0

tuyển sinh trường cao đẳng du lịch hà nội 2013

SỬ DỤNG đĩa CD ROM TRONG dạy và học kỹ NĂNG nói DÀNH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH hà nội

SỬ DỤNG đĩa CD ROM TRONG dạy và học kỹ NĂNG nói DÀNH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH nội

Khoa học xã hội

... d’enquêtes 3.1.1. Le comportement à l’égard du rôle du cédérom dans l’enseignement/apprentissage du fran i tudiants app cil’enseig n général et de la production orale en particulier. Le comNombre ... l’utilisation du cédérom pour enseigner la production orale aux étudiants non spécialisés en langues. Notre recherche commence par la présentation du multimédia dans l'enseignement du FLE en ... écoles du commerce ou du tourisme. 2. Choix et description des méthodes de recherche Notre recherche vise à trouver l’intérêt du multimédia hors ligne dans l’enseignement/apprentissage du FLE...
  • 67
  • 617
  • 0
Tài liệu Đề thi tuyển sinh trường cao đẳng Sư phạm Hà Nội năm 2005 môn Anh văn ppt

Tài liệu Đề thi tuyển sinh trường cao đẳng Sư phạm Nội năm 2005 môn Anh văn ppt

Cao đẳng - Đại học

... company’s future meant that few people wanted to invest money in it. (certain) ĐỀ 13 TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM NỘI – NĂM 2005 CÂU 1: (5 điểm) Chọn từ có phần gạch dưới được phát âm khác với ... enjoy doing ? 50. What do they like to do when they travel? CÂU 7: (10 điểm) Hoàn thành các câu cau cao cho nghóa của chúng không thay đổi so với những caâu 51. Someone pained this house ... The country’s annual ………………… of tea has increased every year since 1992. A. produce B. growth C. outcome D. production 10. She has changed so much that ………………… anyone recognized her. A. almost...
  • 5
  • 674
  • 1
Tài liệu Đề 13 - Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội năm 2005 ppt

Tài liệu Đề 13 - Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng Sư phạm Nội năm 2005 ppt

Cao đẳng - Đại học

... …………………………………………………………………………… 60. If/ there/ one thing/ not like/ people/ tell lies. ĐÁP ÁN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM NỘI – NĂM 2005 Câu 1: (5 điểm – mỗi câu đúng 1 điểm) 1. blood 2. of 3. question ... enjoy doing ? 50. What do they like to do when they travel? CÂU 7: (10 điểm) Hoàn thành các câu cau cao cho nghóa của chúng không thay đổi so với những caâu 51. Someone pained this house ... C. cannot be perfectly accurate 11. D. in spite of 12. B. kind enough 13. D. equal 14. D. production 15. B. hardly Câu 3: (20 điểm – mỗi câu đúng 2 điểm) 16. Have – h 17. Does – d 18....
  • 5
  • 508
  • 0
Tài liệu Đề 29 - Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tĩnh năm 2002 docx

Tài liệu Đề 29 - Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng Sư phạm Tĩnh năm 2002 docx

Cao đẳng - Đại học

... looking forward to seeing you 10. Write to me soon Lots of love Mary ĐỀ SỐ 29 TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TĨNH – NĂM 2002 Môn: Tiếng Anh – Khối D (Thời gian làm bài: 150 phút) Câu 1: ... rushed to hospital immediately but he died on (arrive). 4. Thousand of poor children were (education) during World War 2. 5. I (sleep) and missed the flight. 6. The weather was terrible, so we ... departments include engineering, economics, etc. (8) ………………………… taking examinations, a university graduate is awarded (9) ………………………… the Degree of Bachelor of Arts, Science, Engineering, etc. (10)...
  • 4
  • 499
  • 2
Tài liệu Đề thi tuyển sinh trường cao đẳng văn hóa du lịch quản Ninh năm 2005 môn Anh văn docx

Tài liệu Đề thi tuyển sinh trường cao đẳng văn hóa du lịch quản Ninh năm 2005 môn Anh văn docx

Cao đẳng - Đại học

... increasing along with the change in diet. Consequently, doctors everywhere ĐỀ 15 TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HÓA DU LỊCH QUẢNG NINH – NĂM 2005 Môn : Tiếng Anh – Khối D (Thời gian làm bài : 180 phút) ... He didn’t dare to say it ………………… may face. A. on B. with C. in D. to CÂU 3: (10 điểm) Hoàn thành mỗi câu sau với dạng thích hợp của từ trong ngoặc. 1. She failed the driving taste because ... with knowledge. (rich) CÂU 4: (20 điểm) Điền vào mỗi chỗ trống bằng một từ thích hơp để hoàn thành đoạn văn sau. Last week I (1) ………………… walking home after playing tennis when it (2) …………………...
  • 6
  • 569
  • 1
Tài liệu Đề 15 - Đề tuyển sinh trường Cao đẳng Văn hóa du lịch Quảng Ninh năm 2005 pdf

Tài liệu Đề 15 - Đề tuyển sinh trường Cao đẳng Văn hóa du lịch Quảng Ninh năm 2005 pdf

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ 15 TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HÓA DU LỊCH QUẢNG NINH – NĂM 2005 Môn : Tiếng Anh – Khối D (Thời gian làm bài : 180 phút) ... think/ the environment/ how/ we/ protect/ it// …………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN TRƯỜNG CĐ VĂN HÓA DU LỊCH QUẢNG NINH – NĂM 2005 Câu 1: (10 điểm – mỗi câu đúng 1 điểm) 1. D. put 2. A. ... for these people. CÂU 8: (10 điểm) Sử dụng những từ/cụm từ cho sẵn trong các câu sau để viết thành những câu hoàn chỉnh. Anh/chị có thể dùng thêm từ/cụm từ và thực hiện những biến đổi cần thiết...
  • 6
  • 311
  • 1
Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng kinh tế đối ngoại năm 2006 môn Anh văn khối D

Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng kinh tế đối ngoại năm 2006 môn Anh văn khối D

Cao đẳng - Đại học

... ten minutes A. took B. was taking C. was taken D. had taken ĐỀ SỐ 2 ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI NĂM 2006 MÔN : TIẾNG ANH – KHỐI D (Thời gian làm bài 90 phút) ... listening to music and (B) to look (C) after my cats (D) in my free time. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CĐ KINH TẾ ĐỐI NGỌAI – NAÊM 2006 1C 2B 3D 4C 5D 6C 7B 8C 9C 10B 11D 12B 13D 14B ... food have Although Americans are generally informal people, it would be (59) …………………… to schedule an appointment before going to visit someone, especially in business (60) …………………… an appointment...
  • 6
  • 1,385
  • 15
Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng kinh tế công nghệ năm 2006 môn Anh văn

Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng kinh tế công nghệ năm 2006 môn Anh văn

Cao đẳng - Đại học

... and earthquakes. 51.A.happen B. exist C. take place D. establish 52.A.production B. producers C. productivity D. product 53.A.Besides B. However C. Although D. Even 54.A.buying B. taking C. ... C. fetches D. enables 60.A.disasters B. wars C. accidents D. problems ĐỀ SỐ 3 ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CĐ KINH TẾ - CÔNG NGHỆ NĂM 2006 Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng vơi từ có cách ... man were seen in a parking lot D. The man fad been seen in a parking lot. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINHTRƯỜNG CĐ KINH TẾ – CÔNG NGHỆ NĂM 2006 1D 2A 3A 4D 5C 6B 7B 8C 9A 10D 11A 12C 13C 14B...
  • 6
  • 709
  • 9
Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng Hoa Sen năm 2006 môn anh văn

Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng Hoa Sen năm 2006 môn anh văn

Cao đẳng - Đại học

... States D. Coffee has been part of people’s cultures for thousands of years. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CĐ BC HOA SEN – NĂM 2006 1B 2C 3A 4D 5A 6C 7D 8C 9A 10D 11C 12B 13C 14D 15A 16B ... berries are ripe , they are picked , and the bean inside is removed . This is the bean that produces coffee Coffee beans are picked by hand , one by one. Then they are dried and prepared for ... world . When they reach their destination , different coffee beans are blended together to produce different kinds of coffee .Then the beans are roasted , ground and packaged in air-tight cans...
  • 7
  • 462
  • 1
Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng Sư phạm TP.HCM năm 2006 môn anh văn

Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng Sư phạm TP.HCM năm 2006 môn anh văn

Cao đẳng - Đại học

... B. Phillip’s C. John’s D. Judith’s 57. A. chair B. chemist C. cheap ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG SƯ PHẠM – NAÊM 2006 1A 2D 3D 4A 5A 5C 7D 8A 9A 10A 11B 12B 13D 14C 15D 16A 17C ... 55B 56C 57B 58D 59D 60B 61B 62C 63D 64B 65C 66C 67D 68A 69C 70A ĐỀ SỐ 5 ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TP.HCM – NĂM 2006 Môn thi : TIẾNG ANH , Khối D Thời gian làm bài : 90 phút ... American South (65) ……………………………in much greater cotton production and a fall (66) …………………………… the price. This and the new technology of the industrial (67) ……………………………, made cotton the cheapest fabric...
  • 9
  • 1,629
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25