... A B D C C Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 A D D D B Câu Phương án không mục đích sinh hoạt chuyên môn dựa nghiên cứu học? A Tìm giải pháp để nâng cao kết học tập học sinh B Tập trung vào hoạt ... C Câu B Câu C Câu 10 D Câu 11 B Câu 12 D Câu 13 A Câu 14 C 12 Câu Điểm nhiệm vụ quản lý hoạt động dạy học tổ chuyên môn là: A Xây dựng thực kế hoạch dạy học theo chương trình môn học B Quản lý ... C Câu B Câu C Câu C Câu 10 A Câu 11 B Câu 12 A Câu 13 A Câu 14 D Câu Phương án thể quan niệm mục đích đổi sinh hoạt chuyên môn qua nghiên cứu học? A Sinh hoạt chuyên môn hoạt động thảo luận vấn...
... chuẩn đánh giá tri thức học sinh tiểu học Nội dung 1: Khái niệm tổng quan đo lường đánh giá kết học tập tiểu học Thảo luận nhóm: (20 phút) Bài tập: 1/ Theo anh/chị khái niệm đánh giá ? 2/ Phân biệt ... Thảo luận nhóm 20 phút Bài tập 1: Phân tích mối quan hệ chức dạy học chức phát triển đánh giá Bài tập 2: Tại chức giáo dục lại hệ chức dạy học chức phát triển? Bài tập 3: Hãy nối cụm từ cột A ... quan + Đảm bảo tính phân hóa + Đảm bảo tính rỏ ràng 1.1 Tính khách quan việc đánh giá - Đánh giá phải phản ánh trình độ thật việc nắm tri thức môn học - Phải phản ánh tình hình người học; nắm...
... kiểm tra, đánh giá môn Giáo dục công dân lớp theo mô hình trường học 99 I Vị trí, đặc điểm môn học 99 II Chương trình môn học 10 1 III Hướng dẫn tổ chức hoạt động học theo chủ đề 11 0 IV Hướng dẫn ... nghệ 70 Tin học 70 Ngoại ngữ 10 5 Hoạt động giáo dục (Âm nhạc, Mĩ thuật, Thể dục) 14 0 10 Giáo dục tập thể 70 11 Tự chọn (Ngoại ngữ 2; Kĩ sống; Nghề phổ thông; Hoạt động tập thể, giáo dục địa phương) ... tài liệu mô hình trường học 1.1 Tài liệu Hướng dẫn học lớp Các môn học lớp theo mô hình trường học thiết kế từ môn học hành chương trình giáo dục phổ thông hành với việc tích hợp số môn học theo...
... nghệ 70 Tin học 70 Ngoại ngữ 10 5 Hoạt động giáo dục (Âm nhạc, Mĩ thuật, Thể dục) 14 0 10 Giáo dục tập thể 70 11 Tự chọn (Ngoại ngữ 2; Kĩ sống; Nghề phổ thông; Hoạt động tập thể, giáo dục địa phương) ... tài liệu mô hình trường học 1.1 Tài liệu Hướng dẫn học lớp Các môn học lớp theo mô hình trường học thiết kế từ môn học hành chương trình giáo dục phổ thông hành với việc tích hợp số môn học theo ... loại theo chuyên môn - Dự án môn học: trọng tâm nội dung nằm môn học - Dự án liên môn: trọng tâm nội dung nằm nhiều môn khác - Dự án môn học: Là dự án không phụ thuộc trực tiếp vào môn học, ví dụ...
... Môn học/HĐGD Tổng số tiết/năm Tin học 70 Ngoại ngữ 10 5 Hoạt động giáo dục (Âm nhạc, Mĩ thuật, Thể dục) 14 0 10 Giáo dục tập thể 70 11 Tự chọn (Ngoại ngữ 2; Kĩ sống; Nghề phổ thông; Hoạt động tập ... học kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn lớp theo mô hình trường học 97 I Vị trí, đặc điểm môn học 97 II Chương trình môn học 10 0 II Hướng dẫn tổ chức hoạt động học theo chủ đề 11 0 E Phần II PhÇn I MỘT ... tài liệu mô hình trường học 1.1 Tài liệu Hướng dẫn học lớp Các môn học lớp theo mô hình trường học thiết kế từ môn học hành chương trình giáo dục phổ thông hành với việc tích hợp số môn học theo...
... tra, đánh giá môn KHXH lớp theo mô hình trường học 99 I Vị trí, đặc điểm môn học 99 II Chương trình môn học 10 8 III Tổ chức dạy học theo mô hình trường học 11 6 IV Đánh giá kết học tập 13 0 V Bài học ... nghệ 70 Tin học 70 Ngoại ngữ 10 5 Hoạt động giáo dục (Âm nhạc, Mĩ thuật, Thể dục) 14 0 10 Giáo dục tập thể 70 11 Tự chọn (Ngoại ngữ 2; Kĩ sống; Nghề phổ thông; Hoạt động tập thể, giáo dục địa phương) ... tài liệu mô hình trường học 1.1 Tài liệu Hướng dẫn học lớp Các môn học lớp theo mô hình trường học thiết kế từ môn học hành chương trình giáo dục phổ thông hành với việc tích hợp số môn học theo...
... động giáo dục (HĐGD) lớp sau: TT Môn học/HĐGD Số tiết trung bình/tuần Tổng số tiết/năm Toán Ngữ văn Khoa học tự nhiên (Vật lí, Hóa học, Sinh học) 4 14 0 14 0 10 5 10 11 Khoa học xã hội (Lịch sử, Địa ... tài liệu mô hình trường học 1.1 Tài liệu Hướng dẫn học lớp Các môn học lớp theo mô hình trường học thiết kế từ môn học hành chương trình giáo dục phổ thông hành với việc tích hợp số môn học theo ... loại theo chuyên môn − Dự án môn học: trọng tâm nội dung nằm môn học − Dự án liên môn: trọng tâm nội dung nằm nhiều môn khác − Dự án môn học: Là dự án không phụ thuộc trực tiếp vào môn học, ví dụ...
... kiểm tra, đánh giá môn Công nghệ lớp theo mô hình trường học 99 I Vị trí, đặc điểm môn học 99 II Chương trình môn học 10 1 II Hướng dẫn tổ chức hoạt động học theo chủ đề 11 1 IV Vận dụng dạy học ... nghệ 70 Tin học 70 Ngoại ngữ 10 5 Hoạt động giáo dục (Âm nhạc, Mĩ thuật, Thể dục) 14 0 10 Giáo dục tập thể 70 11 Tự chọn (Ngoại ngữ 2; Kĩ sống; Nghề phổ thông; Hoạt động tập thể, giáo dục địa phương) ... tài liệu mô hình trường học 1.1 Tài liệu Hướng dẫn học lớp Các môn học lớp theo mô hình trường học thiết kế từ môn học hành chương trình giáo dục phổ thông hành với việc tích hợp số môn học theo...
... 12 1.1 Hi tho l gỡ 12 1. 2 Tp hun l gỡ 12 Cỏch vit mc tiờu 12 2 .1 Nguyờn tc 12 2.2 Yờu cu 12 2.3 Cỏch vit mc tiờu 12 Xõy ... tiờn ni dung t 31 1.2 .1 Sp xp th t u tiờn 31 1.2.2 La chn ni dung t 31 1.3 Trỡnh t cỏc bc mi chuyờn gia/t 32 1. 3 .1 Xỏc nh mc ớch 32 1. 3.2 Chun b h s, ni ... trng 60 1. 4 .1 Phng phỏp ly ngi hc l trung tõm hun hin trng 60 1. 4.2 Vi trũ ca nhúm 61 1.4.3 i vi hun viờn 61 1.5 Tỡnh hỡnh ng dng FFS trờn th gii v Vit Nam 61 1.5 .1 Tỡnh...
... HỌC GẶP GỠ VIỆT NAM Tài liệu tậphuấn PP-BTNB Quy Nhơn, tháng 7/2 014 Trang 11 Bộ Giáo dục Đào tạo Việt Nam phương pháp BTNB Quyết định số 612 0/QĐ-BGDĐT ngày 1/ 12/2 011 Bộ GD-ĐT việc phê duyệt đề ... trường phổ thông giai đoạn 2 011 -2 015 Kí kết biên ghi nhớ hợp tác BTNB Tài liệu tậphuấn PP-BTNB Quy Nhơn, tháng 7/2 014 Trang 12 Ngày 28/9/2 013 khuôn khổ hội thảo tậphuấn phương pháp BTNB khu vực ... Tài liệu tậphuấn PP-BTNB Quy Nhơn, tháng 7/2 014 Trang MỤC LỤC MỤC LỤC CHƯƠNG TRÌNH TẬPHUẤN CHƯƠNG TRÌNH TẬPHUẤN ĐỢT CHƯƠNG TRÌNH TẬPHUẤN ĐỢT...
... mổun xÔ Ênh t K1 = Ker LĐy Y1 vợi Ry = R, : P0 M l hằ sinh cừa l cho K1 v Rmổun tỹ sinh bi Y1 Khi õ ta cõ mởt ton cĐu tỹ nhiản f1 : P1 K1 tỹ nhiản tứ K1 t vo 1 = j1 f1 , õ j : K P0 ... vợi cho Cho x (1) /1, , x(i1) /1, x(i +1) /1, , x(b) /1, x(i) /1 khổng l dÂy chẵnh quy ựng vợi (Nn )p t J0 := {j N; j b; j = i} M p V (I), / õ, xl /1 = x(i) /1 vợi (x(j) /1) jJ0 l dÂy ... modules, Comm Algebra, [15 ] R Lu and Z Tang, ă (19 99), 619 1 - 619 8 The f-depth of an ideal on a module, Amer Math Soc., (7) [16 ] G Lyubeznik, 27 13 0 (20 01) , 19 05 - 19 12 Finiteness properties...
... văn hóa, phong tục tập quán làm ảnh hưởng đến công tác triển khai tậphuấn 2.5 Kết mong đợi từ lớp tậphuấn dự án Trong buổi tổ chức tậphuấn thường có đánh giá trước sau tậphuấn dự án dành cho ... nhiều đợt tậphuấn với nội dung phong phú, gần gũi Để cộng đồng hiểu nhận thức nội dung tậphuấn buổi đầu tậphuấn nên cần thiết phải nhắc lại, kiểm tra lại cách lồng ghép vào nội dung tậphuấn khác ... địa lý, văn hóa phong tục tập quán có cán tậphuấn có ảnh hưởng định đến tính hiệu buổi tậphuấn dự án dành cho phụ nữ Câu hỏi nghiên cứu - Các nội dung chương trình tậphuấn cho phụ nữ dự án gi?...
... Vụ Vụ 10 0 -15 0 10 20 40-45 10 0 -15 0 10 25 40 12 0 -17 0 10 15 30-40 Phân hữu vi sinh loại phân bón hiệu chậm, nên sử dụng chủ yếu để bón lót với liều lượng Đối với phân NPK, tùy thuộc vào tập quán ... số 0,28 0,25 P2O5 dễ tan 0 ,13 0 ,1 K2O Tổng số 0,06 0 ,1 N Tổng số 0,5 0,29 Mùn (độ hoai mục) 15 ,9 16 ,5 Axit humix 2,54 1, 43 Nguồn: Số liệu phân tích Trung tâm phân tích môi trường- Viện Hóa học ... trầm trọng nguồn phân bón hữu 1. 2 Giá thành phân hữu vi sinh sản xuất quy mô công nghiệp cón qúa cao, không phù hợp với tập quán trình độ canh tác nông dân việt nam 1. 3 Nguồn phế thải nông nghiệp...
... giáo dục KNS môn học/HĐGDNGLL mà phụ trách Nghiêm túc, tự tin trình GD KNS cho HS NỘI DUNG TẬPHUẤN Bài mở đầu: Giới thiệu mục tiêu, nội dung, phương pháp tậphuấn Bài 1: Quan niệm ... hoạt động tập huấn, chia sẻ suy nghĩ, ý kiến, kinh nghiệm KNS GD KNS thân,… để thông qua đó, với hướng dẫn, giúp đỡ GV, HV xây dựng chiếm lĩnh nội dung tậphuấn Một số phương pháp/KT tậphuấn cụ ... phổ thông Bài 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn học / HĐGDNGLL Bài 5: Thực hành soạn giảng thử Tổng kết giải đáp thắc mắc PHƯƠNG PHÁP TẬPHUẤN Lớp tậphuấn tiến hành theo phương pháp tham gia...
... dung, phương pháp tậphuấn MỤC TIÊU TẬPHUẤN Gv dự tậphuấn : Hiểu vấn đề bản, cần thiết KNS giáo dục KNS cho HS phổ thông Hiểu nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho HS qua môn học Có kĩ ... KNS môn học Có khả hướng dẫn lại cho đồng nghiệp trường Tự tin trình GD KNS cho HS NỘI DUNG TẬPHUẤN Bài mở đầu: Giới thiệu mục tiêu, nội dung, phương pháp tậphuấn Bài 1: Quan ... gia tích cực vào hoạt động tập huấn, chia sẻ suy nghĩ, ý kiến, kinh nghiệm KNS GD KNS thân,… để thông qua xây dựng chiếm lĩnh nội dung tậphuấn Một số phương pháp tậphuấn cụ thể : động não, nghiên...
... CDU-0 01 CDU-0 01 E- 210 & E-206 LC 202 TI 213 52 47 T-2 01 43 37 36 26 23 22 21 ST RF-2 41 M FC 219 RF-243 RF-244 RF-225 STEAM RF-242 FI 207 TI 212 TI LC P-203 A/B 207 211 TI T-204 210 P- 211 RF-2 61 M ... LC RF- 210 RF- 213 RF- 213 P-207 RF-257 209 TI A RF-2 71 RF- 210 AI 206 FI K2 01 B RF-272 RF- 211 RF- 211 GAS COMPRESSOR 2 01 NAPHTHA TO B/L E- 214 BAT LIM CDU-0 01 TO FLARE 2 01 LI M RF-262 RF- 212 OFF GAS ... E- 212 TI CDU-0 01 TI 213 CDU-0 01 18 E- 213 13 RESIDUE TO 14 HGO TO E-209 12 CDU-0 01 RF-260 P- 210 KEROSENE TO E-202 CDU-0 01 RF-226 RF- 214 RF- 214 SOUR WATER TO B/L M 204 LC CW E- 215 M RF-258 D-202 RF-275...