tên của thiết bị ổ cứng các ổ ide sử dụng tên là hdx trong đó x là ký tự được gán cho ổ cứng các ổ scsi được gán nhãn lần lượt là sda sdb
Tài liệu Cấp lại hộ chiếu phổ thông (do bị mất, bị hư hỏng, hết thời hạn sử dụng, tách trẻ em trong hộ chiếu của cha hoặc mẹ), hoặc hộ chiếu còn thời hạn nhưng có nhu cầu cấp đổi tại cơ quan đại diện Việt Nam ở nước ngoài doc
... khảo để làm cấp, sửa đổi, bổ sung hộ chiếu, cấp giấy thông hành - Nếu hộ chiếu quan đại diện Việt Nam cấp không yêu cầu nộp giấy tờ làm cấp hộ chiếu Giấy x c nhận nhân (nếu có) Cục Quản lý xuất ... quả) Cơ quan đại diện xem x t hồ sơ, có điểm chưa rõ cần x c minh điện Cục Lãnh Bộ Ngoại giao Mô tả bước Tên bước Cục Quản lý xuất nhập cảnh Bộ Công an quan cấp hộ chiếu bị Nhận kết trực tiếp ... 236/2009/TT- hỏng, BTC n chiếu Kết việc thực TTHC:Hộ chiếu phổ thông Các bước Mô tả bước Tên bước Nộp hồ sơ trực tiếp trụ sở quan đại diện (xem danh sách quan đại diện có chức lãnh để biết thông tin...
- 5
- 560
- 0
Nghiên cứu xác định định hướng không gian của thiết bị bay theo các phép đo từ trường trái đất
... Z Vx vận tốc thiết bị bay theo trục X R vector bán kính hệ tọa độ dẫn đường nằm thiết bị bay tốc độ góc thiết bị bay x tốc độ góc thiết bị bay quanh trục X ωy tốc độ góc thiết bị bay quanh ... khoang TBB thiết bị bay TBBKNL thiết bị bay không người lái viii TBBP trung bình bình phương TBBTSKNL thiết bị bay trinh sát không người lái TBBTS thiết bị bay trinh sát TBTS thiết bị trinh sát ... định vị thiết bị bay theo từ trường 38 2.4 Khả sử dụng thông tin từ trƣờng Trái đất điều khiển định hƣớng cho thiết bị bay 39 2.4.1 Tính chất đa trị định thức Jacobi khả sử dụng đơn...
- 143
- 729
- 1
tóm tắt luận án nghiên cứu xác định định hướng không gian của thiết bị bay theo các phép đo từ trường trái đất
... dạng: dH 1x / dt = −ω1y H1z + ω1z H1y dH1y / dt = +ω 1x H1z − ω1z H 1x dH1z / dt = −ω 1x H1y + ω1y H 1x (3.3) ω 1x , ω1y ω1z , mô tả trình Markov bậc nhất: dω 1x / dt = −(1 / T 1x )ω 1x + n ht / 1x dω1y ... trình mô tả động học hệ thống: x k = f k −1 ( x k −1 , t k −1 ) + w k −1 (3.9) - Phương trình phép đo: z k = h k ( x k ) + v k ˆ x = E [x ] ˆ ˆ T X = E ( x − x )( x − x ) [ + Khởi tạo lọc: P (3.10) ... ω1z.H 1x + FH1y * * * * * H1z / dt = −ω 1x. H1y + ω1y.H 1x + FH1z * dω 1x / dt = −(1 / T 1x ).ω 1x + Fω 1x ( ) * dω1y / dt = − / T1y ω1y + Fω1y * dω1z / dt = −(1 / T1z ).ω1z + Fω1z (3.6) Khi sử dụng thuật...
- 24
- 520
- 0
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ ép thuỷ cơ chế tạo các chi tiết trong thiết bị chế biến nông sản, có sử dụng phần mềm ansys lsdyna
... z ) x u ( x, y, z ) yy = y u ( x, y, z ) zz = z u ( x, y, z ) u ( x, y, z ) + xy = x y u ( x, y, z ) u ( x, y, z ) yz = + y z u ( x, y, z ) u ( x, y, z ) zx = + z x xx = ( ... - chuy n v c a t m: xx yy zz = xy yz zx x x z y y z x + x y w x + y w x + x z y ( 2.3 ) Theo lý thuy t Kirchoff b qua nh h ng c a hi ... [ zz ( xx + yy )] E 2(1 + ) xy = xy = xy E G 2(1 + ) yz = yz = yz E G 2(1 + ) zx = zx = zx E G xx = ( 2.5 ) a zz = vo ủ ng th c th c a quan h trờn ta ủu c: zz = v(xx+yy) Thay...
- 96
- 497
- 0
Luận văn: Nghiên cứu thiết bị hiện trƣờng thông minh sử dụng trong hệ thống điều khiển quá trình PCS7 của hãng Siemens ppt
... cho thiết bị, thay đổi thông số thiết bị v.v 14 - Chèn kiểm tra thông số thiết bị: Việc chèn thiết bị trường quản lý phần mềm PDM, thực thư viện thiết bị Các thiết bị trưòng gọi thiết bị trường ... MUF Sử dụng môđun UNI – – không dùng MUF Sử dụng môđun UNI – max – không dùng MUF Sử dụng môđun UNI – – dùng MUF Sử dụng môđun UNI – max – dùng MUF S1 Đầu vào AI3 sử dụng môđun UNI (chỉ có tác dụng ... riêng cho thiết bị trường PROFIBUS -PA cho phép nối mạng thiết bị đo lường điều khiển tự động ứng dụng công nghiệp chế biến cáp đôi dây xoắn với tốc độ truyền cố định 31,25 Kbit/s Thiết bị trường...
- 74
- 826
- 1
Nghiên cứu thiết bị và công nghệ phát điện sử dụng sức gió cung cấp điện năng cho cụm dân cư vùng ven biển và hải đảo
... ủ ng ngh C ủi n Tõy B c Huy n L c Th y, Hũa Bỡnh Xin cam ủoan: ti Nghiên cứu thiết bị v công nghệ phát điện sử dụng sức gió cung cấp điện cho cụm dân c vùng ven biển v Hải đảo th y giỏo PGS.TS ... ủi n cho m t tr m ki m lõm r ng sõu ho c m t ng n h i ủng xa ủ t li n M t tr m 10 kW ủ cho m t ủ n biờn phũng trờn nỳi cao, ho c m t ủn v h i quõn ni ủ o xa M t tr m 40 kW cú th ủ cho m t x vựng ... ng: Ch t o cỏc mỏy bm n c, h th ng t i tiờu nụng nghi p, cỏc thi t b xay x t, x g , nhu m v iCho ủ n ủ u th k 19, cựng v i s xu t hi n c a mỏy hi n c, thi t b ch y b ng s c giú d n d n b thay th...
- 76
- 369
- 0
Kết nối thiết bị Galaxy Nexus với máy tính sử dụng Ubuntu ppt
... gMTP ứng dụng client dùng để chạy file mp3 media thông thường dành cho thiết bị hoạt động dựa giao thức MTP, cung cấp cho người sử dụng giao diện đồ họa để kết hợp thiết bị Galaxy Nexus, đồng ... Tất biết rằng, hệ điều hành ứng dụng Android dựa kernel Linux, điều nghĩa thiết bị Android tương thích với distro khác Linux Nếu có Galaxy Nexus hẳn nhận thiết bị thẻ nhớ micro SD kèm, người dùng ... gmtp Tiếp theo, kết nối Galaxy Nexus khởi động gMTP, nhấn nút Connect Nếu thành công, bạn nhìn thấy thư mục chứa liệu tương ứng thẻ SD thiết bị Galaxy Nexus, chuyển file cách dùng phím chức Add/Download:...
- 6
- 355
- 0
SÁNG KIẾN TRONG VIỆC TỰ LÀM THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ KHAI THÁC SỬ DỤNG THIẾT BỊ HIỆN CÓ NHẰM PHỤC VỤ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG docx
... cho nhóm HV tự chuẩn bị với gợi ý, hướng dẫn giáo viên.(chú ý tới liên kết nhóm hợp tác HV.) Chẳng hạn cho HV tự lắp ráp mạch điện chưa đóng nguồn Chẳng hạn cho HV tự tìm phương án khác 4/Đổi ... nguồn xoay chiều 50Hz e/ Ví dụ 7: Sử dụng thí nghiệm ảo thay cho số thí nghiệm thực khó tiến hành,vì thí nghiệm ảo khắc phục nhược điểm thí nghiệm thật 3/ Mạnh dạn giao việc chuẩn bị thí nghiệm, x y ... thí nghiệm dùng máy phát âm tần để x c định L,C, Của mạch xoay chiều nối tiếp lý do: + Máy gây nhiễu nên điện ãp xoay chiều không ổn định + Phải có dao động ký kiểm tra tần số, dạng tín hiệu (rất...
- 7
- 773
- 3
Mẫu biên bản số 02: Biên bản tạm giữ tang vật, phương tiện, thiết bị vi phạm hành chính về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả ppt
... khám: Những tang vật vi phạm hành bị phát gồm: STT Tên tang vật, phương tiện, thiết bị bị tạm giữ Số lượng Chủng loại, nhãn hiệu, xuất x , tình trạng Ghi Việc khám phương tiện vận ... ĐỊNH KHÁM (Ký, ghi rõ họ tên) CHỦ PHƯƠNG TIỆN VẬN TẢI, ĐỒ VẬT HOẶC NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN PHƯƠNG TIỆN (Ký, ghi rõ họ tên) NGƯỜI THAM GIA KHÁM (Ký, ghi rõ họ tên) NGƯỜI CHỨNG KIẾN (Ký, ghi rõ họ tên) NGƯỜI ... phạm, người làm chứng, người lập biên ký x c nhận vào trang Sau đọc lại biên bản, người có mặt đồng ý nội dung biên bản, ý kiến khác ký vào biên có ý kiến khác sau: Ý kiến bổ sung khác...
- 4
- 456
- 0
Báo cáo đồ án tốt nghiệp KếT nối Thiết bị và Trao đổi dữ liệu sử dụng giao thức MTP
... luồng chịu trách nhiệm tương tác với một thiết bị Phần mềm đôi khi bị ổ vỡ trong một số điều kiện khắc nghiệt, ví dụ thiết bị đang tiến hành sao chép từ máy tính xuống thiết bị mà người dùng rút thiết bị ra Hiện tại, phần mềm vẫn chỉ đang ... Tiếp nhận và giải quyết các công việc do Interface Manager yêu cầu X lý các sự kiện được gửi lên từ thiết bị vật lý Thông báo về quá trình x lý công việc lên cho Interface Manager Manager ... Tạo một luồng phụ để liệt kê nội dung trên thiết bị ngay khi phát hiện thiết bị đó kết nối Tại một thời điểm phần mềm chỉ cho Tạo nhiều luồng song song. Mỗi phép tương tác với một thiết bị luồng chịu trách nhiệm tương tác với ...
- 16
- 562
- 0
Nghiên cứu giải pháp bảo vệ thông tin cá nhân cho thiết bị di động thông minh PDA sử dụng hệ điều hành windows mobile
... khác thay DES điều cần thiết Một cách thức xem x t tận dụng DES sử dụng nhiều lần, kỹ thuật sử dụng rộng rãi Triple DES hay 3DES Mô hình sử dụng đơn giản Triple DES mã hóa lần với khóa khác thể ... , thuật toán lập mã E cho ta ký tự mã tương ứng y =E (K', x) C , với 36 ký tự mã y thuật toán giải mã D cho ta lại ký tự rõ x : D (K'', y) = D (K'', E (K', x) ) =x Để x y dựng hệ mật mã khoá ... sức mạnh x lý thiết bị PDA Đồng thời, ứng dụng sử dụng cho PDA trở nên ngày đa dạng phức tạp, với nó, việc giảm giá mạnh thiết bị thông minh PDA ngày sử dụng rộng dãi, số lượng thiết bị PDAs...
- 66
- 687
- 0
TÀI LIỆU THIẾT bị MAY CÔNG NGHIỆP HƯỚNG dẫn sử DỤNG và vận HÀNH máy máy MAY BẰNG một KIM THẮT nút
... ta xoay vít theo hướng (C) mang dấu chấm (A) tới vị trí đối diện với biên trụ kim Điều chỉnh lượng dầu cung cấp cho ổ: Lượng dầu cung cấp cho ổ tăng lên xoay vít điều chỉnh lượng dầu gắn trục ổ ... vít, xoay vẹt thoát mỏ ổ quay phía đối diện mỏ ổ (phần vẹt xoay vào phía pully) • Gắn kim hết đốc theo hướng mũi tên vào trụ kim • Xiết thật chặc ốc lại • Kiểm tra theo rãnh dài © kim có quay x c ... puly máy cho trụ kim lên, vạch dấu (D) nằm trùng với mép đáy bạc trụ kim (3) ngừng lại - Cho đính mỏ ổ (5) nằm tâm kim khe hở kim mỏ ổ đạt 0,04 – 0,1 mm Sau đó, xiết thật chặt vít hãm ổ - Chú...
- 9
- 2,953
- 44
Sáng kiến kinh nghiệm THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM TỰ SỰ LỚP 12 BAN CƠ BẢN
... sử dụng: - Phiếu 1,2: sử dụng chuẩn bị trước nhà - Phiếu 3: sử dụng khâu kiểm tra, đánh giá kiến thức - Phiếu 4: sử dụng vào cuối học (khâu củng cố kiến thức) - Các phiếu học tập (a,b,c) sử dụng ... dấu X đầy đủ ô tương ứng, có ký tên x c nhận tác giả người có thẩm quyền, đóng dấu đơn vị đóng kèm vào cuối sáng kiến kinh nghiệm NGƯỜI THỰC HIỆN SKKN (Ký tên ghi rõ họ tên) X C NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN ... TỔ CHUYÊN MÔN (Ký tên ghi rõ họ tên) 27 THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ (Ký tên, ghi rõ họ tên đóng dấu) 28 29 Tên đơn vị …………………… CỘNG HOÀ X HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Tổ …………………………………...
- 37
- 2,234
- 16
Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng suy luận cho học sinh trong dạy học phần vi sinh vật sinh học 10
... “động não”; “XYZ”; “tia chớp”; “bể cá”; “3 lần 3”; ổ bi” - Sử dụng hệ thống câu hỏi, tập với nhiều dạng khác nhau, có x p theo mục đích nâng cao dần kĩ - Sử dụng hệ thống tập tình có x p theo mục ... tra thực trạng việc thiết kế sử dụng BTTH trường THPT 3.3 Nghiên cứu quy trình, nguyên tắc, kỹ thuật thiết kế sử dụng BTTH 3.4 Thiết kế số BTTH nhằm rèn luyện kỹ suy luận cho học sinh phần Vi ... 0,05 bậc tự f = n1+n2-2 + Nếu td ≥ tα: khác X X có ý nghĩa thống kê 14 + Nếu td < tα: khác X X ý nghĩa thống kê Đóng góp đề tài - Góp phần hoàn thiện sở lý luận dạy học tình huống, sử dụng BTTH...
- 72
- 1,308
- 10
Thiết kế bộ biến tần một pha sử dụng phương pháp điều chế dộ rộng xung PWM https://goo.gl/xKLJ1i
... nguồn nuôi cho mạch điều khiển Mạch điều khiển sử dụng điện áp ±12V, Phần cách ly sử đụng điện áp +15V -10V Nguồn nuôi cho mạch điều khiển ta dùng IC ổn áp chế tạo sẵn seri 78xx 79xx thông dụng Dòng ... cho phần cách ly không cần lớn nên ta ổn áp Diode Zener mạch IGBT IBGT có chung cực E nên ta dùng chung nguồn cho phần cách li Vì cần nguồn cho phần cách li Máy biến áp: Máy biến áp sử dụng cho ... tất van bán dẫn sử dụng chế độ đóng cắt Do sử dụng chuyển mạch hiệu ứng trường nên trình chuyển mạch gây tổn hao nhỏ Đi liền với việc làm mát cho MOSFET tương đối đơn giản, sử dụng hiệu suất dòng...
- 47
- 2,626
- 14
Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh cho học sinh trong dạy học chương II, II sinh học 11
... hiệu Tên sơ đồ Trang Sơ đồ 2.1 Sơ đồ Quy trình sử dụng tập tình để rèn kỹ tư cho HS 41 Quy trình sử dụng tập tình để rèn kỹ phân tích – tổng hợp, so sánh cho HS 41 12 2.2 Sơ đồ 2.3 Quy trình sử dụng ... đề xuất quy trình sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ phân tích, tổng hợp vận dụng quy trình để tổ chức dạy học.[9] Nguyễn Văn Hải với đề tài Thiết kế sử dụng tập tình để rèn kỹ phân tích – tổng ... nhân cách người Việt Nam x hội chủ nghĩa, x y dựng tư cách trách nhiệm công dân, chuẩn bị cho HS tiếp tục học lên vào sống lao động, tham gia x y dựng bảo vệ tổ quốc Mục tiêu giáo dục thay đổi...
- 84
- 708
- 8
skkn THIẾT kế và sử DỤNG PHIẾU học tập TRONG dạy học tác PHẨM tự sự lớp 12 BAN cơ bản
... sử dụng: - Phiếu 1,2: sử dụng chuẩn bị trước nhà - Phiếu 3: sử dụng khâu kiểm tra, đánh giá kiến thức - Phiếu 4: sử dụng vào cuối học (khâu củng cố kiến thức) - Các phiếu học tập (a,b,c) sử dụng ... dấu X đầy đủ ô tương ứng, có ký tên x c nhận tác giả người có thẩm quyền, đóng dấu đơn vị đóng kèm vào cuối sáng kiến kinh nghiệm NGƯỜI THỰC HIỆN SKKN (Ký tên ghi rõ họ tên) X C NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN ... TỔ CHUYÊN MÔN (Ký tên ghi rõ họ tên) 28 THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ (Ký tên, ghi rõ họ tên đóng dấu) 29 30 Tên đơn vị …………………… CỘNG HOÀ X HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Tổ …………………………………...
- 35
- 986
- 13
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose