tác phẩm văn học và kịch bản phải có nội dung truyện mạch lạc dễ hiểu ngôn ngữ phong phú giàu hình ảnh mang nhiều sắc thái
Phương thức chuyển thể từ tác phẩm văn học sang kịch bản cải lương pdf
... đích ph c p m t giá tr ngh thu t, văn hóa tinh th n, ý tư ng th m m c a tác ph m văn h c có nghĩa c i lương s minh h a tác ph m văn h c, trình di n l i tác ph m văn h c sân kh u Đi u đ ng nghĩa ... bá xé văn võ Nguy n Hi n Phú Phi Long di n nghĩa D a vào Ti u Thuy t Đư ng Nguy n Hi n Phú D a vào Ti u Thuy t Đư ng thuy t Trung Qu c Gái tr thù cha Nguy n Hi n Phú Nguy n Hi n Phú D a vào Ti ... t hay k ch b n…đ u có s thay đ i, s p x p l i n i dung cho phù h p v i ý đ c a so n gi , làm cho tác ph m đư c chuy n th có tính sân kh u hơn: t c có xung đ t, có hành đ ng, có tình hu ng thúc...
- 19
- 3,686
- 40
Báo cáo " Công ước Berne về bảo hộ các tác phẩm văn học và nghệ thuật " ppt
... phúng tỏc v chuy n th tỏc ph m; + Quy n trỡnh di n cụng c ng tỏc ph m k ch, nh c k ch v õm nh c; + Quy n tr n thu t cụng c ng tỏc ph m h c; + Quy n truy n thụng cụng c ng trỡnh Tạp chí luật học ... hi n Ngoi ra, Cụng c Berne cũn quy nh m t s nh ng n i dung khỏc m ph m vi bi vi t ny khụng th trỡnh by chi ti t c Ch ng h n, cỏc quy nh mang tớnh ch t u ói i v i cỏc n c ang phỏt tri n nh m ... ngh thu t Khỏc v i cỏc i t ng b o h SHCN, cỏc tỏc ph m h c, ngh thu t ch cú th c - Tạp chí luật học số 6/2005 c m th thụng qua s th hi n tỏc ph m m khụng th c em ỏp d ng cỏc tỏc ph m h c ngh...
- 4
- 809
- 10
Tác phẩm văn học và thể loại văn học
... lại mang đến cho văn học đề tài, nội dung khác đề cho văn học yêu cầu khác Văn học thời kì 1945 – 1975 từ 1975 đến hai giai đoạn điển hình cho đặc điểm So với văn học giai đoạn trước 1975 văn học ... đoạn văn học Văn học giai đoạn từ 1975 đến có thay đổi cách phản ánh lí giải thực so với văn học trước 1975 Đó đổi cần thiết tất yếu trình vận động phát triển văn học Chính nhờ đổi mà văn học có ... phối văn hóa nói chung văn học nói riêng giai đoạn Về phong cách, để kháng chiến hóa văn hóa, văn học phải nhằm đến đối tượng quần chúng đông đảo mà chủ yếu nông dân văn học giai đoạn hướng đến phong...
- 17
- 1,825
- 1
Khảo sát từ xưng hô tiếng Hàn thông qua một số tác phẩm văn học và điện ảnh Hàn Quốc
... tài, thu thập tư liệu từ hai nguồn, một số tác phẩm văn học một số tác phẩm điện ảnh Hàn Quốc Các tác phẩm văn học chọn một số truyện ngắn “Tuyển tập truyện ngắn đại Hàn Quốc” dịch sang tiếng ... thông qua số tác phẩm văn học điện ảnh Hàn Quốc” Trên sở phân tích tình sử dụng từ xưng hô tác phẩm phim ảnh và văn học Hàn Quốc, luận văn cố gắng giúp người học tiếng Hàn hiểu sử dụng từ xưng ... Những đặc điểm cấu tạo ngữ nghĩa lớp từ nhiều đặc trưng ngôn ngữ văn hóa - giao tiếp ngôn ngữ mà thể phần chiều sâu văn hóa dân tộc chủ nhân ngôn ngữ Lớp từ xưng hô ngôn ngữ, không thế, phản ánh...
- 119
- 839
- 0
Khảo sát từ xưng hô tiếng hàn thông qua một số tác phẩm văn học và điện ảnh hàn quốc
... Hàn thông qua số tác phẩm văn học điện ảnh Hàn Quốc” Trên sở phân tích tình sử dụng từ xưng hô tác phẩm phim ảnh văn học Hàn Quốc, luận văn cố gắng giúp người học tiếng Hàn hiểu sử dụng từ xưng ... Việc dạy học ngoại ngữ, đặc biệt trình độ nâng cao cho thấy hiểu biết văn hóa ngoại ngữ mà học lại cần thiết Đó cách tốt giúp người học tiếp cận với cách tư duy, cách ứng xử người ngữ Hiểu nét ... tiếng Hàn cách có hiệu bối cảnh giao tiếp khác TÀI LIỆU THAM KHẢO TIẾNG VIỆT Nguyễn Văn Chiến (1993), “Từ xưng hô tiếng Việt”, Việt Nam vấn đề ngôn ngữ văn hóa, Đại học Ngoại Ngữ Hà Nội Mai Ngọc...
- 5
- 593
- 4
LUẬT QUYỀN TÁC GIẢ TÁC PHẨM VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT CỦA THỤY ĐIỂN
... phóng tác m t tác ph m ho c thay i tác ph m ó sang m t lo i hình tác ph m v n h c ngh thu t khác s có quy n tác gi i v i tác ph m lo i hình m i ó, nh ng quy n ki m soát c a ng i i v i tác ph ... ph m m i ph thu c vào quy n tác gi tác ph m g c N u m t ng i, không b ràng bu c v i tác ph m khác, t o m t tác ph m m i l p, quy n tác gi c a h s c l p v i quy n tác gi c a tác ph m g c c i u ... m t tác ph m có hai ho c nhi u tác gi , ph n óng góp c a h không t o thành tác ph m c l p, quy n tác gi thu c v ng tác gi Tuy nhiên, m i ng i s h u có quy n ki n vi c vi ph m b n quy n tác ph...
- 28
- 276
- 0
LUẬT QUYỀN TÁC GIẢ TÁC PHẨM VAN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT CỦA THỤY ĐIỂN
... phóng tác m t tác ph m ho c thay i tác ph m ó sang m t lo i hình tác ph m v n h c ngh thu t khác s có quy n tác gi i v i tác ph m lo i hình m i ó, nh ng quy n ki m soát c a ng i i v i tác ph ... ph m m i ph thu c vào quy n tác gi tác ph m g c N u m t ng i, không b ràng bu c v i tác ph m khác, t o m t tác ph m m i l p, quy n tác gi c a h s c l p v i quy n tác gi c a tác ph m g c c i u ... m t tác ph m có hai ho c nhi u tác gi , ph n óng góp c a h không t o thành tác ph m c l p, quy n tác gi thu c v ng tác gi Tuy nhiên, m i ng i s h u có quy n ki n vi c vi ph m b n quy n tác ph...
- 28
- 493
- 0
Câu trong tác phẩm văn học và một vài chú ý về ngữ pháp khi
... câu có thêm thành phần phụ để tăng sắc thái biều cảm, có khinh thường Ví dụ: Nhà chị đông xá, cơm chín chưa? Gớm, mụ Nghị ác quá! Ghê nhỉ, ranh ma Câu tác phẩm văn học vài ý ngữ pháp viết văn ... Đá.Thụi Bịch mưa vào đầu ( Nguyễn Công Hoan) Hoặc: Mưa! Gió Não nùng Câu tác phẩm văn học vài ý ngữ pháp viết văn 2, Câu đảo: Câu có đảo ngược trật tự thông thường thành phần ngữ pháp; thành ... Câu tác phẩm văn học vài ý ngữ pháp viết văn I* Câu: Có nhiều định nghĩa câu nêu định nghĩa phù hợp nhất: Câu chuỗi từ ( tập hợp từ) xếp theo quy tắc ngữ pháp Việt nam diễn...
- 9
- 248
- 0
SKKN phân tích tác phẩm văn học - Phương pháp phân tích, cảm thụ tácphẩm truyện hiện đại ở lớp 9
... ngụn ng hc cú muụn mu nghỡn v, tựy thuc vo s a dng bin húa ca ni dung Ngụn ng li c xem l hay din t c tt nht ni dung cuc sng v ni dung t tng, tỡnh cm ca tỏc phm Cỏi hay ca ngụn ng ngh thut l ch ... quý bỏu cụng tỏc ging dy mụn Ng Vn II PHN NI DUNG CHNG C S KHOA HC CA SNG KIN KINH NGHIM C s lý lun Tỏc phm hc bao gi cng l mt tng th hon chnh gia ni dung v phng thc biu t, tc l ngh thut Phõn tớch ... vt ụng Hai va cú nột chung ca ngi nụng dõn, li mang m cỏ tớnh ca nhõn vt nờn rt sinh ng Núi túm li, ging dy truyn thỡ phi phõn tớch li k ca truyn, phong cỏch ngụn ng ngh thut ca tỏc phm Li k truyn...
- 32
- 2,339
- 4
MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN TRẺ MẪU GIÁO 5- 6 TUỔI LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH TRONG TRƯỜNG MẦM NON NGA NHÂN
... luôn phải theo trình tự cốt truyện, hình ảnh có trước, hình ảnh có sau, phải linh hoạt, sáng tạo sử dụng đồ dùng trực quan Trò chơi đóng kịch thực giúp trẻ cảm nhận tác phẩm văn học cách sâu sắc ... dung, nghệ thuật phong phú tác phẩm, khơi gợi trẻ rung động, hứng thú văn học, có ấn tượng hình tượng nghệ thuật, hay đẹp tác phẩm thể cảm nhận qua hoạt động mang tính chất văn học nghệ thuật đọc ... thú qua tác phẩm văn học để giúp trẻ đến cảm thụ tác phẩm văn học đạt hiệu làm thoả mãn nhu cầu ham hiểu biết, người đọc kể tác phẩm cần phải thể giọng điệu cách mượt mà, truyền cảm có du dương...
- 18
- 700
- 0
Một số biện pháp hướng dẫn trẻ 5 6 làm quen với tác phẩm văn học thông qua hoạt động có chủ định
... luôn phải theo trình tự cốt truyện, hình ảnh có trước, hình ảnh có sau, phải linh hoạt, sáng tạo sử dụng đồ dùng trực quan Trò chơi đóng kịch thực giúp trẻ cảm nhận tác phẩm văn học cách sâu sắc ... kịch Tôi lựa chọn tác phẩm văn học có nội dung tư tưởng sáng rõ để chuyển thể thành kịch trò chơi đóng vai ngắn gọn Nội dung cốt truyện phát triển mạch lạc, nhân vật giàu màu sắc thẩm mỹ tính ... động văn học nhằm dẫn dắt, hướng dẫn trẻ cảm nhận giá trị nội dung, nghệ thuật phong phú tác phẩm, khơi gợi trẻ rung động, hứng thú dối với văn học, có ấn tượng hình tượng nghệ thuật, hay đẹp tác...
- 21
- 862
- 0
Kiến thức cơ bản chắc lọc và các đề luyện tập các tác phẩm văn học thi vào lớp 10
... tòi đổi sâu sắc văn học nghệ thuật, đặc biệt truyện ngắn, Nguyễn Minh Châu trở thành người mở đường cho công đổi văn học Bến quê truyện ngắn viết giai đoạn Tác phẩm: a Nội dung: Truyện chứa đựng ... 1975: Làm báo văn nghệ - Hiện sống thành phố Hồ Chí Minh - Giải thi thơ báo Văn nghệ 1972-1973; Giải A Hội Nhà văn Việt Nam (1984) Tác phẩm: a Nội dung : - Hình ảnh vầng trăng hình ảnh thiên nhiên ... thơ "Bếp lửa" Bằng Việt b Hình ảnh bếp lửa hình ảnh lửa nhắc đến nhiều lần thơ có ý nghĩa gì? Gợi ý: b - Hình ảnh bếp lửa thơ có ý nghĩa: + Bếp lửa gắn liền với hình ảnh người bà Nhớ đến bếp lửa...
- 51
- 1,656
- 2
Qua một vài tác phẩm văn học hiện đại, hãy phân tích để làm sáng tỏ mối quan hệ giữa tư duy lôgic và tư duy hình tượng
... tạo tác phẩm văn học phải am hiểu sống, có vốn từ ngữ phong phú, sử dụng phương tiện ngôn ngữ tinh xảo, có khả tác động đến cảm xúc, suy nghĩ người đọc Như trình sáng tạo văn học, muốn tác phẩm ... quen cách sử dụng ngôn ngữ nhà văn cụ thể Chính chi phối mà nhà văn cho đời tác phẩm văn học nghệ thuật mang phong cách ngôn ngữ riêng biệt Thế thành công tác phẩm văn học nghệ thụât chỗ đem ... nhà văn không ngừng lao động sáng tạo, tác phẩm văn học nghệ thuật hay Một tác phẩm văn học nghệ thuật công nhận hay, thành công không đánh giá nội dung phản ánh tác phẩm đó, mà phụ thuộc vào...
- 9
- 4,646
- 17
các tác phẩm văn học dân gian và hiện đại kinh điển
... “đồng tương ứng, đồng khí tương cầu” Ở tác phẩm văn học cổ điển có lưu giữ nhiều câu chuyện nóivề bạn Tri âm, : Thức Bá Nha Chung Tử Kỳ; Kiều Kim Trọng; Trác Văn Quân Tư Mã Tương Như Thúc Bá Nhà ... sách cổ Học Tinh Hoa Ôn Như Nguyễn Văn Ngọc Tử An, Trần Lê Nhân biên soạn có nhiều câu truyện chữ “tín” ngưởi Trung Quốc Cái đỉnh Nước Lỗ có đỉnh quý Nước Tề bắt phải đem dâng Vua Lỗ tiếc lắm, cho ... thực người Người có đạo đức đích thự có nghĩa, kẻ đạo đức giả chuyên nói đằng làm nẻo chẳng thể có “Nghĩa” Nghĩa sợi dây vô hình níu kéo người đường vươn tới chân - thiện - mỹ Nhiều quan hệ bạn...
- 13
- 6,222
- 3
Tom tat va tim hieu noi dung tac pham van hoc trung dai
... việc hoạt động nhóm tích cực giúp em dễ dàng nắm bắt nội dung văn có tiết học Ngữ văn sôi nổi, thú vị • Giúp em có tinh thần đoàn kết, ý thức tự giác giúp đỡ học tập ... ĐÁNH GIÁ Nội dung đánh giá Điểm Nhóm làm việc tích cực, nghiêm túc, có ý thức tự giác Bài thu hoạch với đáp án Trình bày trước lớp rõ ràng, mạch lạc, đầy đủ Có sáng tạo tổng hợp ý kiến Có ý kiến, ... giác học tập học sinh • Tiết văn học trở nên sôi động, linh hoạt NHIỆM VỤ Học sinh chia thành nhóm, nhóm từ 10 – 13 học sinh Mỗi nhóm thực công việc độc lập Cô giáo người trợ giúp Văn...
- 6
- 3,421
- 16
Yếu tố nghệ thuật của thư từ và thư từ trong tác phẩm văn học
... chung TTBT có bước chậm, rơi vào "chứng ngủ lịm" ngừng lại TTBT tồn vài ba kỷ, đóng góp cho văn học nhiều tác phẩm xuất sắc, nhiều tiểu thuyết gia thực văn sĩ viết thư hay Điều thúc đẩy tìm hiểu sâu ... tiểu thuyết Sự có mặt thư từ ảnh hưởng đáng kể đến yếu tố tổ chức tác phẩm Vận dụng thư từ sáng tạo độc đáo: phong phú hóa phương tiện chuyển tải nội dung đa dạng hóa hình thức tác phẩm Cuối cùng, ... - góp phần khẳng định điều (7) Văn học sử dụng thư từ phổ biến vào giai đoạn thư từ tiếp tục đóng góp vào thành công tác phẩm văn học với ý nghĩa nội dung hay hình thức chuyển tải trình tự 13...
- 14
- 2,545
- 3
Đặc trưng ngữ pháp và ngữ nghĩa của phụ từ chỉ lượng trong tiếng việt qua khảo sát một số tác phẩm văn học việt nam
... chung tác phẩm văn học chưa nhiều Đặc biệt, phụ từ lượng tác phẩm văn học nội dung mẻ, độc đáo Tìm hiểu nội dung giúp hiểu thêm tần số sử dụng, cách dùng, đặc điểm ngữ pháp chúng tác phẩm văn học ... XIX Những tác phẩm văn học đề cập đến tác phẩm văn học thuộc thể loại cụ thể mà tác phẩm dạng thức chung - tác phẩm với tư cách chỉnh thể thẩm mĩ Khái niệm nội dung tác phẩm văn học có sở vững ... minh hình thức khám phá nội dung" 4.2 Những nhận xét bước đầu phụ từ lượng tác phẩm văn học "Văn học nghệ thuật ngôn từ", lấy ngôn từ làm chất liệu sáng tác Vì phân tích tác phẩm văn học phải...
- 112
- 1,044
- 3
Việt dạy học các tác phẩm văn học việt nam sau 1975 theo chương trình và sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông
... việc dạy học tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 1.3.2 Khó khăn Dạy học tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 có nhiều thuận lợi khó khăn Rất nhiều ý kiến giáo viên học sinh cho tác phẩm văn học giai ... trình SGK Ngữ văn THPT, số lượng tác giả tác phẩm VHVN sau 1975 so với số văn văn học đưa vào dạy học chiếm tỉ lệ 7.4 % (8/108 văn bản) sách ban 5.5 % (8/144 văn bản) sách ban xã hội Các tác phẩm ... biết văn học Việt Nam sau 1975 dạy học tác phẩm giai đoạn văn học 2.3.1 Cơ sở nguyên tắc Việc mở rộng hiểu biết văn học giai đoạn dạy học tác phẩm giai đoạn việc đương nhiên giai đoại văn học, tác...
- 84
- 2,193
- 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25