... t T: 0 97 9 8052 27 - Cơ vật phụ thuộc vào vị trí vật so với mặt Đất gọi hấp dẫn - Cơ vật phụ thuộc vào độ biến dạng vật gọi đàn hồi - Chú ý: vật nằm mặt Đất hấp dẫn vật không * Động - Cơ vật chuyển ... T: 098 375 6145 Trung Tõm BDVH - LTH&C ng Khoa - Mt a ch tin cy i vi cỏc bc ph huynh mun em mỡnh thnh t T: 0 97 9 8052 27 Một vật có khối lợng 0 ,75 kg khối lợng riêng 10,5g/cm3 đợc thả vào chậu nớc Vật ... t T: 0 97 9 8052 27 Treo vật nhỏ vào lực kế đặt chúng không khí thấy lực kế F = 12N Vẫn treo vật lực kế nh ng nhúng chìm hoàn toàn nớc lực kế F = 7, 8N Tính thể tích vật trọng lợng riêng Một Vật có...
... trình giảng dạy môn vậtlý trờng THCS Thấy đợc vai trò, tác dụng việc ứng dụng công nghệ thông tin công tác giảng dạy môn vật lí nói riêng môn học khác nói chung Từ nâng cao chất lợng dạyhọc môn ... tác giảng dạy Phơng pháp: Để thành công tiết học ứng dụng công nghệ thông tin lớp sử dụng kết hợp nhiều phơng pháp Trong có phơng pháp chủ yếu sau: - Đọc nghiên cứu tàiliệu - Trao đổi học hỏi ... chế, nhà trờng có lớp học nhng đợc trang bị có 01 may chiếu, hệ thống âm cha đợc trang bị đảm bảo nên việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy gặp nhiều khó khăn Các t liệu, hình ảnh, thí...
... IQuang học đến bài1 6 chương II-Âm học Phương pháp GD - Hệ thống hoá lại kiến thức chương II - Luyện tập cách vận dụng kiến thức âm vào sống Từ chương I- Quang học đến bài1 6 chương IIÂm học - Phiếu ... dụng hóa học tác dụng sinh lý dòng điện 25 27 Ơn tập 26 28 Kiểm tra 27 29 Cường độ dòng điện 28 Mục tiêu điện chạy sơ đồ mạch điện chiều dòng điện chạy mạch điện thực -Nêu dòng điện qua vật dẫn ... tả 1TN ứng dụngtrong thực tế tác dụng hoá học dòng điện -Nêu biểu tác dụng sinh lí dòng điện qua thể người -Kiến thức từ bài 17 đến 23 -Kiến thức từ bài 17 đến 23 -Nêu dòng điện mạnh cường độ lớn...
... đề III Hoạt động dạyhọc GV: Kiểm tra sỹ số Nội dung đề kiểm tra Khi đặt vật sát gương cầu lõm ảnh vật : a/ ảnh thật vật b/ ảnh ảo bé vật c/ ảnh ảo vật d/ ảnh ảo lớn vật ảnh vật tạo gương cầu ... ảnh ảo có độ lớn vật cách gương khoảng khoảng cách từ vật đến gương 6- Giống: ảnh ảo Khác: ảnh ảo tạo gương cầu lồi nhỏ ảnh ảo tạo gương phẳng 7- Khi vật gần sát gương ảnh lớn vật 9- Vùng nhìn thấy ... ảnh vật tạo I/ảnh vật tạo gương cầu lồi: gương cầu lồi : - Gv yêu cầu HS đọc h7.1 SGK, nêu dự đoán ( ảnh có phải ảnh ảo không ? ảnh lớn vật hay ảnh nhỏ vật ) => TN kiểm tra - Bố trí TN H .7. 2...
... Khi đặt vật sát gương cầu lõm ảnh vật : a/ Anh thật vật b/ Anh ảo bé vật c/ Anh ảo vật d/ Anh ảo lớn vật Ảnh vật tạo gương cầu lồi là: a/ Ảnh ảo nhỏ vật b/ Ảnh ảo lớn vật c/ Ảnh thật nhỏ vật d/ ... lộn ngược nước 1đ 4)Thống kê kết quả: Lớp 7A 7B 7C 7D 7E 7F Cộng TSHS Trên TB (%) Dưới TB (%) 5)Hướng dẫn học sinh tự học nhà: -Xem trước phần “Â m học , chuẩn bị “Nguồn âm” nhóm mang theo: + ... kết quả: Thông hiểu Câu hỏi Điểm 2a 0,5 2c,d,e 1,25 Lớp TSHS Trên TB % 7A 7B 7C 7D 7E 7F Cộng 5) Hướng dẫn học sinh tự học nhà: 4a,4b 4c 2 2 40% 20% Dưới TB - Về nhà xem lại toàn nội dung kiến...
... đề phương pháp dạyhọc phù hợp nhaà¨m đạt mục đích dạyhọcvậtlý cấp THCS CHƯƠNG I MỞ ĐẦU Mối liên hệ lý luận dạyhọcvậtlý với môn khoa học khác 2.5 Toán họcVậtlýhọc khoa học xác Đa số ... Triết học sở phương pháp luận cho khoa học, có lí luận dạyhọcvậtlý 2.2 VậtlýhọcLý luận dạyhọcvậtlý phải lựa chọn nhữing kiến thức nhất, cần thiết kho tàng vô phong phú kiến thức vậtlý ... kiến thức hợp lýdạy cấp THCS CHƯƠNG I MỞ ĐẦU Mối liên hệ lý luận dạyhọcvậtlý với môn khoa học khác 2.3 Giáo dục họcLý luận dạyhọcvậtlý phải vận dụng kết nghiên cứu giáo dục học vào việc...
... 15 Khai thỏc thụng tin trờn Internet 17 Bi thc hnh 27 S dng PowerPoint thit k bi ging Vt lớ Tng quan v PowerPoint 29 Cỏc thao tỏc c bn s dng PowerPoint 34 ... ni dung di dng website 71 Bi thc hnh 73 Xõy dng cỏc file video s dng phn mm Windows Movie Maker Gii thiu giao din phn mm Windows Movie Maker 78 Cỏc thao tỏc c bn s dng phn ... thcs20 07@ yahoo.com, taphuanvatly08@yahoo.com, Thc hnh to hp th in t ca cỏ nhõn Thc hnh gi thụng tin qua hp th in t, cú ớnh kốm file â20 07 D ỏn phỏt trin giỏo dc THCS II B Giỏo dc v o to 29 Ti...
... chương trình dạyhọcVậtlý Vì mà ý tưởng xây dựng nên tập sáng tạo sử dụng vào dạyhọcvậtlý thiết thức góp phần vào việc thực nhiệm vụ quan trọng trình dạyhọcvậtlý nói riêng dạyhọc nói chung, ... hoạt động dạyhọcvậtlý trường THPT [14],[24] Mục tiêu kiến thức + Cung cấp cho học sinh hệ thống kiến thức vậtlý bản, khoa học, đại bao gồm: - Các khái niệm vật, tượng trình vậtlý thường ... tập sáng tạo Mục đích hoạt động giải tập vậtlý trình dạy học: - Bài tập vậtlý (BTVL) phương tiện, phương pháp dạyhọc truyền thống đặc thù môn vật lý; BTVL có chức giáo dưỡng, phát triển tư...
... Ngọc Mỹ K32A Vật Lí 24 Khoá luận tốt nghiệp - Gii c mt s bi n gin v hin tng phn x ton phn 2.2 S dng h thng bi mt s tit hc hỡnh thnh KTM 2.2.1 Lc n hi ca lũ xo nh lut Hỳc [2, tr .71 74 ] Sau ụn ... K32A Vật Lí 42 Khoá luận tốt nghiệp Vy: Khi ỏnh sang truyn vo mụi trng chit quang kộm hn, gúc khỳc x ln hn gúc ti b) Khi i = igh , tia khỳc x i l l mt phõn cỏch ( r = 90 o) sin igh = n2 n sin 90 o ... hai lp (11A6 v 11A7) cú 81 HS Đào Thị Ngọc Mỹ K32A Vật Lí 45 Khoá luận tốt nghiệp Do iu kin thi gian tin hnh ngn, chỳng tụi ch tin hnh TNSP bi: Phn x ton phn [3, tr.168 173 ] lp i chng, GV...
... lồi Vật lýBài09 TIẾT 09 TỔNG KẾT CHƯƠNG I: QUANG HỌC NỘI DUNG BÀIHỌC I Tự kiểm tra II Vận dụng III Trò chơi ô chữ I Tự kiểm tra Câu Chọn câu trả lời cho câu hỏi: “Khi ta nhìn thấy vật ?”: ... i = 300 C 60 D 90 0 k I Bài tập: * Câu phát biểu nói tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi A Không hứng ảnh vật B Hứng ảnh vật C Hứng ảnh nhỏ vật D Không hứng ảnh nhỏ Bài tập: * Vật nguồn sáng A ... cầu lồi bé vậtvật ảnh ảo ảnh thật lớn vật - Ảnh ảo tạo gương phẳng không hứng chắn vật - Ảnh ảo tạo gương cầu lồi không hứng chắn bé vật - Ảnh ảo tạo gương cầu lõm không hứng chắn lớn vật I Tự...
... việc dạyhọc tượng thẩm thấu Hiện tượng thẩm thấu tượng vậtlý phổ biến tự nhiên hoạt động sống giới sinh vật Trong chương trình vậtlý giảng dạy cho sinh viên trường Y dược (có tên gọi môn Lý ... physics ======== TÀILIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Văn Khải (Chủ biên): Lí luận dạyhọcvật lí trường phổ thông; NXB GD, 2008 [2] Nguyễn Đức Thâm (Chủ biên): Phương pháp dạyhọcvậtlý trường phổ thông; ... [3] Phạm Hữu Tòng: Lí luận dạyhọcvật lí 1; NXB ĐHSP, 2005; [4] Thái Duy Tuyên: Những vấn đề giáo dục học đại; NXB Giáo dục, 199 9; [5] Thái Duy Tuyên: Phương pháp dạy họcTruyền thống đổi mới;...
... theo phơng pháp hình học (hvẽ) Bài tập vận dụng Bài 1: Một vật 0,1 kg đợc ném thẳng đứng lên cao với vận tốc đầu 15m/s a) Tìm động lợng vật độ cao cực đại b) Tìm động lợng ucả vật vị trí độ cao ... tô tảiBài 3: Vật khối lợng m = 100g rơi tự không vận tốc đầu Cho g = 10 m/s2 a) Bao lâu bắt đầu rơi, vật có động J, 20 J? b) Sau quãng đờng rơi bao nhiêu, vật có động J, J ? Bài 4: Một vật có ... Nếu vật lên AP = - mgh < 0(công cản); vật xuống AP = mgh > 0(công phát động) Bài tập vận dụng Bài 1: Một vật m = kg trọng trờng 800J chọn mốc mặt đất Vậy chọn mặt bàn làm mốc trọng trờng vật...
... Kiểm tra cũ Bài 27 THỰC HÀNH : ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP I Chuẩn bị II Nội dung thực hành Mắc nối tiếp hai bóng đèn K -4 mA Bài 27 THỰC HÀNH : ĐO ... hành Mắc nối tiếp hai bóng đèn Đo cường độ dòng điện đoạn mạch nối tiếp K -4 mA -4 mA K -4 mA K Bài 27 THỰC HÀNH : ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP I Chuẩn bị ... đoạn mạch nối tiếp Đo hiệu đoạn mạch nối tiếp -12 12 V K -4 mA -12 12 V K -4 mA -12 12 V K -4 mA Bài 27 THỰC HÀNH : ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP I Chuẩn bị...
... sin(100 t Giáo viên: LÊ THANH SƠN, ĐT:054.2458 97 , DĐ : 090 5 .93 0406 )cm D u A sin(100 t )cm Trang Bài tập trắc nghiệm phần sóng học Câu 79 : Một sóng học lan truyền phương truyền sóng với vận tốc ... D 2,5Hz Giáo viên: LÊ THANH SƠN, ĐT:054.2458 97 , DĐ : 090 5 .93 0406 Trang Bài tập trắc nghiệm phần sóng học Câu 66: Một sóng học lan truyền môi trường vật chất điểm cách nguồn x (m) có phương trình ... SƠN, ĐT:054.2458 97 , DĐ : 090 5 .93 0406 )cm Trang Bài tập trắc nghiệm phần sóng học Câu 86: Hai điểm M N mặt chất lỏng cách nguồn O1 O2 đoạn : O1M =3,25cm, O1N=33cm , O2M = 9, 25cm, O2N=67cm, hai nguồn...