... người bệnh được cứu sống, vua mừng rỡ gọi là bậc lương y chân chính Văn bản: THẦYTHUỐCGIỎI CỐT NHẤTỞTẤM LÒNGI-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:Giúp học sinh-Nắm được nội dung và ý nghóa của truyện.-Nắm ... đó nghề được tôn vinh nhất đó là nghề dạy học và nghề thầy thuốc. -Ghi tựa bài lên bảng-Báo cáo sỉ số-Cá nhân trả lời:1 /Tóm tắt lại truyện:…2/Bà mẹ thầy Mạnh Tử là tấm gương sáng về tình ... của người thầy thuốc họ Phạm được giới thiệu như thế nào?HỎI:Ngoài ra thầythuốc họ Phạm là người như thế nào?HỎI:Những việc làm như vậy đã nói lên phẩm chất gì của người thầy thuốc họ...
... có hai cách dịch.Cách 1 : Thầythuốcgiỏiởtấm lòng Cách 2 : Thầythuốcgiỏicốtnhấtởtấm lòng Em tán thành cách dịch nào? Vì sao?IV. Hướng dẫn về nhà- Kể tómtắt và học thuộc ghi nhớ SGK.- ... hiểu chú thích văn bản- Tác giả : Hồ Nguyên Trừng ( 1374 1446 )- Văn bản: Thầythuốcgiỏicốtnhấtởtấm lòng, được trích từ tác phẩm Nam ông mộng lục- Ra đời đầu thế kỉ XV- viết bằng ... các đặc điểm sau của loại truyện trung đại Việt Nam được thể hiện qua truyện thầythuốcgiỏicốtnhấtở tấm lòng? -Kể về sự việc, con người có thật gần với ký, sử.-Truyện mang tính giáo...
... Đọc -tóm tắt, chú thích2. Tác phẩm4. Bố cục IV.Luyện tậpBài tập 2 (SGK T165)Nhan đề Y thiện dụng tâm có 2 cách dịch:1 .Thầy thuốcgiỏiởtấm lòng. 2 .Thầy thuốcgiỏicốtnhấtởtấm lòng. Em ... chữ Hán là Y thiện dụng tâm1. Tác giả3. Đọc -tóm tắt, chú thích2. Tác phẩm4. Bố cụcLà người thầythuốc giỏi. Thầy thuốcgiỏicốtnhấtởtấm lòng Ngữ văn. Bài 16 - Tiết 65Hồ Nguyên Trừng ... kia, sau đó đến tỏ lòng thành với vua. Khi hiểu rõ ý ông, vua từ quở trách chuyển sang khen ngợi ông đà giỏi nghề nghiệp lại có lòng nhân đức. Thầy thuốcgiỏicốtnhấtởtấm lòng Ngữ văn. Bài...
... (SGK trang 165)Nhan đề Y thiện dụng tâm có hai cách dịch:a. Thầythuốcgiỏiởtấm lòng. b. Thầythuốcgiỏicốtnhấtởtấm lòng. Em tán thành cách dịch nào ? Tại sao ?Chọn cách dịch thứ ... kia, sau đó đến tỏ lòng thành với vua. Khi hiểu rõ ý ông, vua từ quở trách chuyển sang khen ngợi ông đà giỏi nghề nghiệp lại có lòng nhân đức. Thầy thuốcgiỏicốtnhấtởtấm lòng Ngữ văn. Bài ... thầythuốcgiỏi nghề.A. Lư ng tâm và đạo đức nghề nghiệp của những ngư i làm nghề thầy thuốc. C. Ngư i thầythuốc có lòng tốt.A. L ng tâm và đạo đức nghề nghiệp của những ngư i làm nghề thầy...
... không giỏi thì chắc chắn không thể trở thành thầythuốcgiỏi được). Song phẩm chất cần được nhấn mạnh nhất đó là cái tâm của người chữa bệnh. Như thế, cách dịch Thầythuốcgiỏicốtnhấtởtấmlòng ... tâm nếu được dịch thành Thầythuốcgiỏiở tấm lòng thì chưa rõ nghĩa. Việc thêm vào trong câu hai từ cốtnhất sẽ làm cho câu rõ nghĩa hơn. Bởi để trở thành một thầythuốc giỏi, người ta phải cần ... 3. Một lương y chân chính theo mong mỏi của Trần Anh Vương phải là người “đã giỏi về nghề nghiệp lại có lòng nhân đức, thương xót đám con đỏ của ta”. So sánh nội dung này với nội dung trong...
... ích về lòng tận tuỵ thương yêu, ý thức cứu người như cứu mình, cần ưu tiên chữa trị người bệnh nặng – bất kể địa vị của họ như thế nào.3. Qua câu chuyện Thầythuốcgiỏicốtnhấtởtấmlòng có ... chuyện về Tuệ Tĩnh, truyện Thầythuốcgiỏicốtnhấtởtấmlòng tuy có một vài chi tiết khác nhau nhưng đều khắc hoạ nổi bật hình ảnh của một vị lương y chân chính, hết lòng vì người bệnh. Trong ... ưu tiên chữa trước, khi cứu giúp người bệnh không mong trả ơn. Tuy nhiên, truyện Thầythuốcgiỏicốtnhấtởtấmlòng còn có tình huống vị lương y bị đặt trong hoàn cảnh ngặt nghèo hơn do trái...
... theo y đức.=>Hành động theo y đức. VĂN BẢN:VĂN BẢN: THẦY THUỐC THẦY THUỐC GIỎI CỐTNHẤTỞ GIỎI CỐTNHẤTỞ TẤM LÒNGTẤM LÒNG ... đó giống với lời thề của Hi-pô-cờ-rát.Hi-pô-cờ-rát. 2- 2- Thầythuốcgiỏicốtởtấmlòng : Thầythuốcgiỏicốtởtấmlòng :+ + Tình huốngTình huống::Tính mạng người bệnh và tính ... chân chính theo Trần Anh Vương là phải giỏi nghề nghiệp và có Anh Vương là phải giỏi nghề nghiệp và có lòng nhân đức. Điều đó giống với lời thề của lòng nhân đức. Điều đó giống với lời thề...
... lòng nhân đức )- GV :ở thời đại nhà Trần, nớc ta đà sản18pII. Phân tích :1. Cộng đức của thái y lệnh họ Phạm :- Thầythuốc giỏi. - Thơng ngời, trị bệnh cứu sống dân thờng.=> Là thầythuốc ... đó ntn ?? Câu chuyện cho em hiểu gì về ngời thầy thuốc chân chính ?( Giỏi tay nghề, có lòng nhân đức, cótài)? Y đức này còn cần cho ngời thầy thuốc hôm nay không ? Vì sao ?Hoạt động 3? ... Qua câu nói đó em hiểu gì về ngời thầy thuốc họ phạm ?- Ngoài y đức và bản lĩnh thái y lệnhcòn có sức mạnh của trí tuệ trong phépứng xử- Liên hệ với thầythuốc Tuệ Tĩnh.? Sự lựa chọn trị...
... người thầythuốc giỏi. Là người thầythuốc giàu y đức.Bài tập 2: (SGK trang 165)Nhan đề Y thiện dụng tâm có hai cách dịch:a. Thầythuốcgiỏiởtấm lòng. b. Thầythuốcgiỏicốtnhấtởtấm lòng. ... với lòng ta mong mỏi.Là người thầythuốc giỏi Là người thầythuốc giàu y đức.quở tráchLà một lương y chân chính: vừa giỏi nghề nghiệp, vừa giàu y đức. Thầy thuốcgiỏicốtnhấtởtấm lòng Ngữ ... tật.Là người thầythuốc giỏi. b, Thân truyệnKhông né tránh, hết lòng vì người bệnh, cứu sống hơn ngàn ngườiLà người thầythuốc giàu y đức. Thầy thuốcgiỏicốtnhấtởtấm lòng Ngữ văn. Bài...
... về chăm sóc sức khoẻ.Hút thuốc láHút thuốc là là một mối quan tâm lớn về mặt y tế công cộng đối với Việt nam. Tỷ lệ hút thuốc lá trongnam giớiở Việt nam ở mức cao nhất trên thế giới, ớc tính ... thể đạt đợc bởi một nhóm hay một vài ngời. Nó chỉ có thể đạt đợc khi có sựlÃnh đạo mạnh mẽ, hành động và cam kết rộng rÃi bởi tất cả các cơ quan cña chÝnh phñ hay mét 44LHQ: tómtắt tình hình ... năm 1989. Mức sinh đà giảm ởtất cả các nhóm phụ nữ nhng giảmđáng kể nhấtở các nhóm tuổi 25-29; 30-34 và 35-39 (GSO, 2000). Vào năm 1999, Việt Nam đà nhậnđợc Giải thởng Dân số của Liên hiệp...
... một thầythuốc nổi tiếng thời Chiến quốc ở Trung Hoa, điều đó mọi người đều biết. Nhưng có lẽ ít người biết rằng, cả 3 anh em nhà Biển Thước đều làm nghề thuốc, mà đều là những vị thầythuốc ... nào giỏi nhất? Biển Thước đáp: Anh cả giỏi nhất, anh hai thứ nhì, còn thần thuộc vào hạng thấp nhất. Ngụy Văn Vương rất ngạc nhiên, vội hỏi: Thế thì vì sao nhà ngươi lại là người nổi tiếng nhất? ... mới nổi tiếng nhất. Từ 2000 năm trước, Nội kinh – bộ “thánh kinh” của Đông y học đã phân chia thầythuốc thành 2 đẳng cấp: “Thượng công” và “Hạ công”. “Thượng công” là những thầythuốc có y...
... có đồ thị (C). Tìm m để: a) (C) cắt Ox tại 3 điểm phân biệt. b) (C) tiếp xúc với Ox. Giải tóm tắt: Đặt f(x) = x2 + mx + m2 - 3 a) (C) cắt Ox tại 3 điểm phân biệt Û D > 0 f(2) ¹ 0 ... biệt A, B. Tìm giá trị nhỏ nhất ca biu thc d =ẵxA - xBẵ š&› PHƯƠNG PHÁP TAM THỨC BẬC 2 15 Ta có các khả năng sau: a) Bpt (1) có nghiệm duy nhất và cũng là nghiệm của ... duy nht m = 1 ị x = 1 không thoả mãn (3) b) Bpt (2) có nghiệm duy nhất và cũng là nghiệm của (1): Bpt (2) có nghiệm duy nhất Û m = -4 ị x = -2 khụng tho món (3) c) Bpt (1) Û x1 = 1 -...