0

tư tưởng quân sự hồ chí minh

Chứng minh Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến là áng hùng văn của tư tưởng quân sự Hồ Chí Minh ppt

Chứng minh Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến là áng hùng văn của tưởng quân sự Hồ Chí Minh ppt

Cao đẳng - Đại học

... chiến của Chủ tịch Hồ Chí Minh là Hịch cứu nước của Tổ Quốc, là một áng hùng văn sáng chói những nét đặc sắc của tưởng quân sự Hồ Chí Minh. Trong lời kêu gọi này, Hồ Chí Minh đã trình bày ... đặc sắc nhất trong đường lối quân sự của Đảng và tưởng quân sự Hồ Chí Minh là ở hai chữ toàn dân. Kế thừa truyền thống toàn dân đánh giặc của dân tộc ta, Hồ Chí Minh đã vận dụng nguyên lí ... Pháp cứu nước”. Chứng minh Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến là áng hùng văn của tư ng quân sự Hồ Chí Minh. Bài làm Ngày 19 – 12 – 1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh viết lời kêu gọi toàn...
  • 5
  • 1,026
  • 5
Quán triệt tư tưởng quân sự Hồ Chí Minh vào nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

Quán triệt tưởng quân sự Hồ Chí Minh vào nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

Báo cáo khoa học

... vũ trang nhân dân và khoa học,nghệ thụât quân sự T tởng quân sự Hồ Chí Minh là cơ sở lý luận trực tiếp của Đảng ta trongviệc xác định đờng lối quân sự của mình; ngọn cờ dẫn dắt nhân dân ta ... H.1995, tr.464. Quán triệt t tởng quân sự hồ chí minh Vào nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc trong thời kỳcông nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớcChủ tịch Hồ Chí Minh là lÃnh tụ vĩ đại của Đảng ... của chiếntranh cách mạng Việt Nam. T tởng quân sự Hồ Chí Minh là một phần quantrọng trong di sản t tởng mà Ngời để lại cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta. Đó là t tởng về cách mạng bạo lực,...
  • 11
  • 1,718
  • 2
Một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh  trong dạy  học lịch sử

Một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sử

Trung học cơ sở - phổ thông

... tịch Hồ Chí Minh của Trần Dân Tiên- Búp sen xanh ( Sơn Tùng)- Kể chuyện đạo đức Hồ Chí Minh - Tác phẩm văn của chủ tịch Hồ Chí Minh( Hà Minh Đức)- Các chuyên đề về tưởng đạo đức Hồ Chí Minh( Nxb ... vậy việc học tập, rèn luyện tư ng, đạo đức, lối sống và làm theo tấm giương đạo đức Hồ Chí Minh là việc làm hết sức cần thiết. Bởi vì tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là nền tảng của xã hội, ... nhất đất nước…… tưởng đạo đức Hồ Chí Minh rất rộng trải dài trên nhiều lĩnh vực. vì vậy việc lồng ghép giáo dục tưởng của Bác vào dạy học để góp phần giáo dục đạo đức, tưởng cáh mạng...
  • 13
  • 2,881
  • 37
Một số vấn đề về chuẩn mực đạo đức cơ bản theo tư tưởng Hồ Chí Minh và vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho cán bộ, đảng viên Hải quan Thành phố Hà nội

Một số vấn đề về chuẩn mực đạo đức cơ bản theo tưởng Hồ Chí Minh và vận dụng tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho cán bộ, đảng viên Hải quan Thành phố Hà nội

Báo cáo khoa học

... Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1999.12 .Hồ Chí Minh, Toàn tập, tập 1 , Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 2000.13 .Hồ Chí Minh, Toàn tập, tập 2 , Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 2000.14 .Hồ Chí Minh, ... rè"17.15 Hồ Chí Minh, Toàn tập, tập 21, trang 306. Nhà xuất bản chính trị quốc gia16 Hồ Chí Minh, Toàn tập, tập 21, trang 31. Nhà xuất bản chính trị quốc gia17 Hồ Chí Minh, Toàn tập, ... thật sự thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật sự "cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô t"12.Nh vậy, cùng với cần, kiệm, liêm , chính Hồ Chí Minh cũng nhấn mạnh phải chí công vô t. Chí...
  • 29
  • 4,295
  • 21
Tư tưởng triết học hồ chí minh về chủ nghia xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xá hội ở việt nam với sự vận dụng của đảng ta hiện nay

tưởng triết học hồ chí minh về chủ nghia xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xá hội ở việt nam với sự vận dụng của đảng ta hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... !""J9!%?%8C<.>]"?%$K-#,#N#CG3"''KDETư ng triết học Hồ Chí Minh về chủ nghia xã hội vàcon đường đi lên chủ nghĩa xá hội ở Việt Nam với sự vận dụng củaĐảng ta hiện nayS1"B91%C@-!b/!G..I-$K+)-h1#-Gr%$(,#]8Y5%-7<%,1"$soNN-7<%D-G5%81]<t;<-JYBK##:9EA5S#+)E/--89- ... &B3-M!-#-%+-@,.,MNL-,MJJ,B,"$7?%8,#!1""K &##N"K &,"#%,MN,'P1.2.2 tưởng xã hội chủ nghĩa phương Đông$.4BC#4-0F(BKJBO-0J‰=7,N+)(T-M..I-F(-05UBI.U-3-Gd-1"$-H--%+-@5%F,8.I-4?%!" ... thác thuộc địa của thực dân Pháp đã ảnh hưởngrất mạnh m đến tình hình xã hội Việt Nam, làm cho sự phân hóa giaicấp diễn ra sâu sắc, mạnh mẻ.i5JB#$*8-6J,x*M*9MMCBJ$s$!DO%,$%-#'*,9"5@*M*J58...
  • 76
  • 1,532
  • 6
VỀ QUAN ĐIỂM “ĐỨC LÀ GỐC” TRONG TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH docx

VỀ QUAN ĐIỂM “ĐỨC LÀ GỐC” TRONG TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH docx

Cao đẳng - Đại học

... GỐC”TRONG TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH CRITERIA “EHTHICS IS THE CORE VALUE”IN HO CHI MINH& apos; IDEA ON ETHICSTRẦN NGỌC ÁNHTrường Đại học Kinh tế, Đại học Đà NẵngTÓM TẮT Hồ Chí Minh là nhà tưởng ... của quan niệm “Đức là gốc” trong tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh không để lại những trước tác đạo đức lớn [xét về dung lượng tác phẩm] nhưng những tưởng lớn của Người về đạo đức lại ... điểm cơ bản, xuyên suốt trong tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. Với những nội dung sâu sắc, chứa đựng chiều sâu tưởng lớn, quan điểm "đức là gốc" của Hồ Chí Minh không chỉ tiếp nối và...
  • 5
  • 1,060
  • 3
Tư tưởng triết học Hồ Chí Minh

tưởng triết học Hồ Chí Minh

Cao đẳng - Đại học

... lâu đài nghiên cứu tưởng triết học Hồ Chí Minh. tưởng Hồ Chí Minh về con người hoàn toàn xa lạ với các quan điểm xem con người như là công cụ, như là phương tiện. Mọi chính sách tăng trưởng ... quả. Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người và chiến lược trồng người là một hệ thống chặt chẽ, phong phú, vừa khoa học, vừa cách mạng, là một bộ phận hợp thành của tưởng triết học Hồ Chí Minh, ... thống hoá, có thể rút ra tưởng và phương pháp triết học của Hồ Chí Minh. Đó là một việc làm công phu và lâu dài. Mấy nội dung cơ bản trong tưởng triết học Hồ Chí Minh được trình bày trên...
  • 6
  • 807
  • 11
Bai thu hoach Tim hieu tu tuong dao duc Ho Chi Minh

Bai thu hoach Tim hieu tu tuong dao duc Ho Chi Minh

Tư liệu khác

... và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm , chống tham ô lãng phí, quan liêu.Qua học tập, nghiên cứu tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống ... kiệm thời giờTiết kiệm tiền của2 .Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về chống tham ô, lãng phí, quan liêu : - Với tham ô : Theo cách nói của Hồ Chí Minh là trộm cướp, là hành động xấu ... : Theo Hồ Chí Minh là xa rời thực tế, quần chúng nhân dân, xa rời mục tiêu lý ng của Đảng.Theo Hồ Chí Minh tham ô lãng phí, quan liêu là kẻ thù nguy hiểm của nhân dân ; là bạn đồng minh của...
  • 2
  • 2,790
  • 22
bản thu hoạch học tư tưởng đạo d8ức HỒ CHÍ MINH

bản thu hoạch học tưởng đạo d8ức HỒ CHÍ MINH

Tư liệu khác

... thay đổi. Cũng có cả những chính sách, chủ trương đúng, nhưng tổ chức thực hiện không nghiêm. + Môi trường làm việc ở một số nơi còn thiếu dân chủ, thiếu tự do tưởng, tự do sáng tạo, đặc ... độ thiếu tin ng, thiếu dân chủ, thậm chí xem thường trí thức; Hành lang pháp lý bảo đảm môi trường dân chủ cho các hoạt động sáng tạo trí tuệ còn thiếu và chưa đồng bộ; nhiều chính sách không ... của hệ thống chính trị. Đầu xây dựng đội ngũ trí thức là đầu cho phát triển bền vững . - Xây dựng đội ngũ trí thức là trách nhiệm chung của toàn xã hội, của cả hệ thống chính trị, trong...
  • 5
  • 1,628
  • 4
Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh

tưởng đạo đức Hồ Chí Minh

Tư liệu khác

... tinh thần phụng sự Tổ , nội dung tinh thần phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân trong tưởng Hồ quốc, phục vụ nhân dân trong tưởng Hồ Chí Minh hết sức rộng lớn, sâu sắc. Chí Minh hết sức ... thực hiện. II. tưởng Hồ Chí Minh về nâng cao II. tưởng Hồ Chí Minh về nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ ... sức phụng sự Tổ quốc, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân trong tưởng Hồ phục vụ nhân dân trong tưởng Hồ Chí Minh: Chí Minh: a. a. Về ý thức trách nhiệmVề ý thức...
  • 86
  • 1,629
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose