0

trường đại học thương binh xã hội hà nội

Động cơ hiến máu nhân đạo của sinh viên trường đại học lao động xã hội hà nội

Động cơ hiến máu nhân đạo của sinh viên trường đại học lao động hội nội

Khoa học xã hội

... thành bởi hai thành tố: Thành tố nội dung và thành tố lực. Khía cạnh nội 1 Động cơ hiến máu nhân đạo của sinh viên trường Đại học Lao động hội Nội Vũ Thị Ngọc Tuyết Trường Đại ... máu Nội (2009), Thông tin cơ bản về HMNĐ, tài liệu lưu hành nội bộ, Nội 11. Lê Văn Hồng (chủ biên, 1998), Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm, NXB Đại học quốc gia Nội, Nội ... tâm lý học nhân cách, khoa Tâm lý học, trường Đại học khoa học hội và nhân văn, Đại học Quốc gia Nội 13. N.A.Leonchiev (1989), Hoạt động- ý thức- nhân cách, NXB Giáo dục, Hà Nội 14....
  • 21
  • 1,566
  • 5
Hoàn thiện công tác định mức lao động đối với đội ngũ giảng viên trường Đại học Lao động - Xã hội

Hoàn thiện công tác định mức lao động đối với đội ngũ giảng viên trường Đại học Lao động - hội

Quản trị kinh doanh

... với trường Đại học Lao động – Xã hội, một mái trường non trẻ mới được nâng cấp lên Đại học từ trường Cao đẳng Lao động – hội vào tháng 01 năm 2005. Để phấn đấu trở thành trường Đại học ... ĐỘNG CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌCMỨC LAO ĐỘNG CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – HỘILAO ĐỘNG – HỘII. PHÂN TÍCH CÁC ĐẶC ĐIỂM CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – HỘI CÓ LIÊN QUAN ... 2005, trường một lần nữa được nâng cấp thành Trường Đại học Lao động hội. (Biểu 1)Sơ đồ 1 : Quá trình hình thành của trường Đại học Lao động - hội Nguồn : “Tài liệu kỉ niệm 40 năm thành...
  • 105
  • 982
  • 6
Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng anh chuyên ngành ở trường đại học lao động   xã hội

Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng anh chuyên ngành ở trường đại học lao động hội

Khoa học xã hội

... hoạt động dạy học tiếng Anh chuyên ngành ở trường Đại học Lao động - hội Chƣơng 3: Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh chuyên ngành ở trường Đại học Lao động - hội Chƣơng ... Trường Đại học LĐ - XH là trường đại học duy nhất của Bộ Lao động thương binh hội. Trường đào tạo ra những CB không những phục vụ cho ngành mà còn phục vụ cho những ngành nghề khác cho hội ... trƣờng Đại học Lao động – hội 2.2.1. Thực trạng dạy học tiếng Anh chuyên ngành ở trường Đại học Lao động hội 2.2.1.1. Mục tiêu giảng dạy Mục tiêu giảng dạy môn tiếng Anh chuyên ngành ở trường...
  • 20
  • 799
  • 1
thực trạng tự đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên cơ sở ii trường đại học lao động – xã hội thành phố hồ chí minh

thực trạng tự đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên cơ sở ii trường đại học lao động – hội thành phố hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... 2: NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Từ ngày 01 tháng 01 năm 2007 Trường Trung học Lao động – hội chính thức được Bộ Lao động Thương binh hội nâng cấp thành cơ sở II của Trường Đại học ... – hội. 2.1 ĐẶC ĐIỂM CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – HỘI 2.1.1 Chức năng, nhiệm vụ 2.1.1.1 Chức năng Cơ sở II Trường Đại học Lao động hội là đơn vị được tổ chức lại trên cơ sở Trường ... yêu cầu ngày càng cao của hội. 1.4 Cơ sở II Trường Đại học Lao động - hội TP. Hồ Chí Minh ( Trường có quyết định nâng cấp từ Trường Trung học Lao động – hội vào ngày 1 tháng 1 năm...
  • 109
  • 1,673
  • 1
 XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN   ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC  MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI     LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Thạc sĩ - Cao học

... vụ 3 và tiến hành viết bản thảo, chuẩn bị bảo vệ đề tài trước hội đồngkhoa học. 9.2. Địa điểm nghiên cứu. Trường Đại học Mỹ Thuật Công Nghiệp Nội. Trường Đại học sư phạm Nội. 14DANH MỤC ... đánh giá kiến thức hóa học hữu cơ phần đại cương hóa học hữu cơ dành cho hệ cao đẳng và đại học sư phạm”. Luận văn thạc sĩkhoa học hhóa học, trường Đại học sư phạm Nội. 19. Nguyễn Đức Văn ... SINH VIÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP NỘI2.1. Chương trình đào tạo môn tự chọn trong chương trình GDTC chosinh viên Trường Đại học Mỹ Thuật Công Nghiệp Nội. [21]Môn học tự chọn...
  • 116
  • 3,324
  • 6
Phân tích thiết kế phần mềm quản lý tuyển sinh đại học tại trường đại học kinh tế quốc dân Hà Nội

Phân tích thiết kế phần mềm quản lý tuyển sinh đại học tại trường đại học kinh tế quốc dân Nội

Công nghệ thông tin

... chính quy của trờng Đại học Kinh tế quốc dân nội 1. Cơ chế quản lý tuyển sinh đại học 14 2. Quy trình tuyển sinh hệ chính quy tại trờng Đại học Kinh tế Quốc dân Nội . 16Chơng II: Thiết ... thiết kế phần mềm quản lý tuyển sinh đại học tại trờng Đại học Kinh Tế Quốc dân Hà Nội với mục tiêu xây dựng một hệ thống tuyển sinh cho riêng trờng đại học kinh tế quốc dân đáp ứng những yêu ... gồm: Các thành phố trực thuộc tỉnh (không trực thuộc trung ơng); các thị xÃ; các huyện ngoại thành của thành phố trực thuộc trung ơng. - Khu vực 3 (KV3) gồm: Các quận nội thành của thành phố...
  • 32
  • 1,663
  • 10
Tổ chức và hoạt động của trung tâm thông tin - thư viện trường Đại học Giao thông vận tải Hà Nội

Tổ chức và hoạt động của trung tâm thông tin - thư viện trường Đại học Giao thông vận tải Nội

Khoa học xã hội

... loại 100 Triết học và các khoa học liên quan 200 Tôn giáo 300 Các khoa học hội 400 Ngôn ngữ học 500 Các khoa học Tự nhiên 600 Các khoa học Ứng dụng 700 Nghệ thuật 800 Văn học 900 Địa ... và nghiên cứu khoa học về các khoa học giao thơng vận tải, Trƣờng Đại học Giao thơng Vận tải Nội hơn 60 năm qua đã đào tạo đƣợc hàng nghìn kỹ sƣ, thạc sỹ, tiến sỹ khoa học ngành giao thơng ... dựng và trƣởng thành, Trung tâm Thơng tin - Thƣ viện đã góp phần khơng nhỏ vào thành tích chung của Nhà truờng. Trung tâm Thơng tin - Thƣ viện Trƣờng Đại học Giao thơng Vận tải Nội nằm trong...
  • 76
  • 1,178
  • 1
Tổ chức và hoạt động của Trung tâm thông tin thư viện trường Đại học giao thông vận tải Hà Nội

Tổ chức và hoạt động của Trung tâm thông tin thư viện trường Đại học giao thông vận tải Nội

Khoa học xã hội

... chân thành nhất tới ngƣời đã tận tình hƣớng dẫn và giúp đỡ em hồn thành Khố luận này. Em xin chân thành cảm ơn các thầy cơ giáo trong Khoa Thơng tin- Thƣ viện trƣờng Đại học Khoa học hội ... sung các tài liệu về các lĩnh vực khoa học tự nhiên, khoa học hội nhƣ: tốn – lý – hố – tin học - triết học đây là những tài liệu của các mơn học đại cƣơng phục vụ chủ yếu cho sinh viên ... và nghiên cứu khoa học về các khoa học giao thơng vận tải, Trƣờng Đại học Giao thơng Vận tải Nội hơn 60 năm qua đã đào tạo đƣợc hàng nghìn kỹ sƣ, thạc sỹ, tiến sỹ khoa học ngành giao thơng...
  • 73
  • 944
  • 2
Quan niệm và ý thức về trang phục học đường sinh viên trường Đại học Kinh Doanh & Công nghệ Hà Nội

Quan niệm và ý thức về trang phục học đường sinh viên trường Đại học Kinh Doanh & Công nghệ Nội

Khoa học xã hội

... của nhà trường. Sinh viên trường Đại học Kinh Doanh & Công Nghệ Hà Nội với những quan niệm về trang phục của họ đã khiến nhiều người, nhiều sinh viên trường bạn coi là: trường con nhà giàu”. ... trạng tiêu cực trong trang phục học đường của sinh viên trường Đại học Kinh Doanh & Công Nghệ Nội. I. Giải pháp khắc phục.1. Về phía nhà trường. Nội quy của trường lớp là những quy định ... viên trường Đại học Kinh Doanh & Công Nghệ Nội 3I.Quan niệm và ý thức : 31.Quan niệm : 32. Ý thức : 4II. Ảnh hưởng (tiêu cực) của trang phục học đường tới nhà trường và việc học tập...
  • 14
  • 3,994
  • 6
Thi vào Khoa Nhiếp ảnh trường Đại học sân khấu Điện ảnh Hà Nội potx

Thi vào Khoa Nhiếp ảnh trường Đại học sân khấu Điện ảnh Nội potx

Chụp ảnh - Quay phim

... đó, nhu cầu học nhiếp ảnh một cách bài bản ngày càng tăng. Năm 2005, trường Đại học Sân khấu Điện ảnh Nội đã thành lập khoa Nhiếp ảnh - tách ra từ khoa Điện ảnh, trường SKĐA thành phố HCM ... bầu. Thi vào Khoa Nhiếp ảnh trường Đại học sân khấu Điện ảnh Nội Tác phẩm Thanh Bình của tác giả Trần Lam Mấy năm trở lại đây, nhiếp ảnh đang được hội hóa và từng bước tiếp cận ... khoa Nhiếp ảnh, trường Đại học SKĐA năm học 2005 – 2006 mời các bạn tham khảo. Đề bài: Hãy xem 04 bức ảnh sau và chứng minh "lao động là một yếu tố không thể thiếu đối với nhà nhiếp ảnh"....
  • 9
  • 1,343
  • 19

Xem thêm