tuyen tap cac bai toan ham so bac hai
Tuyển tập các bài toán liên quan đến khảo sát hàm số hay
... a < 6.1.3 So sánh nghi m c a m t phương trình b c hai v i m t s th c cho trư c Xét phương trình b c hai f (x ) = ax + bx + c = (1) m t s th c α cho trư c Khi ó (1) có hai nghi m x1, x ... 6.2 Góc gi a hai ng th ng Cho hai ng th ng ∆1 : a1x + b1y + c1 = ∆2 : a 2x + b2y + c2 = Khi ó ∆1 ∆2 t o v i m t góc α cos α = a1a + b1b2 2 a12 + b12 a + b2 c bi t ∆1 song song ∆2 ⇔ a1 a2 ... m th hàm s y = mx + 3mx + có hai i m c c tr n m v x +2 hai phía tr c tung Gi i Ta có y′ = mx + 4mx + 6m − (x + 2) ã cho có hai c c tr ⇔ mx + 4mx + 6m − = (1) có hai nghi m phân bi t khác −2...
- 40
- 440
- 2
Tài liệu Tuyển tập các bài toán số học bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 pptx
... +3 75 Hãy so sánh hai số : a = 3 − b=2 − ; 76 So sánh + +1 + − − − số 77 Rút gọn biểu thức : Q = 2+ 3+ 6+ 8+4 2+ 3+ 78 Cho P = 14 + 40 + 56 + 140 Hãy biểu diễn P dạng tổng thức bậc hai 79 Tính ... = § LIÊN HỆ GIỮA PHÉP NHÂN VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG 71 Trong hai số : n + n + n+1 (n số nguyên dương), số lớn ? 72 Cho biểu thức A = + + − Tính giá trị A theo hai cách 73 Tính : ( + + 5)( + − 5)( ... Đặt 20 chöõ so c) A < ⇔ a < Thật ta có : < a < ⇒ a(a – 1) < ⇒ a2 – a < ⇒ a2 < a Từ a2 < a < suy a < a < 0,999 99 = 0,999 99 24 24 Vậy Muốn cần chứng minh a < 20 chöõ so 20 chöõ so 69 a) Tìm...
- 47
- 1,075
- 6
tuyen tap cac bai toan so lop 5 cuc hay
... a2009b chia hết cho 45 26 Chứng tỏ thay chữ phép tính chữ số thích hợp để đợc phép tính đúng: toantoantoan +tuoi tuoi tuoi Thothotho 200020012003 27 Tính giá trị biểu thức cách thuận tiện : 0,2 ... + 12,13 + 13,14 + .+ 97,98 + 98,99 + 99,100 21 Tìm hai số tự nhiên, biết tích chúng số chẵn lớn có ba chữ số giống hiệu chúng 13 22 Nếu số có hai chữ số chia cho chữ số hàng đơn vị đợc thơng d...
- 3
- 1,295
- 6
Tuyển tập các bài toán số học dự thi IMO ( BẢNG TIẾNG ANH)
... rather terse account of the solutions I hope some day to be able to give more coherence to these notes No theme requires the knowledge of Calculus here, but some of the solutions given use it here ... abounds in problems that yet simple to state, are very hard to solve Some number-theoretic problems that are yet unsolved are: (Goldbach’s Conjecture) Is every even integer greater than the sum ... see that k − ∈ S But by assumption k − + is also in S , since the successor of each element in the set is also in the set Hence k = k − + is also in the set, a contradiction Thus S = N u The...
- 98
- 1,952
- 6
Tuyển tập các bài toán phương trình chứa tham số (Trích từ các đề thi thử Đại học)
... tất giá trị tham số m để pt 1 x x x 1 x m có nghiệm Bài 15 Tìm m để pt x 2mx x x có hai nghiệm thực phân biệt Bài 16 Tìm m để pt 10 x x m x 1 x có hai nghiệm ... thiên: Pt có nghiệm m Bài 39(*) Tìm giá trị tham số m để pt: x x x2 3x m có nghiệm Tài liệu ôn thi đại học môn Toán – Người so n : Vũ Trung Thành -Trường THPT Bình Giang, Trang ... 4 m Bài 42 * Tìm m để pt sau có hai nghiệm phân biệt: 10 x x m x 1 x HD: 10 x x x 1 x 1 Bài 43 Tìm giá trị tham số m để pt: x2 2mx x3 x có nghiệm...
- 21
- 1,802
- 6
Tuyển tập các bài toán số học bồi dưỡng học sinh giỏi và ôn thi vào chuyên toán lớp 6
... http://baigiangtoanhoc.com Tuyển tập chuyên đề toán PHẦN I: TÓM TẮT LÝ THUYẾT I ĐỊNH NGHĨA PHÉP CHIA Cho số nguyên a b b ta tìm hai số nguyên q r cho: a = bq + r ... ap-1 (modp) Định lý Wilson Nếu p số nguyên tố ( P - 1)! + (modp) Trung tâm gia sư VIP – http://giasuvip.net Hotline: 0989189380 Tuyển tập chuyên đề toán http://baigiangtoanhoc.com PHẦN II: CÁC ... Trung tâm gia sư VIP – http://giasuvip.net Hotline: 0989189380 Tuyển tập chuyên đề toán http://baigiangtoanhoc.com a b (modun) d d Nếu a b (modun), d > d Uc (a, b, m) a b m (modun ) d...
- 25
- 913
- 0
tuyển tập các bài toán về đại số tổ hợp
... có mặt lần hai chữ số lại phân biệt? (CĐ Xây dựng số khối A 2006) Có số tự nhiên chẵn gồm hai chữ số khác nhau? Tính tổng tất số (CĐBC Hoa Sen khối D 2006) Cho đường thẳng d1, d2 song song với ... – k) Vì ≤ n ≤ 10 10 – n phải bội số nên n = hay n= hay n= 10 Þ có số hạng hai khai triển có luỹ thừa x giống Vậy sau khai triển rút gọn biểu thức A gồm: 21 + 11 – = 29 số hạng 69 (CĐ KT Y tế I ... Cần chọn học sinh để làm công tác “Mùa hè xanh” Hỏi có cách chọn học sinh phải có nhất: Hai học sinh nữ hai học sinh nam Một học sinh nữ học sinh nam (ĐH Y HN 2001) Với chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6,...
- 28
- 568
- 0
tuyển tập các bài toán hóa học hay dành cho học sinh trung học cơ sở
... nâu) BaCl2 Tạo kết tủa trắng khơng tan H 2SO4 + BaCl2 → BaSO4 ↓ + 2HCl axit Na 2SO4 + BaCl2 → BaSO4 ↓ + 2NaCl - Tạo kết tủa trắng khơng tan Na 2SO3 + BaCl2 → BaSO3 ↓ + 2NaCl - BaCl2 axit Na 2SO3 + ... chọn dùng để hồ tan CaSO4 CaCO3 + H2 SO4 (đặc ) → Hỗn hợp CaSO + Ca(OH)2 CO2 ↑ CaCO3 ↓ → Trình bày: + Cho hỗn hợp đun nóng với H 2SO4 CaCO3 + H 2SO4 → CaSO4 ↓ + CO2 ↑ + H2O + ... dùng chất khử kim loại (Fe, Cu, ) Ví dụ: Fe2 (SO4 )3 + Fe → 3FeSO4 2Fe(NO3)3 + Cu → 2Fe(NO3)2 + Cu(NO3)2 SO3 → H 2SO4 3) FeS2 SO2 SO2 → NaHSO3 Na 2SO3 → NaH2PO4 4) P P2O5 H3PO4 → → Na2HPO4...
- 23
- 595
- 1
tuyển tập các bài toán số học bồi dưỡng học sinh giỏi số học 9
... +3 75 Hãy so sánh hai số : a = 3 − b=2 − ; 76 So sánh + +1 + − − − số 77 Rút gọn biểu thức : Q = 2+ 3+ 6+ 8+4 2+ 3+ 78 Cho P = 14 + 40 + 56 + 140 Hãy biểu diễn P dạng tổng thức bậc hai 79 Tính ... = § LIÊN HỆ GIỮA PHÉP NHÂN VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG 71 Trong hai số : n + n + n+1 (n số nguyên dương), số lớn ? 72 Cho biểu thức A = + + − Tính giá trị A theo hai cách 73 Tính : ( + + 5)( + − 5)( ... Đặt 20 chöõ so c) A < ⇔ a < Thật ta có : < a < ⇒ a(a – 1) < ⇒ a2 – a < ⇒ a2 < a Từ a2 < a < suy a < a < 0,999 99 = 0,999 99 24 24 Vậy Muốn cần chứng minh a < 20 chöõ so 20 chöõ so 69 a) Tìm...
- 46
- 671
- 0
Tuyển tập các bài toán chuyên đề số phức đại học cao đẳng
... mặt phẳng Oxy 1 i Đáp số: M 7 ; 10 10 Bài 11 CĐ Khối A,B,D – 2012 (NC) Gọi z1 , z2 hai nghiệm phức phương trình z 2z 2i Tính z1 z2 Đáp số: Bài 12 ĐH Khối A – 2011 (CB) ... i)z 3i tập số phức Đáp số: x1 2i ; x2 3i Bài 25 ĐH Khối A – 2009 (CB) Gọi z1, z2 hai nghiệm phức phương trình z2 2z 10 Tính giá trị biểu thức A | z1 |2 | z2 |2 Đáp số:...
- 4
- 609
- 1
cac bai toan ham so thi D
... nhóm - Đại diện nhóm lên trình bầy lời giải nhận xét Bài 1: - d trùng với d u vectơ phơng d - d song song với d u không phảI vectơ phơng d - d không cắt d Hoạt động GV - HS đứng chỗ trả lời trắc ... lời giải +Hớng dẫn HS giảI toán - Đọc hiểu đề - Bài toán 2:SGK + Thực H3 Khi bờ sông hẹp (đến mức hai bờ sông trùng với nhau) M N trùng trùng với giao điểm đoạn thẳng AB đờng thẳng a + Thực H4: ... thành đoạn thẳng , biến tam giác thành tam giác nó, biến đờng tròn thành đờng tròn có đờng kính Hai học sinh lên bảng nêu cách vẽ thực thao tác Củng cố: Cho tam giác ABC vectơ u , phép tịnh tiến...
- 5
- 468
- 0
Tuyển tập các bài toán hay Hình học 9
... Bài 33 : Cho hai đường tròn (O) (O’) cắt P Q Một đường thẳng qua P cắt hai đường tròn A A’ Một đường thẳng qua Q song song AA’cắt hai đường tròn B B’(A B thuộc đường tròn ).Chứng minh hai tam giác ... AB vẽ hai hình vuông AMCD MBFE Hai đường tròn ngoại tiếp hai hình vuông AMCD MBEF cắt N Chứng minh ba điểm A, F ,N thẳng hàng Bài 32 : Cho đường tròn (O) có AB đường kính C D hai điểm hai tia ... minh DEA = CEB Bài 28 : Cho hai đường tròn (O) (O’) cắt M N Gọi d tiếp tuyến chung hai đường tròn (O) (O’) A B (d gần M N ) Qua M vẽ đường thẳng song song với d cắt hai đường tròn (O) (O’) C D...
- 4
- 4,271
- 57
Tuyển tập các bài toán tích phân (Có lời giải)
... 1) t t3 tdt = ∫ ( − t ) dt = 4t − ÷ 1 2 Toán 12 (Tích phân) 16 50) Cho miền D giới hạn hai đường : x + y – = ; x+ y – = Tính thể tích khối tròn xoay tạo nên quay miền D quanh trục hoành ... giới hạn đồ thò (C) : y = thẳng x = 2, x = Hàm số viết thành : y = − x + 4x − , tiệm cận xiên (C) hai đường x −1 − x + 4x − = −x + − x −1 x −1 = nên TCX (C) y = −x + x −1 5 −1 −1 Vậy S = ∫ ...
- 25
- 28,351
- 169
TUYỂN TẬP CÁC BÀI TOÁN VÀ HD PT MŨ VÀ LÔGA
... m ®Ó ph¬ng tr×nh sau cã nghiÖm nhÊt: 2) T×m m ®Ó hai ph¬ng tr×nh sau t¬ng ®¬ng: x + 3x +1 m − x −2 = 2m − −4 =0 x −2 +m.4 x − =1 3) T×m m ®Ó hai ph¬ng tr×nh sau t¬ng ®¬ng: x +1 + x +4 = x +2...
- 2
- 866
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose