... y) = 0 ,11 Thay nx + my = 0,08, rút x + y = 0 ,11 0,08 = 0,03 Tính a: a = (14 n + 18 )x + (14 m + 18 )y hay a = 14 nx + 18 x + 14 my + 18 y Ghép ẩn số đợc a = 14 (nx + my) + 18 (x + y) Thay giátrịbiết đợc ... C 1, D 2, E 1, 2, Câu 4: Giữa bán kính hạt nhân (R) số khối nguyên tử (A) có mối liên hệ nh sau: R = 1, 5 .10 -13 A1/3 cm Khối lợng riêng hạt nhân (tấn/cm3) A 11 6 .10 6 B 10 6 .10 3 C 0 ,11 6 .10 6 D 11 ,6 .10 6 ... 2MCl + CO2 + H2O (1) 1mol(2M+60)g 2(M+35,5) tăng (2M+ 71) -(2M+60) = 11 gam xmol 11 gam RCO3 + 2HCl RCl2 + CO2 + H2O (2) 1mol(R+60)g (R+ 71) tăng (R+ 71) -(R+60) = 11 g ymol 11 ygam n Từ (1) (2): mhh = x...
... T + T Số tiền trội so với số tiền ứng C Mac gọi giátrị thặng dư Vạy tư giátrị mang lại giátrị thặng dư , nên vận động tư giới hạn lớn lên giátrị giới hạn Tiền ứng trước tức tiền đưa vào lưu ... đổi mà có phần giátrị nằm tay bên trao đổi thay đổi Như vậy, người ta thay đổi vật ngang giá không sinh giátrị thặng dư, người ta trao đổi vật không ngang giá không sinh giátrị thặng dư Lưu ... thực giá hàng hoá, nên trước sau giátrị không thay đổi Sự chuyển hoá xẩy trình vận động tư bản.Nhưng chuyển hoá không sảy giátrị trao đổi hàng hoá trao đổi người ta trao đổi vật ngang giá trị...
... TIỄN CỦA VIỆC PHÁT HUY CÁCGIÁTRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” Ở CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 14 1.1 Tầm quan trọng việc giáo dục giátrị ... người có gọi giátrị Và "con người giátrị cao giátrị thước đo giátrị Đầu tư vào người sở chắn cho phát triển người kinh tế - xã hội" [66, tr 11 ] Trong hoạt động thực tiễn, giátrị vật tượng ... Trên thực tế có nhiều cách phân loại giátrị Dựa vào tiêu chí mục đích phục vụ cho nhu cầu người, người ta chia làm hai loại giá trị: Giátrị vật chất giátrịtinh thần 19 Giátrị vật chất thể rõ...
... thần, giátrị riêng, giátrị chung, giátrị xã hội Giátrị theo cách phân loại thông dụng chung đợc chia làm hai loại giátrị vật chất giátrịtinh thần giátrịtinh thần bao hàm giátrị nh: giátrị ... tộc 1.1 .1 Khái niệm giátrị .6 1. 1.2 Khái niệm đạo đức 1. 1.3 Khái niệm truyền thống 10 1. 2 Cácgiátrị đạo đức truyền thống dân tộc Việt Nam .11 1. 3 Tính tất ... B NộI DUNG Chơng 11 TíNH TấT YếU CủA việc PHáT HUY CáCGIáTRị ĐạO ĐứC TRUYềN THốNG TRONG QUá TRìNH GIáO DụC THANH THIếU NIÊN NGHệ AN GIAI ĐOạN HIệN NAY 1.1Các khái niệm giátrị đạo đức truyền...
... 4y -1 ⇔ sin(2xα) = − y2 + 4y -1 Để phương trình có nghiệm ⇔ 4y -1 y2 + 1 y +11 ≤ y ≤ Kết luận: Giátrị lớn hàm số là: ,sin α = ÷ y +1 ÷ y 15 , giátrị nhỏ hàm số là: 15 SKKN: Áp dụng giải phương ... +4 1 − 13 + 13 ≤y≤ 3 ,sin α = y y +4 ) SKKN: Áp dụng giải phương trình bậc theo sin cosin để tìm giátrị lớn nhỏ hàm số Kết luận: Giátrị lớn hàm số là: số là: + 13 , giátrị nhỏ hàm − 13 Ví ... 1 − 34 1 + 34 ≤y≤ 2 SKKN: Áp dụng giải phương trình bậc theo sin cosin để tìm giátrị lớn nhỏ hàm số 1 + 34 , giátrị nhỏ Kết luận: Giátrị lớn hàm số hàm số 1 − 34 Ví dụ 3: Tìm giátrị lớn...
... nghiệm thực : x 1 m x x2 1 (1) Hd: Đk x - Chia hai vế pt cho - Đặt t = 𝑥 1 𝑥 +1 𝑥 + > , : 3( ta có t 𝑥 1 ) 𝑥 +1 + m = 𝑥 1 𝑥 +1 phương trình f(t) = - 3t2+ 2t = m (2) - Pt (1) có nghiệm t/mãn ... câu :Giải phương trình m = m0 (Với m0 giátrị cho ) phải giải cách1, không nên giải cách giải Bài toán 4:Tìm giátrị m𝜖R để phương trình: x2 + cosx2 – (m + 1) = có nghiệm x 𝜖 ; Hƣớng dẫn : -Viết ... 𝑥 +1 𝑥 −2.3 𝑥 +1 m= (2.3x 1) 2 (3x 1) 2 m (*) TRẦN ĐỨC NGỌC – YÊN SƠN ĐÔ LƢƠNG NGHỆ AN – GV TRƢỜNG THPT TÂN KỲ I – NGHỆ AN -Đk đủ:Từ pt (*) có 𝑚 = 2+ 𝑥 1 𝑚 = + 𝑥 1 𝑚 𝜖 0 ;1 ∪ ;+∞) ∀𝑚 ≥0 1 𝑥...
... 3sin2x-5cos2x -1 3sin2x+5cos2x=-2y -1 (*) Để phương trình (*) có nghiệm 32 52 (2y 1) 2 2y 1 34 4y 4y 33 1 34 1 34 y 2 1 34 Kết luận: Giátrị lớn hàm số , giátrị nhỏ 1 ... y2 2y y 4 1 13 13 y 3 Kết luận: Giátrị lớn hàm số là: 13 y2 ,sin α 2y Để phương trình có nghiệm số là: 2 13 , giátrị nhỏ hàm ) Ví dụ 6: Tìm giátrị lớn nhỏ hàm số ... luận; Giátrị lớn hàm số 1, giátrị nhỏ hàm số -3 Ví dụ 2: Tìm giátrị lớn nhỏ hàm số Ta có : y 2sin x 3sin x cos x 3cos x y 2sin x 3sin x cos x 3cos x 2 (1 cos 2x) 3sìnx 3 (1 cos...
... phơng trình: 15 x + = x= Tập nghiệp: b a II Thực hành: Phơng trình bản: Ví dụ 3: Giải phơng trình sau: a) 16 x - 12 = b) 0,5x + 0,75 = c) x-=0 d) =0 Giải: a) 16 x - 12 = 16 x = 12 x= x= ... 30 - 2x2+2x + 12 - 3x2 - 15 x = 18 -8x = 18 +18 -8x=36 x = TXĐ Đáp số: x = 2.3 Phơng trình tích: Tổng quát: * A(x) B(x) = Hoặc: A(x) = Hoặc: B(x) = ** A1(x) A2(x) A3(x) Hoặc: A1(x) = Hoặc: ... % SL SL % SL % SL % 10 15 37,5 18 45 7,5 10 ,5 14 37 16 42 5,3 Trên trình bày số phơng pháp giải phơng trình bậc ẩn, giúp học sinh có đợc phơng pháp giải phơng trình bậc ẩn cách rõ ràng, dễ hiểu...
... rút gọn hai vế (x+2)(2x -1) -2 x2+(x -1) rút gon đợc 2x BPT (x+3) (1) + Gv học sinh đọc SGK + Học sinh trả lời Giải: đặt câu hỏi học (1) 2x2+3x-4 2x2+2x-3 sinh trả lời x -1 x ? Khi nhân hay ... BT1 b KQ: x R | {1, 3,3, 2} BT1c KQ: x BT2: a Vì x2+ x + 0, x Hoạt động 2: Giới thiệu phép biến đổi tơng đơng ... qua hoạt động nhóm Đề Trong cặp bất phơng trình sau bất phơng trình tơng đơng ? 1 < x4 2x-3
... Hoạt động 1: Nêu ý giải bất phơng trình củng cố ý ví dụ cụ thể HĐGV HĐHS Nội dung kiến thức +GV cần nhấn mạnh + Học sinh đọc VD 6 .Các ý thực phép biến (SGK ) Nhận xét phơng a Chú ý 1( SGK) đổi ... biến đổi tơng đơng sau 2x + Trớc vào ý tìm lỗi sai ví dụ x 3( x + 1) hai GV cho học sinh x +1 -x x thực tìm lỗi sai cách biến đổi sau c Chú ý 3:( SGK) + Học sinh đọc ý + Học sinh đọc VD ... hay mắc phải sai lầm giải bất phơng trình có mẫu số có bậc hai + BTVN: 33,34,35 ( SGK BT ĐS 10 )-Trang 11 0 ...
... phương trình bậc hai Bài tập nhà: 11 , 12 , 13 , 14 trang 42 - 43 SGK - Làm tập 17 (a,b); 18 (b,c), 19 trang 40 SBT - Tiết sau Luyện tập Người thiết kế: nam Nguyễn xuân Giáo viên trường THCS dũng Raỏt ... nghiệm: 6 x1 = ; x = 3 Đại số: Tiết 51: cách ? Giải phương trình: (x-2) = điền vào chổ trống ( ) đẳng thức : (x - ) = < => x = x = 14 2 Vậy phương trình có hai nghiệm là: x1= 14 ;x2 = 14 ... phương trình: x -2.x.2 + = Suy ra: x = hay 2 hay (x-2) = 14 x =2 =2 2 Vậy phương trình có nghiệm 14 14 x1 = + ; x2 = là: Đại số: Tiết 51: Chú ý quan trọng: Phương trình 2x2 8x + = phương trình...
... 0 ,1 x 10 = 1, 5 10 ⇔ - 2,5x (-0,4) = 10 (-0,4) ⇔ x = 15 0 ,1 x : 0 ,1 = 1, 5 : 0 ,1 x = 15 ⇔x=-4 x = 10 : (-2,5) ⇔x=-4 PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN VÀ CÁCH GIẢI Cách giải phương trình bậc ẩn Từ phương ... x = -1 Tìm x biết: x = -2 Trong phương trình, ta nhân hai vế với số khác ?2 Giải phương trình Trong phương = 1, 5 ta chia cảc) -2,5 xvới10 hai vế = số b) 0 ,1 x trình, khác ⇔ 0 ,1 x 10 = 1, 5 10 ⇔ ... Tô Lịch , ông có công lớn việc truyền bá, giáo dục tư tưởng đạo đức Khổng giáo vào Việt Nam Vua Trần Minh Tông (13 14 13 29) vời ông làm tư nghiệp Quốc tử giám, dạy cho Thái tử Trần Vượng, tức vua...
... a) = -1 X ⇔ = 1. 2 ⇔ X = −2 b)0,1x = 1, 5 ⇔ ⇔ ,1 X : ,1 = , : ,1 X = 15 c) - 2,5x = 10 ⇔ -2,5x:(-2,5) =10 :(-2,5) ⇔ X = −4 Để giải phương trình bậc ẩn cách áp dụng hai quy tắc ta sang phần 3.Cách ... hiểu Tiết 42 Phương Trình Bậc Nhất Một Ẩn Và Cách Giải 1> Định nghĩa phương trình bậc ẩn vd a) X 1 = b) − 3Y = có a = 2; b = 1 a = −3; b = xét vế trái Các phương Hãy nhậnlà số ,mũ trình ẩn số phương ... nghiệm? Phương trình bậc có nghiệm b : x = a 3.Cách giải phương trình bậc ẩn: Ví dụ : Giải phương trình Giải : - x = ⇔ ⇔ ⇔ 1- x = - x = -1 7 x = ( -1) : - ÷ 3 x= Vậy phương trình có tập nghiệm...
... hạng tử bất phương trình từ vế sang vế ta phải đổi dấu hạng tử VD1: Giải bất phương trình x – < 18 VD1 Giải: Ta có x – < 18 ⇔ x < 18 + ( Chuyển vế - đổi dấu thành ) ⇔ x < 23 Vậy tập nghiệm bất ... phương trình bậc ẩn ?1 Trong bất phương trình sau; cho biết bất phương trình bất phương trình bậc ẩn ? a) 2x – < b) 0.x + > c) 5x – 15 ≥ d) x2 > Đáp án: a) 2x – < c) 5x – 15 ≥ phương trình bậc ... đương, có tập nghiệm •Cách khác : Cộng (-5) vào vế bpt x + < 7, ta được: x + – < – x – < Hướng dẫn nhà: - Học thuộc định nghĩa, hai quy tắc vừa học - Làm tập: 19 ; 20; 21; 22/ SGK/ Tr 47 ...
... Tiết 17 BÀI 11 SỐ VÔ TỈ KHÁI NIỆM VỀ CĂN BẬC HAI Xét toán : Cho hình vuông AEBF có cạnh 1m, hình E B vuông ABCD có cạnh đường chéo hình vuông 1m F A AEBF.= 1, 414 213 5623730950488 016 887… x a )Tính ... ( − 5) = 25 = Theo mẫu tính : a) 36 b) - 16 c) 25 d) e) ( − 3) 05s 03s 01s 04s 02s Bài 84/sgk trang 41 Nếu A) x = x2 : B) Hãy chọn câu trả lời C) D) 16 QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH ... 82/sgk trang 41 Theo mẫu : Vì 22 = nên hoàn thành tập sau : a) Vì 52 = … nên = = b) Vì 7… = 49 nên …… = 7; c) Vì 1 = nên = … 2 d) Vì = … nên … = … Bài 83/sgk trang 41 Ta có 25 = -...
... hai số cho, a ≠ 0, gọi bất phương trình bậc ẩn ?1 Trong bất phương trình sau, cho biết bất phương trình bất phương trình bậc ẩn ? a 2x – < c 5x – 15 ≥ b 0.x + > d x2 > BÀI 4: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC ... tử bất phương trình từ vế sang vế ta phải đổi dấu hạng tử ?2 Giải bất phương trình sau: a) x + 12 > 21 b) -2x > -3x – BÀI 4: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN Định nghĩa Hai quy tắc biến đổi bất ... dương -Đổi chiều bất phương trình số âm BT19 Giải bất phương trình ( theo quy tắc chuyển vế) a x – > BT20 Giải bất phương trình ( theo quy tắc nhân) b - 4x < 12 Về nhà -Nắm hai quy tắc biến đổi bất...