... chuẩn
nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên trường
Trung họcphổthông Thịnh Long,
tỉnh NamĐịnh
Nguyễn Văn Chiểu
Trường Đại học Giáo dục
Luận văn ThS. ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: ... nghề nghiệp của giáo viên
trường trunghọcphổthông Thịnh Long.
Chương 3: Biện pháp nâng cao mức độ đáp ứng chuẩn nghề nghiệp của giáo viên
trường trunghọcphổthông Thịnh Long.
CHƢƠNG ... đáp ứng chuẩn nghề nghiệp
của giáo viên trunghọcphổthông .
Chương 2: Thực trạng mức độ đáp ứng chuẩn nghề nghiệp của giáo viên trườngtrung
học phổthông Thịnh Long.
Chương 3: Biện pháp...
... chất lượng theo chuẩn
tại trườngTrunghọcphổthông Quất Lâm: giới thiệu về trường (trung họcphổ
thông) THPT Quất Lâm - tỉnh Nam Định; thực trạng công tác quản lý của Trường
THPT Quất Lâm khi ... lượng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trườngtrunghọcphổthông tại
trường trunghọcphổthông Quất Lâm - Tỉnh NamĐịnh làm luận văn tốt nghiệp. Chọn đề
tài này, tôi mong muốn tìm ...
đảm bảo chất lượng theo chuẩn tại trườngTrunghọcphổthông Quất Lâm.
Keywords. Quản lý giáo dục; Chất lượng giáo dục; Trườngtrunghọcphổ thông;
Nam Định
Content
MỞ ĐẦU
1. Lý do...
...
trên“Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh
của hiệu trưởng các trườngtrunghọcphổthông huyện Vũ Thư tỉnh Thái Bình trong giai
đoạn hiện nay” ... ĐẠO ĐỨC HỌC SINH
CỦA HIỆU TRƢỞNG CÁC TRƢỜNG TRUNGHỌCPHỔTHÔNG
HUYỆN VŨ THƢ TỈNH THÁI BÌNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY
3.1. Nguyên tắc đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh ... h
CHƢƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƢỜNG
TRUNG HỌCPHỔTHÔNG
1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề
...
... trong những lớp đầu của trườngphổthông cơ sở, được tiếp
tục phát triển và hoàn thiện dần ở những lớp sau và nhất là ơ lớp cuối cấp phổthông
trung học, trong các trường, lớp dạy nghề, được ... hứng thú và dự
định nghề của học sinh. Trong điều kiện của nhà trườngphổ thông, hiệu quả của chẩn
đoán nghề phụ thuộ
c nhiều vào việc tổ chức quan sát học sinh trong quá trình học tập
nội khoá ... Nhà nước ấn hành.
* Y tế nhà trường : Trên cơ sở các kết quả giám định y học đối với từng học sinh
qua các n
ăm học, bộ phận y tế có thể thu thập và cung cấp lượng thông tin về tình
trạng sức...
... đội ngũ cán bộ quản lý trường
trung họcphổ thông
1.3.2.1. Các quan điểm phát triển đội ngũ CBQL trườngtrunghọcphổthông
Có nhiều quan điểm về phát triển đội ngũ CBQL trường THPT, nhưng xét ... Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trườngtrunghọcphổthông
1.4.1. Mục tiêu phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trườngtrunghọcphổ thông
Phát triển đội ngũ CBQL trường THPT là vấn đề quan trọng. ... hiện qua sơ đồ Yêu cầu theo chuẩn HT trường THPT
của Bộ GD-ĐT [Phụ lục 8].
“Quy định chuẩn HT trường THCS, trường THPT, trườngphổthông có nhiều
cấp học là văn bản mới có tính pháp lý để những...