ thí nghiệm Có nh đáp ứng đợc yêu cầu vận động nh phát triển phơng pháp dạy học Và ... thú học tập môn Khi giải tập hóa học giúp học sinh có điều kiện vận dụng kiến thức có liên quan: vật lý, toán học, sinh học Nh vậy, trình hớng dẫn học sinh giải tập mà giáo viên thực việc dạy học ... hành hoá học Đồng thời kích thích hứng thú lòng đam mê em ngành hoá học 1.2 Các xu hớng xây dựng tập hoá học Bài tập hoá học có vai trò ý nghĩa to lớn giảng dạy hoá học Tuy tập hoá học thực mang...
- 97
- 1,656
- 2
Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại hải phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông
... vào tính chất tập + Bài tập định tính + Bài tập định lượng + Bài tập tổng hợp : 1.3.3.3 Dựa vào lĩnh vực thực tiễn gắn với nội dung tập + Bài tập về sản xuất hoá học + Bài tập về các vấn ... loại tập hoá học nói chung, chúng ta phân chia tập hoá học thực tiễn sau: 1.3.3.1 Dựa vào hình thái hoạt động học sinh giải tập + Bài tập lý thuyết + Bài tập thực nghiệm 1.3.3.2 Dựa vào tính ... mê khoa học Hóa học 1.2.3 Phân loa ̣i bài tập hóa học - Dựa vào hình thái hoạt động của học sinh giải tập: tập lí thuyết tập thực nghiệm - Dựa vào tính chất của tập: tập định tính tập định...
- 25
- 786
- 0
xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
... trưng Danh mục hình vẽ, đồ thị Hình 3.1 Đồ thị đường lũy tích lớp 12A11 12A10 trường THPT Võ Trường Toản Hình 3.2 Đồ thị đường lũy tích lớp 12A1 12A2 trường THPT TT Đơng Du Hình 3.3 Đồ thị đường ... dạy học : Đổi phương pháp dạy học, số xu hướng đổi phương pháp dạy học, dạy học hướng vào người học, dạy học hoạt động người học Cơ sở lý luận tập hóa học : Khái niệm, tác dụng, phân loại tập hóa ... chức cho học sinh nhận xét, góp ý, tham gia vào q trình đánh giá lẫn - Câu lạc hóa học 1.3 Cơ sở lí luận tập hóa học 1.3.1 Khái niệm tập hóa học Theo nghĩa chung nhất, thuật ngữ bài tập (tiếng...
- 136
- 903
- 3
Sử dụng bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh Trung học phổ thông
... tư duy, hình thức tư duy, tư hóa học phát triển tư hóa học cho HS Bài tập hóa học: Khái niệm, ý nghĩa tác dụng tập hóa học, quan hệ tập hóa học với việc phát triển lực tư học sinh Tình hình sử ... PPDH Hóa học 25 SVTH : Lê Thanh Phong Khoa Hóa học Trường Đại học Sư phạm Huế CHƯƠNG TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI 3.1 Những tập hóa học đại cương – vô 3.1.1 Bài tập tự luận Bài ... thực nghiệm kiến thức Hóa học có vai trò quan trọng học sinh, sinh viên giáo viên môn Hóa Trong đó, tập hóa học phương tiện giúp học sinh rèn luyện tư học hóa Giải toán hóa học nhiều phương pháp...
- 68
- 2,179
- 4
Bài tập hoá học có nhiều cách giải
... i có s mol e O2 thi u nh n ph i b ng s mol e N+5 nh n ⇒ t o NO 10 m ( − 12) = 3.0,1 ⇒ m = 10,08 ( gam ) 32 Bài 2: Cho h n h p A g m oxit s t Fe2O3, Fe3O4, FeO v i s mol b ng L y m gam A cho vào ... 0,125.(12 − m) B o toàn s mol e ta có: E − = E + ⇒ m = 0,3 + 0,125.(12 − m) 56 ⇒ m = 10,08 (gam) Cách 3: Theo O2- 0,125.(12 – m) − 4H+ + NO + 3e → NO E − = → nh lu t BTKL ta có: m B + m HNO3 ( p − ) = ... 3.0,1 E − = 3x 0,1 E + = 0,3 + y B o toàn s mol e ta có: E − = E + ⇒ 3x = 2y + 0,3 (VIII) T (VII), (VIII) ⇒ x = 0,18 ; y = 0,12 Trong m gam Fe có: n Fe = x = 0,18 ⇒ m = 56.0,18 = 10,08 (gam) Cách...
- 15
- 468
- 0
Amino axit, Peptit và Protein - 3000 bài tập hóa học có lời giải hóa học hữu cơ ppsx
... Asp.Phe (a) Phân tử chất có đồng phân lập thể ? (b) Viết cấu tạo đồng phân aspartam ứng với aminoaxit có nguồn gốc tự nhiên (a) Aspartam có hai nguyên tử C bất đối, nh có bốn đồng phân lập thể : S, ... - 3000 tập có lời giải Hóa Học Hữu Cơ Xác định cấu trúc 22.53 Phơng pháp tách riêng peptit ? Peptit chứa nhóm -+NH3 tự nhóm -COO- tự cuối mạch Hơn nữa, nhóm R lại mạch vài amino axit có nhóm ... đồng phân dia đợc hình thành qua kết tinh phân đoạn Sau tách bazơ thủy phân nhóm amit Cũng este hóa nhóm -COO-, sau đồng phân đối quang axit bất đối đợc sử dụng để hình thành hai muối amoni đồng...
- 15
- 3,808
- 97
Những bài tập hóa học có nhiều phương pháp giải
... dụng Khi giải tập trắc nghiệm ta nên lập sơ đồ tóm tắt phản ứng, áp dụng bảo toàn để tìm đại lợng khác nh : số mol, khối lợng chất sơ đồ phản ứng toán đợc giải nhanh Bài tập minh họa Bài Ngời ta ... Chất X Cd Bài 10 Có dung dịch FeCl2 CuSO4 có nồng độ mol Nhúng kim loại vào M (nhóm IIA) vào V lít dung dịch FeCl 2, kết thúc phản ứng khối lợng kim loại tăng 16g Nhúng kim loại vào V lít dung ... đktc (duy nhất) có tỉ khối so với hiđro 15 m có giá trị A 7,5 g B 7,2 g C 8,0 g D 8,4 g Lời giải Sơ đồ : + HNO3 F e2 O3 + H H O + A Fe(NO3)3 + NO + H2O 43 Xét trình : Fe+3 Fe+3 hình nh cho nhận...
- 111
- 1,315
- 1
Làm thế nào để học sinh lớp 9 THCS Thủy Tõn có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập Hóa học có hiệu quả potx
... dạy Kết học tập học sinh năm học vừa qua: Vì nguyên nhân trên, dẫn đến chất lợng học tập học sinh nói chung môn hoá học nói riêng thấp Không tự giải đợc tập tính toán SGK Không biết tập thuộc ... đình , nhiều học sinh ham chơi - Việc học tập học sinh chủ yếu học khoá, nên thời gian ôn tập, củng cố nh hớng dẫn dạng tập cho học sinh - Giáo viên cha thực nhiệt tình giảng dạy, cha có đầu t nhiều ... tợng học sinh, động viên khuyến khích em học tập Đối với học sinh -Học làm tập theo yêu cầu giáo viên II.Các biện pháp để tổ chức thực Một số dạng tập thờng gặp phơng pháp giải: Dạng 1: Bài tập...
- 9
- 1,111
- 2
phương pháp để học sinh có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập hóa học có hiệu quả
... cho học tập không nhiều, thời gian chủ yếu dành cho phụ giúp gia đình , nhiều học sinh ham chơi - Việc học tập học sinh chủ yếu học khoá, nên thời gian ôn tập, củng cố hướng dẫn dạng tập cho học ... tượng học sinh, động viên khuyến khích em học tập Đối với học sinh - Học làm tập theo yêu cầu giáo viên II Các biện pháp để tổ chức thực Một số dạng tập thường gặp phương pháp giải: Dạng 1: Bài tập ... Đòi hỏi học sinh vận dụng lý thuyết học vào giải tập lý thuyết, thực tiễn thực hành thí nghiệm Hiện việc giải dạng tập hoá học học sinh trường THCS gặp nhiều khó khăn, đặc biệt dạng tập tính...
- 16
- 1,518
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008