0

tuyển chọn phân loại các dạng đtts hóa đại cương và vô cơlí thuyết

Tuyển tập phân loại các bài tập hóa học vô cơ

Tuyển tập phân loại các bài tập hóa học

Hóa học

... Nguyễn Viết Xuân PHÂN LOẠI BÀI TẬP HÓA HỌC THEO TỪNG DẠNG - Dạng 1: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối tác dụng với các axit không có tính oxi hóa - Dạng 2: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối ... khim loại) . Hiệu suất của quá trình điện phân giá trị V là:A 25% 0,672 lít B. 20% 0,336 lít C. 80% 0,336 lít D. 85% 8,96 lítVI- DẠNG 6BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG CỦA CO2, SO2 VỚI CÁC ... kiềm - Dạng 7: Bài tập về phản ứng của H2, C, CO, Al với oxit kim loại - Dạng 8: Bài tập xác định công thức hóa học - Dạng 9: Bài tập về hiệu suấtI- DẠNG 1BÀI TẬP: KIM LOẠI, OXIT KIM LOẠI,...
  • 26
  • 4,305
  • 10
HOÁ ĐẠI CƯƠNG VÀ VÔ CƠ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TỪ 2007-2009 doc

HOÁ ĐẠI CƯƠNG CƠ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TỪ 2007-2009 doc

Hóa học - Dầu khí

... hỗn hợp gồm Fe Zn vào dung dịch AgNO3 đến khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được dung dịch X gồm hai muối chất rắn Y gồm hai kim loại. Hai muối trong X là A. Zn(NO3)2 Fe(NO3)2. ... chế oxi bằng cách A. điện phân nước. B. nhiệt phân Cu(NO3)2. C. nhiệt phân KClO3 có xúc tác MnO2. D. chưng cất phân đoạn không khí lỏng. Câu 37: Cho V lít dung dịch NaOH 2M vào dung dịch ... hỗn hợp gồm 1,12 gam Fe 1,92 gam Cu vào 400 ml dung dịch chứa hỗn hợp gồm H2SO4 0,5M NaNO3 0,2M. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được dung dịch X khí NO (sản phẩm khử duy...
  • 44
  • 1,526
  • 17
Tài liệu Tổng hợp hóa đại cương và vô cơ pptx

Tài liệu Tổng hợp hóa đại cương cơ pptx

Cao đẳng - Đại học

... 87, Ba = 137)A. Be Mg. B. Mg Ca. C. Sr Ba. D. Ca Sr.Câu 35. Hỗn hợp X gồm Na Al. Cho m gam X vào một lượng dư nước thì thoát ra V lít khí. Nếucũng cho m gam X vào dung dịch NaOH ... dịch Y, sau đó thêm (giả thiếthiệu suất các phản ứng đều là 100%)A. c mol bột Al vào Y. B. c mol bột Cu vào Y.C. 2c mol bột Al vào Y. D. 2c mol bột Cu vào Y.Câu 26. Có 4 dung dịch muối riêng ... H2SO4 đặc. B. NaNO3 H2SO4 đặc. đổi). Nồng độ ban đầu của dung dịch NaOH là (cho Cu = 64)A. 0,15M. B. 0,2M. C. 0,1M. D. 0,05M.Câu 15. Tổng hệ số (các số nguyên, tối giản) của tất cả các...
  • 4
  • 847
  • 9
Tuyển chọn, phân loại và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hữu cơ bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông tỉnh hưng yên

Tuyển chọn, phân loại sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hữu cơ bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông tỉnh hưng yên

Khoa học xã hội

... hiện nay, các bộ môn nói chung bộ môn Vật lý nói riêng đã đang tiến hành việc giảng dạy học tập theo chương trình sách giáo khoa mới. Một trong 1 Tuyển chọn, phân loại sử dụng ... dưỡng học sinh giỏi môn hóa học. Nghiên cứu các nội dung kiến thức trong các đề thi học sinh giỏi hóa học của tỉnh Hưng Yên các đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn hóa học trong 5 năm trở ... tập đặt ra cho HS giải quyết trên cơ sở các lập luận lôgic nhờ các phép tính toán, các thí nghiệm dựa trên những kiến thức về khái niệm định luật các thuyết vật lý. 1.4.1. Bài tập giúp cho...
  • 22
  • 1,145
  • 0
phân loại các dạng bài tập hóa học theo từng dạng

phân loại các dạng bài tập hóa học theo từng dạng

Hóa học

... loại, oxit kim loại, bazo, muối tác dụng với các axit không có tính oxi hóa - Dạng 2: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối tác dụng với các axit có tính oxi hóa mạnh - Dạng 3: Kim loại tác dụng ... khim loại) . Hiệu suất của quá trình điện phân giá trị V là:A 25% 0,672 lít B. 20% 0,336 lít C. 80% 0,336 lít D. 85% 8,96 lítVI- DẠNG 6BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG CỦA CO2, SO2 VỚI CÁC ... oxit kim loại - Dạng 8: Bài tập xác định công thức hóa học - Dạng 9: Bài tập về hiệu suấtI- DẠNG 1BÀI TẬP: KIM LOẠI, OXIT KIM LOẠI, BAZƠ, MUỐI …TÁC DỤNG VỚI AXIT KHÔNG CÓTÍNH OXI HÓA ( HCl,...
  • 26
  • 15,022
  • 1,019
Phân tích các dạng chuẩn hoá dữ liệu trong mô hình quan hệ và một số thuật toán

Phân tích các dạng chuẩn hoá dữ liệu trong mô hình quan hệ một số thuật toán

Công nghệ thông tin

... ý nghĩa các thuộc tính .Bây giờ ta sẽ sét đến việc phâncác quan hệ chưa ở dạng chuẩn 2 thành các quan hệ ở dạng chuẩn 2Đầu vào của ta là các quan hệ ở dạng chuẩn 1 với tập tất cả các thuộc ... bao gồm các tệp được biểudiễn dưới dạng các bảng. Do đó đơn vị cơ sở dữ liệu quan hệ là một bảng, trong đó các dòng của bảng là các bản ghi dữ liệu cụ thể ( đó là các thể hiện cụ thể của các bản ... cơ sở dữ liệu là dạng cấu trúc dữ liệulưu trữ được mô tả. Có thể thấy rằng loại dữ liệu nền tảng của việc mô tả các mốiquan hệ là loại bản ghi. Bởi vì các ràng buộc giữa các loại bản ghi tạo...
  • 60
  • 2,491
  • 3
PHÂN LOẠI các DẠNG câu hỏi TRONG KỲ THI đại HỌC

PHÂN LOẠI các DẠNG câu hỏi TRONG KỲ THI đại HỌC

Hóa học - Dầu khí

... Cho phản ứng hóa học: Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu.Trong phản ứng trên xảy ra.A. sự oxi hóa Fe sự oxi hóa Cu2+.. B. sự oxi hóa Fe sự oxi hóa Cu.C. sự khử Fe2+ sự oxi hóa Cu. D. sự ... 249. Cho các cặp kim loại nguyên chất tiếp xúc trực tiếp với nhau: Fe Pb; Fe Zn; Fe Sn; Fe Ni. Khi nhúng các cặp kim loại trên vào dung dịch axit, số cặp kim loại trong đó Fe bị phá ... từ.A. NaNO3 H2SO4 đặc. B. NaNO2 H2SO4 đặc.C. NH3 O2. D. NaNO3 HCl đặc. Câu 206. Cho Cu dung dịch H2SO4 loãng tác dụng với chất X (một loại phân bón hóa học),...
  • 39
  • 770
  • 0
Phân loại các dạng trắc nghiệm sóng cơ potx

Phân loại các dạng trắc nghiệm sóng cơ potx

Cao đẳng - Đại học

... động với biên độ cực đại. B. M1 đứng yên không dao động M2 dao động với biên độ cực đại .C. M1 dao động với biên độ cực đại M2 đứng yên không dao động.D. M1 M2 đứng yên không ... vào: A. Biên độ. B. Tần số.C. Năng lượng âm. D. Vận tốc truyền âmII.17. Chọn câu đúng. Độ to của âm phụ thuộc vào: A. Tần số biên độ âm.B. Tần số âm mức cường độ âm.C. Bước sóng ... số 28Hz. Tại một điểm M cách các nguồn A, B lần lượt những khoảng d1 = 21cm, d2 = 25cm. Sóng có biên độ cực đại. Giữa M đường trung trực của AB có ba dãy cực đại khác. Vận tốc truyền...
  • 12
  • 376
  • 4
PHÂN LOẠI CÁC DẠNG BÀI TẬP  TRẮC NGHIỆM CHUONG 5(TU SOAN)

PHÂN LOẠI CÁC DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHUONG 5(TU SOAN)

Vật lý

... ĐH&CĐ-2010CHUYÊN ĐỀ 5: PHÂN LOẠI CÁC DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆMTÍNH CHẤT SểNG ÁNH SÁNG Dạng I: Trắc nghiệm lớ thuyết tổng hợpCõu 1: Nhận định nào dưới đây chứa đựng các quan điểm hiện đại về bản chất ... khe đến màn 2m, khoảng cách giữa hai khe sáng là 0,5mm. Bề rộng của quang phổ bậc 1 bậc 3 lần lượt là:A. 14mm 42mm B. 14mm 4,2mm C. 1,4mm 4,2mm D. 1,4mm 42mmCõu 2: Trong thí ... quang các màn huỳnh quang, có tính đâm xuyên được sử dụng trong thăm dũ cỏc khuyết tật của cỏc vật liệu.D. Tia Rơnghen mang điện tích âm, tác dụng lên kính ảnh được sử dụng trong phân...
  • 7
  • 910
  • 2
Phân loại các dạng bài tập công suất trong mạch điện RLC mắc nối tiếp

Phân loại các dạng bài tập công suất trong mạch điện RLC mắc nối tiếp

Điện - Điện tử - Viễn thông

... những dạng bài tập phổ biến nếu các bạn biết cách kết hợp chúng lại với các dạng bài tập khác trong mạch điện xoay chiều RLC nối tiếp thì chúng tôi tin các bạn sẽ đạt được kết quả cao trong các ... kì thi Tuyển sinh Đại học Cao đẳng. Tất nhiên là sẽ có những bài tập dễ bài tập khó đối với phần Điện xoay chiều. Nhưng nếu chúng ta biết được dạng của những bài tập này phân loại chúng ... môn tự nhiên này. Với lý do đó, nhóm chúng tôi chọn đề tài tiểu luận là Phân loại các dạng bài tập Công suất trong mạch RLC nối tiếp” để giúp các bạn học sinh có một cái nhìn tổng quát hơn...
  • 10
  • 1,464
  • 0
Tuyển tập công trình Hội nghị khoa học công nghệ môi trường 1999 của Viện khoa học công nghệ giao thông vận tải

Tuyển tập công trình Hội nghị khoa học công nghệ môi trường 1999 của Viện khoa học công nghệ giao thông vận tải

Báo cáo khoa học

... sát – thiết kế quản lý đường xá. Việc phân loại giúp cho việc định hướng tìm hiểu, đánh giá các điều kiện nguyên nhân chính gây ra các dạng cụ thể của đất sụt, phân tích giải thích ... này, chất tạo màng, dung môi các loại phụ gia được bổ sung vào hệ sơn để đạt được các tính chất như mong muốn. d. Lọc đóng thùng: Quá trình này nhằm loại bỏ các tạp chất, cặn bẩn, bột ... của các loại chất tạo màng đến tính chất của sơn epoxy Trên cơ sở các chất tạo màng epoxy các chất đóng rắn đã lựa chọn, đề tài đã nghiên cứu sơ bộ và đã thiết lập được công thức chế tạo các...
  • 144
  • 631
  • 2

Xem thêm