... Bài thơ Đồng chí được sáng tác vào thời gian nào A). Thiếu chủ ngữ B). Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ C). Thiếu trạng ngữ D). Thiếu vị ngữ 17). Chọn cách giải thích đúng nhất cho từ " Cô độc ... 15. - / - - 20. - / - -Chương trình : Trắc nghiệm- Soạn thảo trắcnghiệm trên máy vi tínhPhiên bản hỗ trợ chèn hình ảnh, biểu thức toán.Lập trình : Phạm Văn TrungGiáo viên : Trường THPT Bình ... với số thứ tự câu trắcnghiệm trong đề. Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và tô kín một ô tròn tương ứng với phương án trả lời đúng.01. ; / = ~ 06. ; / = ~ 11. ; / = ~...
... 3:III. Thử nghiệm: 1. Giáo viên thử nghiệm tại lớp: 8 , số học sinh tham gia: Ngày thử nghiệm: 26/9/1006.2. Thẩm định thử nghiệm: tại lớp , số học sinh tham gia: Ngày thử nghiệm: 28/9/2006 ... 3:III. Thử nghiệm: 1. Giáo viên thử nghiệm tại lớp: 8 , số học sinh tham gia: Ngày thử nghiệm: 26/9/1006.2. Thẩm định thử nghiệm: tại lớp , số học sinh tham gia: Ngày thử nghiệm: 28/9/2006 ... 3:III. Thử nghiệm: 1. Giáo viên thử nghiệm tại lớp: 8 , số học sinh tham gia: Ngày thử nghiệm: 26/9/1006.2. Thẩm định thử nghiệm: tại lớp , số học sinh tham gia: Ngày thử nghiệm: 28/9/2006...
... đánh giá ở môn Ngữ văn 11- trung học phổ thông ã Nội dung và phơng pháp đổi mới kiểm tra, đánh giá môn Ngữvăn 11 ã Hiểu đợc kỹ thuật thiết kế đề kiểm tra, đánh giá môn Ngữvăn 11 2. Về kỹ năng:ã ... môn học Ngữvăn11 , tôiđà vận dụng linh hoạt việc đổi mới kiểm tra, đánh giá dới nhiều hình thức khácnhau: kiểu bài tự luận, kiểu bài trắc nghiệm, kiểu bài kết hợp tự luận và trắc nghiệm, ... đánh giá: Trắcnghiệm và tự luận. 2. Những yêu cầu đổi mới môn Ngữvăn 11 Dựa vào kết quả thực hành nghe, đọc, nói, viết các kiểu văn bản cũngnh thực hành phân tích, bình giá tác phẩm văn học...
... năng viết bài văn nghị luận văn học lớp 9, tôi đã vận dụng kinh nghiệm bản thân, sự hỗ trợ của đồng nghiệp để thực hiện quá trình luyện viết bài văn hoàn chỉnh- văn nghị luận văn học lớp 9 ... số kinh nghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9NỘI DUNG Quá trình thực hiện một đề tài với hình thức Tổng kết kinh nghiệm: “Một số kinh nghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị ... Đề tài: Một số kinh nghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9KẾT LUẬN Dạy học văn quả là khó, dạy làm văn lại khó hơn bội phần. Khi sự phát triển của...
... về đọc hiểu văn bản văn học. Với phương pháp này, tôi chủ yếu vận dụng các thao tác: nghiên cứu SGK Ngữvăn 10 (Nâng cao) và SGK Ngữvăn 11, nghiên cứu tài liệu về đọc hiểu văn bản văn học… ... trình giảng dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài (SGK Ngữvăn 11) Như tôi đã đề cập ở phần trước, hiện trạng dạy đọc hiểu văn xuôi nước ngoài (SGK Ngữvăn 11) còn nhiều vấn đề đáng bàn luận. ... dạy và học Ngữvăn luôn được quan tâm đặc biệt. “Mục tiêu chung của môn Ngữvăn ở THPT là trên cơ sở đã đạt được của chương trình Ngữvăn THCS, bồi dưỡng thêm một bước năng lực Ngữvăn cho học...
... đọc hiểu văn bản văn học. Với phương pháp này, tôi chủ yếu vận dụng các thao tác: nghiên cứu SGK Ngữ văn 10 (Nâng cao) và SGK Ngữvăn 11, nghiên cứu tài liệu về đọc hiểu văn bản văn học… Các ... áp dụng cho mọi loại văn bản, đặc biệt là văn bản văn học nước ngoài với nhiều khó khăn và rào cản về ngôn ngữ, văn hóa. Các tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữvăn 11, mỗi tác phẩm đều có ... phần văn học nước ngoài nói chung và các tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữvăn11 nói riêng. 1.4. Bộ SGK lớp 10 Nâng cao vốn bao gồm 2 bài học “Đọc hiểu văn bản văn học” và “Đọc hiểu văn...
... án 11 GV: Thanh Vu Long -Kể tên những tác phẩm chính của NĐC?-GV trình bày thêm quan niệm thơ văn NĐC-Nêu những nội dung cơ bản của thơ văn NĐC?-Lòng yêu nước thương dân trong thơ văn ... lược:-TP:Chạy giặc ,Văn tế nghóa só Cần Giuộc ,Văn tế Trương Định,thơ điếu Trương Định,Thơ điếu Phan Tòng ,Văn tế nghóa só trận vong lục tỉnh,Ngư tiều y thuật vấn đápLá cờ đầu của thơ văn yêu nước ... lòng Xuân thu -Văn chưng phải có tính thẩm mỹ để phát huy các giá trị tinh thần: Văn chương ai chẳng muốn nghePhun châu nhả ngọc báu khoe tinh thần-Ghét lối văn cử nghiệp gò bó: Văn chương nào...
... hầu hết các em rấtngại học môn ngữvăn mà chỉ học chiếu lệ, miễn sao có đủ cột điểm là được.Xuất phát từ thực trạng trên, vấn đề đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn đáp ứng sự phát triển con ... THCS Duy Cần - 07 - 086Soạn giáo án trên máy tínhMỘT SỐ KINH NGHIỆM SOẠN GIÁO ÁN TRÊN MÁY VI TÍNH & GIÁO ÁN ĐIỆN TỬM ÔN NGỮ VĂNPHẦN THỨ NHẤTĐẶT VẤN ĐỀI.Lí do chọn đề tài:1.Cơ sở lí ... có tầm quan trọng nhằm giáodục toàn diện cho học sinh, nhưng môn Ngữvăn là môn giáo dục nhân bản kháquan trọng, bởi lẽ “ Văn học là nhân học”, nó có tác động mạnh trong việc hìnhthành nhân...
... môn Tập làm văn đ ợc tích hợp cùng phân môn Văn và Tiếng Việt trong ch ơng trình NgữVăn mới. Các kiểu văn bản của Tập làm văn chính là trục để xây dựng nội dung, ch ơng trình NgữVăn THCS từ ... môn Tập làm văn thuộc về môn Văn, là bộ phận của môn Văn, quan niệm Tập làm văn giúp chohọc sinh tạo lập đ ợc những văn bản văn học. Đến cải cách giáo dục (1980 2001), Tập làm văn là một phần ... đoạn văn bao giờ cũng phải liên quan chặt chẽ với các đoạn văn kháctrong bài văn, nghĩa là đoạn văn ấy phải chịu sự chi phối của phong cách văn bản.Đoạn văn tự sự phải mang màu sắc của văn bản...