0

tạp chí nghiên cứu khoa học trường đại học cần thơ

Hệ thống hỗ trợ học tập cho sinh viên khoa CNTT, trường đại học công nghệ  đại học quốc gia hà nội

Hệ thống hỗ trợ học tập cho sinh viên khoa CNTT, trường đại học công nghệ đại học quốc gia hà nội

Báo cáo khoa học

... giúp phòng ban gửi những thôngbáo cần thiết đến sinh viên. 2. Phạm vi dự án:- Hệ thống hỗ trợ học tập cho sinh viên Khoa CNTT, trường Đại học CôngNghệ - Đại Học Quốc Gia Hà Nội.- Trong tương ... thống hỗ trợ học tập cho sinh viên Khoa CNTT, Trường Đại học Công Nghệ - Đại Học Quốc Gia Hà Nội.Xóa thông báo:3.1.8 Use case Quản lý đề cương:Tạo đề cương:3.1.3 Use case Xem kết quả học tập:3.1.4 ... giảng dạy, các tài liệu liên quan, … và quản lý đề cương môn học. 1.2 Các ca sử dụng: Sinh viên: Đại Học Quốc Gia Hà Nội Trường Đại Học Công Nghệ oOo Họ và tên các thành viên trong nhóm:1....
  • 29
  • 977
  • 0
công tác quản lý hoạt động học tập và nghiên cứu khoa học của sinh viên đại học quốc gia tp. hồ chí minh

công tác quản lý hoạt động học tậpnghiên cứu khoa học của sinh viên đại học quốc gia tp. hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... động học tậpnghiên cứu khoa học của sinh viên ĐHQG-HCM” được thực hiện. 2. Mục đích nghiên cưú đề tài Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý hoạt động học tậpnghiên cứu khoa học của ... -Đại học Quốc gia Tp HCM (ĐHQG-HCM) là một trong hai đại học hàng đầu của cả nước về giáo dục đào tạo. Đại học Quốc gia Tp HCM là một trung tâm đào tạo đại học, sau đại họcnghiên cứu khoa ... động học tậpnghiên cứu khoa học. Trước đây, người ta phân biệt rõ họcnghiên cứu khoa học theo mục đích cần đạt đến: học tập là kế thừa những gì mà thế hệ trước đã biết, còn nghiên cứu...
  • 102
  • 840
  • 2
biện pháp nâng cao chất lượng bài tập nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên hệ cao đẳng sư phạm tiểu học trường đại học an giang

biện pháp nâng cao chất lượng bài tập nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên hệ cao đẳng sư phạm tiểu học trường đại học an giang

Kinh tế - Quản lý

... viên tiểu học Trường Đại học An Giang. 6. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU : 1.Hệ thống hoá cơ sở lí luận về nghiên cứu khoa học, nghiên cứu khoa học giáo dục nói chung và nghiên cứu khoa học giáo dục ... nghiên cứu khoa học giáo dục nói riêng. Trong ứng dụng nghiên cứu khoa học vào thực tiễn, công tác nghiên cứu khoa học và quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học tại các trường đại học, cao đẳng ... ra trường. Về mặt lí thuyết, đã có nhiều công trình nghiên cứu về việc nghiên cứu khoa học, phương pháp luận nghiên cứu khoa học, phương pháp nghiên cứu khoa học nói chung và phương pháp nghiên...
  • 100
  • 2,412
  • 1
Nghiên cứu sự phát triển thể chất và một số giải pháp nâng cao hiệu quả chương trình giảng dạy thực hành các môn thể thao cho sinh viên Khoa TDTT Trường Đại học Hải Phòng

Nghiên cứu sự phát triển thể chất và một số giải pháp nâng cao hiệu quả chương trình giảng dạy thực hành các môn thể thao cho sinh viên Khoa TDTT Trường Đại học Hải Phòng

Kinh tế - Thương mại

... TDTT Đại học Hải Phòng.Để thực hiện đợc mục đích và các mục tiêu nghiên cứu trên, đề tài thực hiện theo mô hình nghiên cứu sau: Nghiên cứu thực trạng thể chất sinh viên sau đó nghiên cứu sự ... khoa học cơ sở nh Quản lý học TDTT, Lý luận và phơng pháp giáo dục TDTT thể dục trờng học, Lý luận dạy học, Giáo dục học, Tâm lý học, Đo l-ờng TDTT, Học thuyết huấn luyện và các sách giáo khoa ... Trờng Đại học India hoặc đổi mới phơng pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của ngời học cũng nh ứng dụng công nghệ và tin học trong giảng dạy của đại học Havớt ở Nhật Bản, các nhà khoa học...
  • 146
  • 1,924
  • 13
Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

Kinh tế - Thương mại

... tượng nghiên cứu là 60 sinh viên, trong đó có 36 nam và 24 nữ của Khoa TDTT trường đại học Sư phạm Thái Nguyên.2.2.3. Địa điểm nghiên cứu: - Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.- Trường Đại học Sư ... phục vụ dạy bơi của Khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên.Để làm rõ thực trạng điều kiện cơ sở vật chất sân bãi dụng cụ phục vụ dạy bơi của Khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, ... Hội đồng khoa học 2.2.2. Đối tượng nghiên cứu. Chủ thể của đối tượng nghiên cứu: Hệ thống bài tập bổ trợ sử dụng trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp.Khách thể của đối tượng nghiên cứu là sinh...
  • 99
  • 3,439
  • 11
Xây dựng website tra cứu thời khóa biểu online cho giáo viên khoa CNTT trường Đại Học SPKT Hưng Yên

Xây dựng website tra cứu thời khóa biểu online cho giáo viên khoa CNTT trường Đại Học SPKT Hưng Yên

Công nghệ thông tin

... giảng viên khoa CNTT Trường Đại Học SPKT Hưng Yên4. Ca sử dụng đăng nhập hệ thống5. Ca sử dụng thêm lịch mớiPage 31Website tra cứu lịch online cho giảng viên khoa CNTT Trường Đại Học SPKT Hưng ... 47Website tra cứu lịch online cho giảng viên khoa CNTT Trường Đại Học SPKT Hưng Yên+ Với thành viên: các thông tin cần nhập: Nội dung cần phản hồi+ Với khách dùng, các thông tin cần nhập là: ... website tra cứu thời khóa biểu online cho giáo viên khoa CNTT trường Đại Học SPKT Hưng Yên”. Như là một chính yếu cho nhu cầu ứng dụng công nghệ thông tin vào nhà trường. Page 3Website tra cứu lịch...
  • 52
  • 978
  • 0
VAI TRÒ CỦA HỌC TẬP VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỚI SINH VIÊN

VAI TRÒ CỦA HỌC TẬPNGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỚI SINH VIÊN

Cao đẳng - Đại học

... và có khoa học. 2. Nghiên cứu khoa học Nghiên cứu khoa học là một hình thức giáo dục ở Đại học, là một khâu quan trọng trong quá trình học tập.Bản chất của hoạt động nghiên cứu khoa học là ... mềm…………………………………………54. Học để khẳng định bản thân…………………………………………6 III. NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC……………………………………….……………………………….71. Nghiên cứu khoa học để tìm ra cái ... năngsống cũng như những là một cách để khẳng định bản thân .III. NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC1. Nghiên cứu khoa học nhằm tìm tòi, khám phá những điều mới mẻ,giái quyết mâu...
  • 18
  • 3,187
  • 45
Động cơ thành đạt trong học tập của sinh viên khoa tâm lý học, trường đại học khoa học xã hội và nhân văn

Động cơ thành đạt trong học tập của sinh viên khoa tâm lý học, trường đại học khoa học xã hội và nhân văn

Khoa học xã hội

... hưởng, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội. Động cơ thành đạt trong học tập của sinh viên Khoa Tâm lý học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Vũ Bích Hạnh Trường Đại học Khoa học Xã hội ... cán bộ nghiên cứu Viện Khoa học Xã hội Việt Nam và Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam, Tạp chí Tâm lý học số 6/2006. 18. Đào Lan Hương (2006), Nghiên cứu động cơ học tập của sinh viên trường ... trong học tập của sinh viên khoa Tâm lý học, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn” làm đề tài Luận văn tốt nghiệp Cao học Tâm lý học của mình. 2. Đối tượng nghiên cứu. Mức...
  • 6
  • 1,375
  • 13
Tài liệu Một số vấn đề và phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học pdf

Tài liệu Một số vấn đề và phương pháp học tậpnghiên cứu khoa học pdf

Cao đẳng - Đại học

... tài nghiên cứuphải kích thích trí tưởng tượng và sáng tạo. Người nghiên cứu cần phải “be in.” Kích cỡ của nghiên cứu: đề tài nghiên cứu cần phải quản lý được. Khả năng của nhóm nghiên cứu  ... pháp học tậpnghiên cứu khoa học Hồ Tú BảoJapan Advanced Institute Vietnamese Academy of Science and Technology of Science and Technology2Phần1Về việchọc cao họcnghiên cứu khoa học (from ... Anh-Việt16 Nghiên cứu cần hướng đến công bố trên các tạp chí và hội nghị quốc tế * Cần khuyến khích và đề cao các nghiên cứu chất lượng cao, và phân biệt giá trị khác nhau của kết quả nghiên cứu...
  • 16
  • 824
  • 5

Xem thêm