... Nam noi theo.Trau dồi đạođức cách mạng theo tưtưởng Hồ Chí Minh Ngày cập nhật: 21/03/2009 11:56:46 SAKhi nói vềđạođức cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh chỉ rõ: Đạođức cách mạng là quyết ... hiểu, chứa đựng những tưtưởng lớn vềđạođức mới - đạođức cách mạng.Phần đầu tác phẩm, Chủ tịch Hồ Chí Minh phân tích về nguồn gốc của chủ nghĩa cá nhân, giải thích về sự tồn tại những biểu ... huấn vềđạođức cách mạng, cần kiệm liêm chính, chí công vô tư, mà Người còn là tấm gương mẫu mực về phẩm chất đạođức trong sáng đó. Cả cuộc đời Người là một tấm gương sáng ngời đạo đức cách...
... 1/ VỀ NHẬN THỨC: Nội dung nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phụcvụ nhân dân trong tưtưởng Hồ Chí Minh: Sau khi học tập chuyên đề “ Tưtưởng Hồ Chí Minh về nâng ... dân ta . Người đãquan tâm nhiều nhất đến vấn đề nâng cao đạođức cánh mạng. Người đã để lại tàisản vô giá là tưtưởng và tấm gương đạođức trong sáng , mẫu mực cao đẹp , kếttinh những giá trị ... Tổquốc , phục vụ nhân dân . Trước tiên phải quán triệt sâu sắc tưtưởngđạođức củaBác “trung với nước, hiếu với dân”, nâng cao nhận thức về ý thức trách nhiệm,phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân...
... chất đạođức cần thiết.- Trung thành với sự nghiệp cách mạng của đất nước.- Tận tuỵ với nhân dân.- Cần, kiêm, liêm , chính, chí công vô tư. C âu 9. TưtưởngHCMvềđạo đức: * Quan điểm của HCM ... hóa.- Bồi duỡng tưtưởng đúng đắn và tính chất cao đẹp của con người.+ Văn hoá có chức năng cao quý là bồi dưỡng những tưtưởng đúng đắn nhưng mà biểu hiện cao quý nhất là lý tư ng cho mỗi con ... kết với loại người trên thế giới. Nguyên tắc xây dựng đạođức mới theo tưtưởng Hồ chí Minh.- Nói đi đôi với làm phải neo gương vềđạo đức. Đối với những người lời nói phải đi đôi với việc làm...
... giáo dụctư tư ng chính trị, đạođức cho sinh viên trên quan điểm tiếp cận hoạt động và nhân cách 68 3.1.2.4- Đảm bảo sự thống nhất giữa vai trò chỉ đạo của nhà quản lý vai trò chủ đạo của ... tƣởng chính trị, đạođức cho sinh viên - Lập kế hoạch quản lý giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạođức cho SV. - Tổ chức thực hiện giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạođức cho SV. - Chỉ đạo giáo dục ... tƣ tƣởng chính trị, đạođức cho sinh viên của Trƣờng CĐKTTC TN 43 2.2.3- Kết quả đạt đƣợc của công tác giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức qua đánh giá về ý thức, đạo đức, rèn luyện của sinh...
... khứ, lịch sử, xoá bỏ mặc cảm, hận thù, nhìn vềtư ng lai, xây dựng tình hữu nghị giữa các dân tộc. - Học tập và làm theo tưtưởng và tấm gương đạođức Hồ Chí Minh cần nâng cao tinh thần độc ... chúng ta trong lĩnh vực đạo đức. Hơn lúc nào hết, hiện nay toàn Đảng, toàn dân ta phải quan tâm đầy đủ đến vấn đề đạo đức, tiếp tục xây dựng, hoàn thiện những chuẩn mực đạođức đúng đắn, tiến bộ; ... dục, rèn luyện và tăng cường quản lý đạođức trong Đảng và trong nhân dân. Kế thừa truyền thống đạođức tốt đẹp của ông cha, học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh là một trong những...
... PHẠM VĂN KHÁNH Tư tưởng Hồ Chí Minh về giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con ngườiTrong tưtưởng Hồ Chí Minh, giải phóng dân tộc, giải phóng ... giai cấp công nhân, những ngườilao động khắp các châu lục. Ðiểm đặc sắc, nổi bật trong tưtưởng Hồ Chí Minh về giải phóng dân tộc là, ngaylúc đầu khi tiếp thu lý luận cách mạng của chủ nghĩa Mác ... cách mạng,Ðảng phải tập trung lãnh đạo toàn dân làm cách mạng giành độc lập dân tộc. Ðầu năm 1941, sau 30 năm bônba ở nước ngoài, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc về nước chủ trì Hội nghị T.Ư 8, đặt...
... phức tạp của lao động (việc khó hay việc dễ); hai là, phải tính đến mức tiêu hao lao TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TỔ CHỨC LAO ĐỘNG XÃ HỘIBùi Ngọc Thanh *Trong bất kỳ một nền sản xuất xã hội nào, ... hỏi chúng ta phải có những hiểu biết cần thiết về khoa học tổ chức lao động. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã để lại cho chúng ta những quan điểm tư tưởng, những nội dung, nguyên tắc rất cơ bản, đó ... nước. Khi người lao độngthực sự có tinh thần làm chủ, tự giác trong lao động thì nhân tố tư ng như trừu tư ng lại trở thành nhân tố đầu tiên, cụ thể, rõ ràng và hiện thực để tăng năng suất lao...
... suy thoái về tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống. Không ít cán bộ chủ chốt các cấp, các ngành, kể cả lãnh đạo cao cấp còn thiếu gương mẫu trong việc giữ gìn phẩm chất, đạo đức& quot;, ... khứ, lịch sử, xoá bỏ mặc cảm, hận thù, nhìn vềtư ng lai, xây dựng tình hữu nghị giữa các dân tộc. - Học tập và làm theo tưtưởng và tấm gương đạođức Hồ Chí Minh cần nâng cao tinh thần độc ... các hiện tư ng và con người.Cùng với hệ giá trị của mỗi dân tộc, lại có chuẩn mực đạođức có ý nghĩa ràng buộc với những ai ở trong cộng đồng đó. Đạođức cách mạng là chuẩn mực đạođức của...
... Học tập tưtưởng và tấm gương đạođức Hồ Chí MinhTrong cuộc đấu tranh vềtư tưởng, đạo đức, lối sống, bao giờ cũng phải giảiquyết mối quan hệ xây và chống, phòng ngừa và đấu tranh; về cơ bản ... tập tưtưởng và tấm gương đạođức Hồ Chí MinhĐó là tư tưởng, tấm gương đạođức cách mạng trong sáng để lớp lớp các thế hệ ViệtNam học tập và noi theo từng ngày.Học tập và làm theo tấm gương đạo ... thoái vềtư tưởng chính trị và cả vềđạo đức, lối sống trong một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên.Trước đây, Đảng ta đã mở cuộc vận động đẩy mạnh việc nghiên cứu, học tập và làmtheo tư tưởng...
... phải thực hiện đạođức công dân, vừa thực hiện đạođức của người cán bộ. Dù công tác ở lĩnh vực nào đều phải có phẩm chất đạo đức. Cấp bậc càng cao càng phải nêu gương vềđạo đức. Chủ tịch Hồ ... cải tạo hiện thực Việt Nam làm mục tiêu. - Vềđạo đức: + Phải rèn luyện, tu dưỡng đạođức trước hết là “trung với nước, hiếu với dân”. Người nói, đạođức là gốc, là nền tảng của người cách mạng. ... thiệu nội dung chuyên đề Tưtưởng Hồ Chí Minh về nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, hếtsức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân để học tập.Quan niệm của Hồ Chí Minh về sự cần thiết phải nâng...