0

tóm tắt sử thi ô đi xê

Mẫu số 10: Tóm tắt thành tích đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp Lao động - Thương binh và Xã hội” (cho cá nhân trong và ngoài ngành) pot

Mẫu số 10: Tóm tắt thành tích đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp Lao động - Thương binh và Xã hội” (cho cá nhân trong và ngoài ngành) pot

Biểu mẫu

... tên) Ngày bắt đầu công tác (theo quyết định hoặc hợp đồng):………… Số năm công tác trong ngành: ………………… …… Hình thức kỷ kỷ luật (nếu có) ……………………………………… Quá trình công tác: Thời gian (Từ ... (nếu có) ……………………………………… Quá trình công tác: Thời gian (Từ …năm ….đến… năm) Chức vụ, nơi công tác ...
  • 3
  • 3,708
  • 5
Mẫu số 11: Danh sách trích ngang tóm tắt thành tích đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp Lao động -Thương binh và Xã hội” (cá nhân trong ngành và ngoài ngành) doc

Mẫu số 11: Danh sách trích ngang tóm tắt thành tích đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp Lao động -Thương binh và Xã hội” (cá nhân trong ngành và ngoài ngành) doc

Biểu mẫu

... năm … ) Năm sinh Thời gian công tác Stt Họ và tên Nam Nữ Chức vụ nơi công tác Ngày bắt đầu công tác Số năm công tác trong ngành LĐTH&XH Tóm tắt thành tích đóng góp, đặc ... Mẫu số 11: Danh sách trích ngang tóm tắt thành tích đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp Lao động -Thương binh và Xã hội”...
  • 3
  • 3,127
  • 1
Phân tích bản trường ca “Ô Đi Xê” của  Home qua đó so sánh với bản trường ca “I li át”

Phân tích bản trường ca “Ô Đi Xê” của Home qua đó so sánh với bản trường ca “I li át”

Khoa học xã hội

... đi m này đã tạo nên giá trị nhân đạo to lớn cho Ô đi - Một giá trị nhân đạo mà không phải bản trường ca nào cũng có. Khép lại vấn đề bàn luận tôi xin khẳng định một đi u rằng Ô đi ... công của những người anh hùng chiến trận, Ô đi của Hô me là thi n anh hùng ca thuật lại cuộc hành trình trở về quê hương của Uy-li-xơ và ca ngợi trí tuệ tuyệt vời cũng như nghị lực vô ... và Ô đi rồi. Vậy Ô đi phải là bản anh hùng ca.Khác với “I li át” - bản anh hùng ca chiến trận của thời kì chiến tranh bộ tộc, thời kì chiến tranh là “một phương tiện kiếm lợi thông...
  • 11
  • 1,078
  • 0
Ô-đi-xê (Odise)

Ô-đi-xê (Odise)

Ngữ văn

... khá tập trung chủ đề của sử thi tập trung chủ đề của sử thi Ô -đi -xê : - ngợi ca trí Ô -đi -xê : - ngợi ca trí tuệ thông minh, sự khôn tuệ thông minh, sự khôn ngoan tỉnh táo, ngợi ca ... lớnNhững nội dung lớnA.A.Giới thi u chungGiới thi u chung 1. Tác giả Hô - me - rơ1. Tác giả Hô - me - rơ 2. Tác phẩm Ô - đi - xê 2. Tác phẩm Ô - đi - xê 3. Vị trí đoạn trích3. ... lĩnh.ngoan, giàu bản lĩnh. 2. Tác phẩm Ô -đi -xê 2. Tác phẩm Ô -đi -xê a. Nguồn gốc, a. Nguồn gốc, đề tàiđề tàib. Tóm tắt b. Tóm tắt Tác phẩmTác phẩmc. Giá trị nội c. Giá trị...
  • 24
  • 1,659
  • 14
Hướng dẫn tóm tắt sử dụng  Adobe Presenter 7.0

Hướng dẫn tóm tắt sử dụng Adobe Presenter 7.0

Tư liệu khác

... ra bảng đi u khiển như sau:Phiên bản 6.0Phiên bản 7.0 a) Adobe Captivate, phần mềm soạn bài giảng e-Learning độc lập, khá đắt. Họ cũng cho tải về dùng thử 30 ngày. Adobe Authoware là công cụ ... Daulsoft Lecture Maker là công cụ soạn bài giảng Multimdia. Dễ dùng và giá thích hợp.c) Microsoft Producer và LCDS: Miễn phí, tải về từ Internet.d) Camtasia của Techsmith: Công cụ ghi Multimedia ... cao, khoảng 70-80 USD.Có thể mua thi t bị Kworld Easycap, giá độ 22 USD, có thể nối máy ảnh số (có hình rất nét) thành webcam qua cổng USB. 5.Các bước để sử dụng PresenterBước 1: Tạo bài...
  • 3
  • 662
  • 2
Tiết 14-15 Uy-lit-xơ trở về ( trích Ô-đi-xê)

Tiết 14-15 Uy-lit-xơ trở về ( trích Ô-đi-xê)

Ngữ văn

... nhân bọn cầu hôn bị giết diễn ra những ngày sau đó. 0 Tham khảo Ô -đi- thi n sử thi kể lại cuộc hành trình về quê hơng Itac của ngời anh hùng Uy-lit-xơ (còn có tên gọi là Ô -đi- xê- uýt) sau ... sử thi: được tạo qua các đối thoại trực tiếp nhưng mục đích hướng qua đối tượng khác (dẫn chứng -phân tích).C.Tổng kết 1. Đoạn trích thể hiện khá tập trung chủ đề của sử thi Ô -đi -xê : ... thành T’roa. 2. Tóm tắt " ;Ô ixê" Sau khi chiến thắng Tơroa, quân Hi Lạp lần lượt kéo về xứ sở. Uylitxơ cùng đoàn dũng sĩ của mình vượt qua chặng đường dài dằng dặc vô cùng nguy hiểm...
  • 7
  • 27,059
  • 182
tom tat cac thi tieng anh

tom tat cac thi tieng anh

Tiếng anh

... doingThey were doingTÓM TẮT:Hành động kéo dài, tiếp tục, một thời đi m nào đó trong quá khứÐể nói hành động kéo dài, đang giữa công việc, trong một thời gian nào đó. Không cho biết khi nào ... tomorrow. (không được dùng WILL)I will help you do your homework. (không được dùng BE GOING TO)THÌ TƯƠNG LAI TIẾP DIỄNThì tương lai tiếp diễn diễn tả hành động sẽ xảy ra 1 thời đi m nào đó ... bed, he had brushed his teeth.PAST PERFECT CONTINUOUSTÓM TẮT:Ðể diễn tả một hành động kéo dài, ÐÃ CHẤM DỨT một thời diểm trong quá khứ.Không có Past perfect progressive cho "To be"....
  • 16
  • 727
  • 6
Hướng dẫn tóm tắt sử dụng Adobe Presenter 7.0đểtạobài giảng e-Learning từ Powerpoint

Hướng dẫn tóm tắt sử dụng Adobe Presenter 7.0đểtạobài giảng e-Learning từ Powerpoint

Tư liệu khác

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/185/1094435//Huong_dan_su_dung_Adobe_Presenter_7_phien_ban_1.doc)Quay...
  • 2
  • 459
  • 1
Tài liệu ẫu bảng tóm tắt thành tích đề nghị xét tặng danh hiệu Nghệ sĩ Nhân dân và Nghệ sĩ Ưu tú pptx

Tài liệu ẫu bảng tóm tắt thành tích đề nghị xét tặng danh hiệu Nghệ sĩ Nhân dân và Nghệ sĩ Ưu tú pptx

Tài liệu khác

... (Ký, ghi rõ họ tên) Xác nhận của UBND Phường ( xã) ( ký tên, đóng dấu) ( Đối với nghệ sĩ không thuộc đơn vị nghệ thuật chuyên nghiệp) ...
  • 2
  • 762
  • 0
Tài liệu Mẫu Bản tóm tắt thành tích đề nghị xét tặng danh hiệu Nghệ nhân nhân dân,nghệ nhân ưu tú pptx

Tài liệu Mẫu Bản tóm tắt thành tích đề nghị xét tặng danh hiệu Nghệ nhân nhân dân,nghệ nhân ưu tú pptx

Tài liệu khác

... vị công tác: - Năm tham gia công tác: - Năm tham gia hoạt động làm nghề - Năm được phong tặng danh hiệu Nghệ nhân ưu tú: - Đi n thoại gia đình: II. QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC: Khai quá trình công ... Bản tóm tắt thành tích đề nghị xét tặng danh hiệu Nghệ nhân nhân dân, Nghệ nhân ưu tú Biểu 1 Tỉnh: Đơn vị: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BẢN TÓM TẮT ... Khai quá trình công tác từ khi thoát ly cho đến nay (chức vụ, nơi công tác, ) III. KHEN THƯỞNG: 1. Khen thưởng chung (từ Chiến sĩ thi đua trở lên) 2. Khen thưởng (có bản sao văn bản các giải thưởng)....
  • 2
  • 898
  • 2
Tật cận thị ở trẻ em doc

Tật cận thị trẻ em doc

Sức khỏe giới tính

... ghế, đi u kiện ánh sáng cho góc học tập của bé – đây là khoản đầu tư cần có và không hề lãng phí chút nào. Hãy luôn luôn đảm bảo cho con có ánh sáng tốt khi đọc sách hoặc học tập, không quá ... giữ gìn đôi mắt sạch sẽ và đưa bé đi kiểm tra thị lực ít nhất mỗi năm một lần để đảm bảo sự phát triển tkhỏe mạnh của đôi mắt. Bố mẹ cũng không được tự ý cho con dùng kính đeo mắt không đúng ... ghế không thích hợp, bố mẹ hãy đi u chỉnh ngay cho bé. - Tư thế ngồi học của con phải ngay ngắn, thẳng lưng, không cúi gằm mặt, nghiêng đầu, áp má lên bàn học khi đọc hoặc viết. Không vừa...
  • 3
  • 332
  • 1
MẪU BẢN TÓM TẮT THÀNH TÍCH Đề nghị xét tặng danh hiệu Nghệ nhân/thợ giỏi ngành nghề thủ công mỹ nghệ tỉnh An Giang pot

MẪU BẢN TÓM TẮT THÀNH TÍCH Đề nghị xét tặng danh hiệu Nghệ nhân/thợ giỏi ngành nghề thủ công mỹ nghệ tỉnh An Giang pot

Biểu mẫu

... NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BẢN TÓM TẮT THÀNH TÍCH Đề nghị xét tặng danh hiệu Nghệ nhân/thợ giỏi ngành nghề thủ công mỹ nghệ tỉnh An Giang I. THÔNG TIN CHUNG: - Họ và tên (khai sinh): ... năm… ): - Đi n thoại: ; Mobile: ; Email: II. QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC: Khai quá trình công tác từ khi đi làm cho đến nay (chức vụ, nơi công tác, ) III. KHEN THƯỞNG: có bản sao văn bản các giải ... Đơn vị công tác: - Nghề nghiệp, chức vụ hiện nay: - Chức danh ngành nghề làm lâu nhất (từ 15 năm trở lên): - Thời gian trực tiếp làm nghề (các chức danh nghề từ năm… đến năm… ): - Đi n thoại:...
  • 2
  • 736
  • 0

Xem thêm