0

tư liệu dạng kênh chữ làm tài liệu tham khảo bổ sung kiến thức cho công tác giảng dạy

Nghiên cứu về khả năng ghi nhớ và học lực của học sinh lứa tuổi 17, 18 trường THPT lê qúy đôn   hải phòng

Nghiên cứu về khả năng ghi nhớ và học lực của học sinh lứa tuổi 17, 18 trường THPT lê qúy đôn hải phòng

Sinh học

... tự tìm kiến thức Sự hiểu biết, hay kiến thức nhận thức vấn đề xảy giới khách quan Ta thường lầm ng trí thông minh thực trí thông minh thực Ta có lầm lẫn có trí thông minh ẩn tàng nhận thức đó, ... sinh tiếp thu giảng cách nhanh chóng giúp cho học sinh nhớ giảng lâu Do học sinh hiểu cốt lõi vấn đề để từ áp dụng học vào sống 49 Khóa luận tốt nghiệp Ngô Thanh Trang TÀI LIỆU THAM KHẢO Trịnh Văn ... niệm trừu ng chẳng có ngạc nhiên chủ đề gây tranh cãi Chúng ta cần phải phân biệt rõ khác trí thông minh hiểu biết, tức nhận thức vấn đề đó, kiến thức Trí thông minh khả tiếp thu kiến thức nhanh,...
  • 54
  • 440
  • 0
Nghiên cứu mối quan hệ giữa cấu trúc và khả năng ức chế ăn mòn kim loại của một số hợp chất hữu cơ

Nghiên cứu mối quan hệ giữa cấu trúc và khả năng ức chế ăn mòn kim loại của một số hợp chất hữu cơ

Công nghệ - Môi trường

... biểu diễn dới dạng định thức Slater [21] = (N!)-1/2 ii ii định thức dạng rút gọn hàm Spin - orbital sở Từ lợng toàn phần hệ tính theo biểu thức: Hdtd E= dtd H: oán tử Hamilton có dạng sau: Thay ... giải toán cho hệ nhiều hạt phân tử Hàm sóng theo phơng pháp MO đợc biểu diễn dới dạng tổ hợp tuyến tính orbital nguyên tử - AO Hàm sóng đơn electron phơng pháp MO đợc công thức hoá dới dạng: = ... đợc lấy dới dạng khối văn bản, gồm từ khoá , tên hệ khảo sát , thông số cấu trúc dới dạng hệ toạ độ nội phân tử Ngoài liệu dầu vào lấy trực tiếp từ chơng trình Chem3D Kết đợc đa dới dạng ma trận...
  • 57
  • 1,426
  • 3
khai thác mối quan hệ giữa kiến thức và kỹ năng qua các thao tác thực hành trong học phần thực tập quang học sp140 bài khảo sát hiện tượng nhiễu xạ ánh sáng qua một khe hẹp

khai thác mối quan hệ giữa kiến thức và kỹ năng qua các thao tác thực hành trong học phần thực tập quang học sp140 bài khảo sát hiện tượng nhiễu xạ ánh sáng qua một khe hẹp

Thạc sĩ - Cao học

... tập + Phiếu khảo sát + Giáo trình, tài liệu, sách tham khảo CÁC BƢỚC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Đề tài thực theo bước sau: Bước Nhận đề tài xác định nhiệm vụ cần đạt đề tài Bước Tập hợp tài liệu có liên ... rõ kiến thức Quang học, làm sở vững cho việc giảng dạy trường trung học phổ thông sau Sinh viên chủ động việc truyền thụ kiến thức cho học sinh với nhiều cách khác theo phương pháp giảng dạy ... nghiệm…), học sinh chứng tỏ kiến thức kiệnkiến thức phương pháp, kiến thức mà kỹ - Để kiểm tra, đánh giá mức độ nắm vững kiến thức kỹ học sinh, giáo viên có nhiều cách thức sử dụng thí nghiệm...
  • 52
  • 803
  • 0
Mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng của bộ phận sinh dục Nam

Mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng của bộ phận sinh dục Nam

Báo cáo khoa học

... quan trọng tuyến thể rút biện pháp cần thiết để bảo vệ, tránh va đập làm tổn thương tinh hoàn làm hỏng tinh hoàn C Tài liệu tham khảo GS.TS.BS Trịnh Văn Minh, Giải Phẫu Người tập II, Nhà xuất Trường ... bảo vệ cho phát triển tế bào tinh trùng khỏi bị kháng thể côngThực bào : Trong trình sinh tinh, lượng bào ng không cần dùng tới tiền tinh trùng bị thải chất cặn bã Những mảnh bào ng bị ... 201-207 trang 243,trang 250-251 Nguyễn Thị ng Vy, Bài Giảng Giải Phẫu Người, Trường ĐH Sư Phạm Huế, Khoa Sinh Hoc, trang 133-134 Trang web tham khảo: http://www.thuviensinhhoc.com/chuyen-de-sinh-hoc/sinh-ly-hoc-dong-vat/3184tuyen-sinh-duc.html#ixzz2jDoVswVr...
  • 13
  • 1,426
  • 2
Nghiên cứu mối liên hệ giữa nợ xấu và khả năng sinh lời của Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn chi nhánh Thừa Thiên Huế

Nghiên cứu mối liên hệ giữa nợ xấu và khả năng sinh lời của Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn chi nhánh Thừa Thiên Huế

Khoa học tự nhiên

... diện cho khả sinh lời ngân hàng tiêu cung cấp tiêu chuẩn để đánh giá hiệu tài sử dụng vốn đầu bình quân đầu vào tài sản công ty, cho dù vốn đến từ chủ đầu chủ nợ Tỷ lệ ROA thấp cho thấy ... nhuận ròng tài sản (Return on total assets), ROA đo lường khả sinh lợi đồng tài sản ngân hàng Công thức: ROA = Lợi nhuận ròng dành cho cổ đông thường/Tổng tài sản ROA cung cấp cho nhà đầu thông ... Tổng hợp số liệu trước tiến hành nghiên cứu nhằm xem xét kỹ độ tin cậy số liệu, sai sót … trước tính toán chúng thành liệu (biến nghiên cứu) phục vụ cho công tác phân tích Các số liệu vĩ mô theo...
  • 94
  • 935
  • 3
Phạm trù mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội theo triết học - 3 potx

Phạm trù mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội theo triết học - 3 potx

Cao đẳng - Đại học

... thức giáo dục đào tạo đa dạng phong phú, tạo điều kiện cho người tự giác, tự giáo dục, chủ động sáng tạo Đầu cho giáo dục coi đầu bản, đầu cho tái sản xuất sức lao động, đầu cho ng ... quyền làm chủ nhân dân 18 Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Ba là, nâng cao hiệu công tác giáo dục Ngày nay, với việc đổi công nghệ, phải ý đổi công tác giáo ... Với kiến thức cố gắng, em hoàn thành tiểu luận song không tránh khỏi nhiều thiếu sót Kính mong nhận lời nhận xét đánh giá thầy để em rút kinh nghiệm sau Em xin chân thành cảm ơn! tài liệu tham khảo...
  • 7
  • 503
  • 1
Phạm trù mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội theo triết học - 2 docx

Phạm trù mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội theo triết học - 2 docx

Cao đẳng - Đại học

... Version - http://www.simpopdf.com - tưởng tự không dẫn đến biến đổi xã hội tưởng có giá trị dẫn đến hành động làm biến đổi lịch sử, thống tưởng hành động làm phát triển xã hội xảy qua hoạt ... lịch sử tưởng tôn giáo cho rằng, thay đổi xã hội ý chí đấng tối cao, "mặt trời", ý chí cá nhân thực Triết học tâm cho lịch sử nhân loại lịch sử bậc vua chúa, anh hùng hào kiệt, thiên tài lỗi ... Các nhà vật trước Mác không tin vào Thượng đế, thần linh, lại cho nhân tố định phát triển xã hội đạo đức, tưởng, vĩ nhân sớm nhận thức chân lý vĩnh cửu Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin khẳng...
  • 7
  • 437
  • 0
QUAN NIỆM VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC (ĐỨC VÀ TÀI) CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC NGÀY NAY

QUAN NIỆM VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC (ĐỨC VÀ TÀI) CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC NGÀY NAY

Khoa học xã hội

... tài nâng cao giá trị tài ba Có tài, gương sáng đức lại thêm tỏa sáng Bác Hồ dạy “Có tài mà đức người vô dụng, có đức mà tài làm việc khó”, khó không làm được, khác hẳn với vô dụng Qua thấy tài ... không ngừng nỗ lực học tập trau dồi kiến thức, rèn luyện thân để trở thành người giảng viên có lực phẩm chất tốt, công dân tốt có ích cho xã hội! Tài liệu tham khảo Tâm lý học Không gian giáo dục ... người có tài mà sống vị kỉ, dùng tài để phục vụ cho thân không chẳng có ý nghĩa gì, chí với lối sống cá nhân làm việc gây hại cho tập thể Tài xem trọng gắn với trình cống hiến, người có tài đem...
  • 11
  • 3,269
  • 6
MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CỦA GIẢNG VIÊN TRONG GIẢNG ĐƯỜNG ĐẠI HỌC

MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CỦA GIẢNG VIÊN TRONG GIẢNG ĐƯỜNG ĐẠI HỌC

Khoa học xã hội

... thực tiễn dạy học; - Có khả làm chủ kiến tạo tri thức khoa học  Năng lực xã hội hóa: - Có lực chẩn đoán, lực thích ứng; - Có lực sáng tạo dự báo; - Có lực cung ứng dịch vụ cho xã hội; ... thầy đứng bục giảng , điều có nghĩa truyền tải tri thức đến sinh viên, kiến thức chuyên môn người thầy đánh giá thông qua kiến thức mà sinh viên tiếp thu (chỉ phần, tiêu chí đánh giá giảng viên ... hoàn cảnh nào, người giảng viên phải ý thức gương cho sinh viên soi vào, để em trở nên tốt Tóm lại, mặt kiến thức hay cách ứng xử sống ngày, người giảng viên ánh sáng dẫn đường cho sinh viên Kết...
  • 14
  • 2,920
  • 9
giảng viên đại học ngày nay quan niệm như thế nào về mối quan hệ giữa phẩm chất và năng lực

giảng viên đại học ngày nay quan niệm như thế nào về mối quan hệ giữa phẩm chất và năng lực

Khoa học xã hội

... chân chính, nghiêm túc phải có ý thức nâng cao kiến thức kỹ sống cho thân Người làm công tác giảng dạy phải luôn nâng cao kiến thức để truyền đạt cho sinh viên Quan niệm lực Theo nhà Tâm lý: Năng ... yêu” làm kim nam hành động người làm công tác giáo dục, đào tạo Hết lòng tiết giảng, công tâm điểm chấm học viên biểu rõ nét ý thức trách nhiệm giảng viên Những điều nêu thể rõ để làm người giảng ... nói: Làm việc phải có tâm yêu nghề thành công được” Để bước lên bục giảng dạy, người giảng viên trẻ phải đặt cho nhiều yêu cầu làm để học viên thích học, làm để truyền đạt phương pháp giảng dạy...
  • 20
  • 665
  • 1
Phân tích tác dụng của từng lực lượng thúc đẩy sự thay đổi kinh doanh và quản lý .Mối quan hệ giữa các lực lượng ấy và sự cần thiết phát hiện kịp thời chúng đối với các doanh nghiệp .doc.DOC

Phân tích tác dụng của từng lực lượng thúc đẩy sự thay đổi kinh doanh và quản lý .Mối quan hệ giữa các lực lượng ấy và sự cần thiết phát hiện kịp thời chúng đối với các doanh nghiệp .doc.DOC

Kế toán

... doanh doanh nghiệp Thực đợc điều rút ngắn công công nghiệp hóa, đại hóa, rút ngắn khoảng cách đuổi kịp nớc phát triển khu vực giới 11 Tài liệu tham khảo 1.Chiến lợc kinh doanh lý thuyết thực ... hởng trực tiếp đến doanh nghiệp mà làm ảnh hởng đến sống cán công nhân viên doanh nghiệp 4.7.Yếu tố công nghệ Việc doanh nghiệp áp dụng công nghệ đại thay công nghệ cũ trình sản xuất kinh doanh ... nghiệp làm ăn thua lỗ ,nó làm giải thể doanh nghiệp sản xuất kinh doanh ,nó làm cho sản phẩm doanh nghiệp cạnh tranh đợc thị trờng đẫn đến việc phá sản doanh nghiệp thời gian ngắn Khủng hoảng làm...
  • 11
  • 1,475
  • 1
Mối quan hệ giữa Đại số và hình học qua mảng kiến thức Parabol ở lớp 10

Mối quan hệ giữa Đại số và hình học qua mảng kiến thức Parabol ở lớp 10

Khoa học tự nhiên

... họa: 20 SVTH: Nguyễn Thị Bích Hoa Mối quan hệ Đại số Hình học qua mảng kiến thức Parabol lớp 10 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tham khảo trang veb: http://en.wikipedia.org/wiki/conic_section http://www.2dcurves.com/conicsetion/conicsectionp.html ... học sinh gặp toán parabol áp dụng kiến thức học nào? Để rèn luyện kỹ toán học, nâng cao khả sáng tạo linh hoạt cho học sinh đòi hỏi giáo viên phải giảng dạy đảm bảo tính logic, hợp lý tính ... học sinh lĩnh hội tri thức dễ dàng Do đó, em chọn đề tài “Mối quan hệ Đại số Hình học qua mảng kiến thức parabol lớp 10” với mục đích tìm hiểu lịch sử hình thành số kiến thức liên quan đến parabol...
  • 21
  • 1,627
  • 7
Mối  quan  hệ  giữa  cá  nhân  và  xã  hội  theo  triết học Mác  – Lênin  và  thực  tiễn  xây  dựng  lối  sống mới   của Đoàn  thanh  niên Cộng sản Hồ Chí Minh tỉnh An Giang từ năm 2002 đến nay

Mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội theo triết học Mác – Lênin và thực tiễn xây dựng lối sống mới của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tỉnh An Giang từ năm 2002 đến nay

Báo cáo khoa học

... sống cho đối ng Đoàn TNCS HCM tỉnh An Giang rút kinh nghiệm học kinh nghiệm quan trọng cho công tác Đoàn TNCS HCM tỉnh An Giang tới làm tốt hơn: Một là, Đoàn TNCS HCM phải làm tốt công tác tham ... đóng góp cho tổ chức Đoàn TNCS HCM tỉnh An Giang để công tác xây dựng lối sống cho niên đạt hiệu Dàn ý khóa luận Khóa luận bao gồm phần mở đầu, phần kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, phụ ... hoạt động, làm tốt công tác tham mưu, đề xuất với cấp ủy, quyền phối hợp tốt với ngành công tác tổ chức thực phong trào Tỉnh Hai là, hình thức nội dung hoạt động, cấp sở quan tâm đầu tư, bước vào...
  • 52
  • 1,984
  • 9
MỐI QUAN HỆ GIỮA TÔN GIÁO VÀ VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN

MỐI QUAN HỆ GIỮA TÔN GIÁO VÀ VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN

Khoa học xã hội

... ng trưng cho đất mầm nuôi dưỡng Đầu voi người biểu ng cho hợp đại vũ trụ tiểu vũ trụ; rắn vật linh thiêng ng trưng cho tri thức. ) ng phụ nữ liên quan đến thờ phụng thần Mẹ ng ... nhiều công trình phục vụ nhân sinh, công trình kiến trúc tôn giáo Phát nhiều cửa hàng, thủy liệu viện, phát nhiều đồ vật tinh xảo Thủy liệu viện nơi chữa bệnh nước Thời kì người Ấn có chữ viết ... linh số động vật, thực vật VD: ng trưng cho đất mầm nuôi dưỡng Đầu voi người biểu ng cho sự hợp đại vũ trụ tiểu vũ trụ, thần rắn ng trưng cho trí tuệ Có ng phụ nữ liên quan đến thời...
  • 30
  • 2,589
  • 20
Từ bài “Bàn luận về phép học” của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành

Từ bài “Bàn luận về phép học” của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành

Ngữ văn

... theo lời dạy cảu La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp phương pháp học hữu ích áp dụng vào thời điểm : khứ, ng lai Các bạn thấy có không? ...
  • 2
  • 229,197
  • 1,204
Tiểu luận triết học - Mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội

Tiểu luận triết học - Mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội

Báo cáo khoa học

... thức giáo dục đào tạo đa dạng phong phú, tạo điều kiện cho người tự giác, tự giáo dục, chủ động sáng tạo Đầu cho giáo dục coi đầu bản, đầu cho tái sản xuất sức lao động, đầu cho ng ... định phát triển lịch sử lý sau: - tưởng tự không dẫn đến biến đổi xã hội tưởng có giá trị dẫn đến hành động làm biến đổi lịch sử, thống tưởng hành động làm phát triển xã hội xảy qua hoạt ... chủ xã hội chủ nghĩa, phát huy đầy đủ quyền làm chủ nhân dân Ba là, nâng cao hiệu công tác giáo dục Ngày nay, với việc đổi công nghệ, phải ý đổi công tác giáo dục, với phương châm: "Giáo dục mà...
  • 21
  • 2,966
  • 29

Xem thêm