... trên“Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh của hiệu trưởng các trườngtrunghọcphổthông huyện Vũ Thư tỉnh Thái Bình trong giai đoạn hiện nay” ... ĐẠO ĐỨC HỌC SINH CỦA HIỆU TRƢỞNG CÁC TRƢỜNG TRUNGHỌCPHỔTHÔNG HUYỆN VŨ THƢ TỈNH THÁI BÌNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1. Nguyên tắc đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh ... h CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƢỜNG TRUNG HỌCPHỔTHÔNG 1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề ...
... độ khác nhau ngay trong những lớp đầu của trườngphổthông cơ sở, được tiếp tục phát triển và hoàn thiện dần ở những lớp sau và nhất là ơ lớp cuối cấp phổthông trung học, trong các trường, ... và dự định nghề của học sinh. Trong điều kiện của nhàtrườngphổ thông, hiệu quả của chẩn đoán nghề phụ thuộc nhiều vào việc tổ chức quan sát học sinh trong quá trình học tập nội khoá và ... hướng nghiệp ở các trườngphổ thông, quảng cáo cũng được sử dụng như một phương tiện, công cụ, giúp nhàtrường đạt tới mục tiêu hướng nghiệp, một khi nhận thấy cần phải giúp học sinh hiểu rõ,...
... 3:BIỆN PHÁP GIÁO DỤC CÁCH ĂN MẶC CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG3.1. Hiểu và nắm vững đặc điểm tâm lý của học sinh* Đặc điểm tâm lý của học sinh trunghọcphổ thông: Tuổi học sinh THPT là thời kì đạt được ... thẩm mỹ cho học sinh ở các trường Trunghọcphổthông trong Thị xã Thủ Dầu Một - Tỉnh Bình DươngMỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài:Chúng ta biết rằng mục tiêu giáo dục của nhàtrườngphổthông là ... của nhà trường, nhân cách của các thầy cô giáo, vào phương pháp làm việc của các thầy cô đối với học sinh lửa tuổi đến trường, đặc biệt là ở trườngTrunghọcphổ thông Như vậy nhàtrường là...
... 3:BIỆN PHÁP GIÁO DỤC CÁCH ĂN MẶC CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG3.1. Hiểu và nắm vững đặc điểm tâm lý của học sinh* Đặc điểm tâm lý của học sinh trunghọcphổ thông: Tuổi học sinh THPT là thời kì đạt được ... của nhà trường, nhân cách của các thầy cô giáo, vào phương pháp làm việc của các thầy cô đối với học sinh lửa tuổi đến trường, đặc biệt là ở trườngTrunghọcphổ thông Như vậy nhàtrường là ... thẩm mỹ cho học sinh ở các trường Trunghọcphổthông trong Thị xã Thủ Dầu Một - Tỉnh Bình DươngMỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài:Chúng ta biết rằng mục tiêu giáo dục của nhàtrườngphổthông là...
... dạy học tác phẩm văn chương: có các chuyên luận của Trương Dĩnh (Phân tích nêu vấn đề trong môn văn ở trườngphổ thông) , Phan Trọng Luận (Phương pháp dạy học văn) , Vũ Nho (Vận dụng dạy học ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH ĐẶNG THỊ TRINH VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI THƠ TRỮ TÌNH Ở LỚP 11 TRƯỜNGTRUNGHỌCPHỔTHÔNG ... cảm thụ, khám phá tác phẩm một cách sáng tạo. Giọng điệu trong bài thơ Trong cuốn Vănhọc và họcvăn 28, để góp phần đổi mới quan niệm, pp dạy học văn, tác giả đã phê phán cách dạy văn...