... 36, 42* Số lớn chia cho số bé.3, 7, 10, 7, 7 - HS thi đua tính nhanh, đúng.- Nhận xét.Băng giấyVở BTBảng phụThẻ sốKế hoạch bài dạy tuần 12 vi 8 và giải toán có lời văn. - Phương pháp: ... mấy lần số béĐội B tính nhanh số lớn hơn số bé bao nhiêu đơn vị. Số lớn: 42, 70 , 40, 56, 21 Số bé: 7, 7, 5, 7, 3 - Nhận xét.5) Dặn dò: (1’) - Làm bài hoàn chỉnh. - Chuẩn bị bài “Bảng chia ... 2 + 2 +2 = 8 (cm)Hay 2 × 4 = 8 (cm)Kế hoạch bài dạy tuần 12 một phần mấy số lớn”. Kế hoạch bài dạy tuần 12 Kế hoạch bài dạy tuần 12 TOÁNBẢNG CHIA 8I- Mục tiêu:1) KT: Dựa vào bảng nhân...
... ghi bảng 97 2 88 3 93 6 87 7 - Nhận xét.Bài 2: Đặt tính rồi tính.85 : 2 99 : 4 87 : 5 77 : 3 - Nhận xét.Bài 3: Bài toán - Yêu cầu tóm tắt, rồi giải. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi ... lớp làm vào vở.- HS sửa bài.+ 1 HS cân hộp bút ghi kết quả.+ 1 HS cân hộp đồ dùng học toán. Cả lớp theo dõi ghi kết quảCân thực hànhHộp bútĐồ dùng học toán Kế hoạch bài dạy tuần 14 TOÁNCHIA ... số”.Kế hoạch bài dạy tuần 14 - GV chốt: Khi giải toán có lời văn em cần đọc kỹ bài toán nêu cách làm viết lời giải.Bài 3: Gọi HS đọc đề.+ Bài toán cho biết gì?+ Bài toán hỏi gì? Cho...
... các bài toán về vẽ hình, đo đạc, tính toán, chứng minh, ứng dụng trong thực tế.thước thẳng,eke- SGK -Vở nháp-Thước kẻKiểm tra viếtchương 246- SGK -Vở nháp-Thước kẻ 27 § 1. Quan ... của việc thống kê.Thu thập số liệu thống kê. Tần số.Bảng phân phối thực nghiệm . Biểu đồ. Số trung bình. Mốt của bảng số liệu. PHẤN ĐẤU ĐẠT CHỈ TIÊU TRONG NĂM HỌCSTT Lớp Sĩ sốGiỏi Khá TB Yếu Kém ... lượng kia.- SGK -Vở nháp-Thước kẻ14 § 4. Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch 27 Học xong bài này HS cần phải biết làm cácbài toán cơbản về đại lượng tỉ lệ nghịch.- SGK -Vở nháp-Thước...
... ⊥ d5 ; d3 ⊥ d 7 - 4 cặp đường thẳng song song: d2 // d8; d4 // d5 ; d4 // d 7 ; d5 // d 7 .2.BT 37 (55/103 SGK): b a N d c f M e V Củng cố (7 phút)- Hỏi: Định ... ^Trường THCS Thiện Trí Giáo án hình học 7 GV:Nguyễn văn Hùm Năm học:2010 - 201165Trường THCS Thiện Trí Giáo án hình học 7 Tuần 14 Ngày soạn: 09/11/10Tiết 27 Ngày dạy: 11/11/10LUYỆN TẬP 2I. Mục ... thu64Trường THCS Thiện Trí Giáo án hình học 7 hai góc so le trong bằngnhau. VI. Hướng dẫn về nhà: (2 ph). BTVN: 56, 58, 59 / 104 SGK 47, 48/ 82 SBT.Tuần 17 Ngy soạn:10/12/10GV:Nguyễn văn Hùm Năm...
... trăm mười 71 20308010032110HS làm bài vào vởa) 2085,2086,20 87, 2088,2089,2090b )75 23 ,75 24 ,75 25 ,75 26 ,75 27, 7528c) 3295,3296,32 97, 3298,3299,3300HS lên bảng sửa bài-HS nhận xétHS đọc đề bài6531= ... nghìn một trăm mườiBài2 :viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấma) 2085, ……,……,2088,……, ……, b) 75 23, 75 24,……,………,……,……c) 329 5,3296,……,……,……,………Bài 3: Viết các số thành tổng6531=9852=3689=2485=Hoạt ... quan sát HT : Lớp , cá nhân Hs đọc yêu cầu của bài . Đọc số Viết sốBảy nghìn một trăm hai mươiBa nghìn khôngtrămtám mươiMột nghìn không trăm linh baHai nghìn một trăm mười 71 20308010032110HS...
... nhóm)-Tâng cầu bằng mu bàn chân 7 2’5’3’2’ 33’ 17 16’ Độâi hình nhận lớp GV- Cán sự TD tập hợp lớp, điểm số báo cáo cho GV.- GV nhận lớp phổ biến nội dung u ... Khoa : Cơ Bản Giáo sinh : Bùi Văn Ánh Lớp : CTC 08Phịng giáo dục và đào tạo GIÁO ÁN 4Trường : ………………… M«n : BẬT NHẢY- ĐÁ CẦUKhối lớp : 7 Tuần : 27 Lớp : Tiết : 54 Người soạn : Bùi Văn Ánh ... X gv Giáo sinh : Bùi Văn Ánh Lớp : CTC 08GVHD : Nguyễn Xn Thưởng Khoa : Cơ Bản NỘI DUNGklvđPHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYI. PHẦN MỞ ĐẦU1. Lên lớp: - Giáo viên nhận lớp, kiểm tra só số.- Phổ biến...
... b. Kết quả là x = Câu 6:Tìm x, y, z biết x : 2 = y : 1 = z : 4 và x – y +z =3. Kết quả là:Câu 7: Tìm x, y, z biết x : 3 = y : 4 = z : 5 và x + 2y + 3z =1Câu 8:Tìm x, y, z biết x : 2 = y :...
... thỏa mãn và . Ba số x, y, z là:Câu 10:Ba cạnh của tam giác tỉ lệ với 4:3:2. Chu vi tam giác là 27dm. Độ dài ba cạnh của tam giác tương ứng là:9dm; 12dm; 6dm 12dm; 9dm; 6dm6dm; 9dm; 15dm 12dm;...
... Nhận biết được vật liệu dẫnđiện là vật liệu cho dòng điệnđi qua và vật liệu cách điện làvật liệu không cho dòng điệnđi qua.Kể tên được một số vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điệnthường ... nối.3. Vật liệu dẫnđiện và vật liệu cách điện. Dòng điện trongkim loạiKiến thức- Nhận biết được vật liệu dẫn điện là vật liệu cho dòng điện đi qua, vật liệu cách điện làvật liệu không cho ... được: Biên độ dao động làđộ lệch lớn nhất của vật dao động so vớivị trí cân bằng của nó. Ở lớp 7, không đưa ra khái niệm cường độ âm, và cũng không định nghĩachặt chẽ khái niệm về biên độ...