0

trường đại học ngoại ngữ hồ chí minh

Tài liệu Anh văn B có đáp án - Trường đại học Công Nghiệp Hồ Chí Minh doc

Tài liệu Anh văn B có đáp án - Trường đại học Công Nghiệp Hồ Chí Minh doc

Kỹ năng nói tiếng Anh

... do at home. a. determined b. thinking c. willing d. hesitating TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HỒ CHÍ MINH TÀI LIỆU TIẾNG ANH B Có đáp án ...
  • 60
  • 3,052
  • 21
Đề tài nghiên cứu điều khiển mờ mô phỏng hệ thống điều khiển mờ bằng MATLAB giáo viên NGuyễn Kim Huy trường Đại học quốc gia Hồ Chí Minh

Đề tài nghiên cứu điều khiển mờ mô phỏng hệ thống điều khiển mờ bằng MATLAB giáo viên NGuyễn Kim Huy trường Đại học quốc gia Hồ Chí Minh

Điện - Điện tử - Viễn thông

... nghiệpBỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚCTRƯỜNG ĐẠI HỌC SPKT TP.HCMKHOA ĐIỆN – ĐIỆN TỬBỘ MÔN ĐIỆN TỬNHIỆM VỤ LUẬN ... yếu là phương pháp cực đại và phương pháp điểm trọng tâm, trong đó cơ sở của tập mờ B’ được ký hiệu thống nhất là Y.a. Phương pháp cực đại: Giải mờ theo phương pháp cực đại gồm hai bước:Nghiên ... thì:1. 2supinf'yyyGyGy∈∈+=cho phương pháp cực đại theo nguyên lý trung bình,2. yyGy∈= inf'cho phương pháp cực đại theo nguyên lý cận trái,Nghiên cứu điều khiển mờ – Mô...
  • 70
  • 695
  • 0
Giới thiệu các ngành tuyển sinh Đại Học năm 2011- Đại học QG TP.Hồ Chí Minh - Trường đại học Khoa học tự nhiên

Giới thiệu các ngành tuyển sinh Đại Học năm 2011- Đại học QG TP.Hồ Chí Minh - Trường đại học Khoa học tự nhiên

Cao đẳng - Đại học

... dạy tại các trường đại học, cao đẳng và trung học. 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐH KHOA HỌC TỰ NHIÊN Website: www.hcmus.edu.vn GIỚI THIỆU CÁC NGÀNH TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 ... thái học, Độc học môi trường, Đa dạng sinh học, Quy hoạch môi trường Quản lý môi trường, Kinh tế môi trường, Bản đồ học và ứng dụng GIS quản lý môi trường Cử nhân ngành Công nghệ môi trường ... bảo vệ môi trường. Sau khi tốt nghiệp đại học tại Khoa Hóa Trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên, các Cử nhân Hóa học có khả năng tham gia giải quyết tất cả các vấn đề liên quan đến hóa học tại các...
  • 6
  • 487
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học trong đào tạo theo tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ  đại học quốc gia hà nội

Quản lý hoạt động dạy học trong đào tạo theo tín chỉtrường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội

Khoa học xã hội

... tựu của trường Đại học Ngoại Ngữ- Đại học Quốc Gia Hà Nội trong quá trình thực hiện chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ 2.2.2.Những tồn tại của trường Đại học Ngoại Ngữ- Đại học Quốc ... ĐỘNG DẠY-HỌC TRONG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ-ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1. Khái quát về trƣờng Đại học Ngoại Ngữ- Đại học Quốc Gia Hà Nội 2.1.1. Quá trình thành lập trường ... tạo theo TC. Quản lý hoạt động dạy -học trong đào tạo theo tín chỉtrường Đại học Ngoại Ngữ- Đại học Quốc gia Hà Nội Trần Thị Hằng Trường Đại học Giáo dục Luận văn Thạc sĩ ngành:...
  • 24
  • 2,117
  • 10
quản lý đào tạo theo chế tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ - đại học huế

quản lý đào tạo theo chế tín chỉtrường đại học ngoại ngữ - đại học huế

Kinh tế - Quản lý

... đề tài của mình, sẽ giúp cho các trường Đại học thành viên của Đại học Huế có quản lý đào tạo theo hệ thống tín chỉ, cụ thểlà trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế có thêm nhiều cách thức vàphương ... CHUNG Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế được thành lập ngày13/07/2004 theo quyết định số 126/2004/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủtrên cơ sở sáp nhập các khoa và tổ ngoại ngữ từ 6 trường ... cho nhà trường, đáp ứng kịp thời nhu cầu lao động củaxã hội ?, đó là những công việc mà nhà Trường và chính bản thân chúng tôi,những người làm quản lý của trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế...
  • 20
  • 975
  • 5
Báo cáo

Báo cáo " Những hiểu biết và thái độ của sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội đối với việc áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ " docx

Báo cáo khoa học

... Khoa Anh2 1Bộ môn Tâm lý - Giáo dục, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, 2Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Anh - Mỹ, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, 144 Xuân Thuỷ, ... / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 23 (2007) 107-115 115ứng của SV Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội còn khá thấp. Nhà trường và website của trường là hai kênh thông tin chính ... dụng học đào tạo theo chế tín chỉ. Kết quả khảo sát cho thấy SV có được thông tin về việc áp dụng học chế tín chỉ ở trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội chủ yếu qua 2 nguồn chính...
  • 9
  • 705
  • 0
bài giảng kế toán giao dịch ngoại tệ và hoạt động kinh doanh xuất nhập khẩu (phần 2) - đại học mở tp hồ chí minh

bài giảng kế toán giao dịch ngoại tệ và hoạt động kinh doanh xuất nhập khẩu (phần 2) - đại học mở tp hồ chí minh

Tài chính doanh nghiệp

... thể8 1Chương 1KẾ TOÁN GIAO DỊCH NGOẠI TỆ và HOẠT ĐỘNG KINH DOANH XUẤT NHẬP KHẨUTRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HCMKHOA KẾ TOÁN KIỂM TOÁN 1PHẦN 2Mục tiêuSau khi học xong chương này sinh viên có ... bên nhận NKUT Ghi nhận hoa hồng Thanh lý hợp đồng và thanhtoán tiền hàng Thanh toán tiền hoa hồng vàcác khoản chi hộ.44BÊN GIAO 413Tài khoản sử dụng Học viên xem lại nội dung và ... khoản ký quỹ ghi theo TGGD - Trường hợp DN dùng tiền VN mua ngoại tệ để ký quỹ thì không tạo CLTGTK 131 ATK 1111, 1121Nhận hàng và lập hóa đơn trả hàng, hoa hồng 55TK 156TK 331 XKTK 11*,141,331TK...
  • 15
  • 1,749
  • 2
Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế

Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉTrường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế

Báo cáo khoa học

... về Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế 432.2. Khái quát về Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế 432.3. Khái quát tình hình chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉTrường Đại học Ngoại ... Ngoại ngữ - Đại học Huế 432.3. Khái quát tình hình chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉTrường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế432.3.1. Sứ mạng và mục tiêu của Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại ... tạo đại học mà còn mang lại cơ hội và động cơ để nâng cao chất lượng cho các trường đại học đã qua kiểm định. Một trường đại học chỉ được công nhận đáp ứng được các yêu97 các trường đại học...
  • 99
  • 1,050
  • 4
Xu hướng nghề nghiệp của sinh viên ngành văn hoá thông tin trong quá trình đào tạo tại các trường cao đẳng - đại học ở Tp. Hồ Chí Minh

Xu hướng nghề nghiệp của sinh viên ngành văn hoá thông tin trong quá trình đào tạo tại các trường cao đẳng - đại học ở Tp. Hồ Chí Minh

Tiến sĩ

... Thị Minh Thái Trường Đại học KHXH và Nhân văn Hà Nội Phản biện 2: PGS.TS. Phạm Thành Nghị Viện Nghiên cứu con người Phản biện 3: PGS.TS. Nguyễn Bá Dương Học viện chính trị Quốc gia Hồ ... TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG - ĐẠI HỌC Ở TP. HCM Chuyên ngành: TÂM LÝ HỌC GIÁO DỤC TRẺ EM VÀ TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI Mã số : 5 0 6 0 5 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ TÂM LÝ HỌC Hà ... bộ VHTT các tỉnh phía Nam”. Tạp chí Văn hoá nghệ thuật, số 8. 3. Đỗ Ngọc Anh (2003), Đề án thành lập trường ĐH Văn hoá Tp HCM. Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường (Chủ nhiệm đề tài). Nghiệm...
  • 28
  • 859
  • 2
Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ   đại học huế

Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉtrường đại học ngoại ngữ đại học huế

Sư phạm

... vàohoạt động.2.3.10. Tài chính và quản lý tài chính Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế là đơn vị sự nghiệp có nguồn thu tự đảmbảo một phần kinh phí hoạt động. Trường điều hành tập trung ... hoàn thiện các tiêu chí cũng như các điều kiện bổ trợ khác để trở thành trung tâm ngoại ngữ xuất sắc theo đềán đặt ra. 2.2.1.1. Cơ chế quản lý Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế hoạt động ... của trường đại học; có quy trình, tiêu chí tuyển dụng, bổ nhiệm rõ ràng, minh bạch.Đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên được đảm bảo các quyền dân chủtrong trường đại học. Có chính...
  • 127
  • 922
  • 5
Các biện pháp quản lý hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ   đại học huế

Các biện pháp quản lý hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉtrường đại học ngoại ngữ đại học huế

Quản trị kinh doanh

... /7822H9*+6:I22d';F*+%;N2Ho,7(;<)*;!6_7/GI788(T(>).m;1H8)1()\XCác biện pháp quản lý hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉtrường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế Z62. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:1(T(>2".*)*;!3*:*IM3*K,*'+`$(>/'//(T*&)*N;!3*:*I*+09"3==KL=L63. ... lý CHƯƠNG 2THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌCNGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC HUẾ TRONG GIAI ĐOẠN CHUYỂN ĐỔI SANGĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ2.1. Khái quát quá trình khảo sát2.1.1. ... trình\3==KL=L+15&)*/*//j8))+1)")8)$%&h!&c)+1)k/,"*0'".//j/5$?+.&)+1)6:&c/5//;<.,(&"$7$%&N*'*;6r#(;</5k;&/5/;<>/>9;!$+16=3==KL=L;)*,"6:I13==KL=L;\"1&$?+.2,*>/?.'''..1&"*>/)1666/&78);)*6L;)**F,S^7f0#'/^5S(lGRQO,RPOS^&))*6=+1;)**&);!;<$?+.GReO,QOOS^)06=78/5.h.f&)..6L;/(*m+09S(1H)632†2;(H/8;Hw8;,/5x6=8;H/;)\Rxthông tin về môn học] Qxthôngtin về giảng viên]qxgiáo trình chính vàtài liệu bổ sung]Pxmục tiêu và nội dung tóm tắtmôn học] axlịch học và chủ đề của các buổi học, ngày thi, ngày kiểm...
  • 89
  • 659
  • 6
tổ chức các lớp học phần theo học chế tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học huế

tổ chức các lớp học phần theo học chế tín chỉtrường đại học ngoại ngữ đại học huế

Khoa học xã hội

... viên của Đại học Huế có giảng dạy sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ. Các lớp học phần lý thuyết và thảo luận phải bố trí học vào những tuần xác định trong học kỳ, nên tổ chức lớp học phần ... lớp học phần theo học chế tín chỉtrường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, tìm ra các biện pháp khắc phục thực trạng trên, góp phần nâng cao hiệu quả việc tổ chức các lớp học phần theo học ... công trình nghiên cứu khoa học, mà sản phẩm cụ thể là một bài báo điều tra về việc tổ chức các lớp học phần theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế.Là tài liệu tham...
  • 48
  • 636
  • 1

Xem thêm