0

trung tâm huấn luyện kỹ năng sống

Nghiên cứu giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý chế độ sinh hoạt vận động viên của trung tâm huấn luyện thể dục thể thao tỉnh Vĩnh Phúc

Nghiên cứu giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý chế độ sinh hoạt vận động viên của trung tâm huấn luyện thể dục thể thao tỉnh Vĩnh Phúc

Quản trị kinh doanh

... bộ, giáo viên, huấn luyện viên của trung tâm huấn luyện thể dục thể thao tỉnh Vĩnh Phúc, góp phần nâng cao thành tích của thể thao thành tích cao Nớc Nhà và của trung tâm huấn luyện thể thao ... tuyển năng khiếu cấp tỉnh.+ Chế độ đối với huấn luyện viên, vận động viên trong thời gian tập trung tập huấn và thi đấu.- Huấn luyện viên, vận động viên không hởng lơng từ ngân sách. Huấn luyện ... 300đồng/tiết thực hành.- Huấn luyện viên, vận động viên cấp kiện tớng, cấp I và vận động viên: 350đồng/ giờ tập.Ngoài ra, huấn luyện viên, vận động viên trong thời gian huấn luyện, tập trung để làm nhiệm...
  • 72
  • 1,483
  • 8
Chương trình huấn luyện kỹ năng giao tiếp và nghệ thuật bán hàng

Chương trình huấn luyện kỹ năng giao tiếp và nghệ thuật bán hàng

Kỹ năng giao tiếp

... nghi4. Lịch sự5. Phóng khoáng6. Kỹ tính7. Hách dịch8. Nhút nhát9. Nóng tính10.Thờ ơ11.Do dự 316. KHÁCH HÀNG KỸ TÍNHPhân tích kỹ mọi thông tin, quan tâm tới từng chi tiết nhỏ, hỏi ... Theo dõi và phát triển tiếp quan hệ với khách hàngĐỐI VỚI KHÁCH HÀNG MỚI 1CHƯƠNG TRÌNH HUẤN LUYỆN KỸ NĂNG GIAO TIẾP VÀ NGHỆ THUẬT BÁN HÀNGPresented by: Phan Thanh Sơn MI Section Chief 214 ... Nếu khách hàng tỏ ra thờ ơ thì tuyệt đối không nên tiếp tục tác động vào họ.5- Trung gian phân phối thường không trung thành với 1 nhãn hiệu nào.ĐúngĐúngSaiSai7Là nhân viên bán hàng, bạn...
  • 166
  • 4,520
  • 72
Rèn luyện kỹ năng sống qua phương pháp dạy học  và qua giờ học bộ môn

Rèn luyện kỹ năng sống qua phương pháp dạy học và qua giờ học bộ môn

Khoa học xã hội

... 5. Kỹ năng nhận thức và đánh giá bản thân6. Kỹ năng giao tiếp ứng xử7. Kỹ năng hợp tác, chia sẻ8. Kỹ năng thể hiện tự tin trước đám đông9. Kỹ năng đối diện ứng phó khó khăn trong cuộc sống 10 .Kỹ ... không lành mạnh, dễ mắc cac tệ nạn xã hội, sống ích kỷ, vô tâm, khép mình,….Đông thời kỹ năng thực hành, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng giải quyết vấn đề, khả năng tự phục vụ bản thân giảm…Hơn thế ... rèn luyệnnăng gì?Qua nghiên cứu chúng tôi nhận thấy có 10 KNS cần thiết ở THPT là:1. Kỹ năng xác lập mục tiêu cho cuộc đời2. Kỹ năng tự phục vụ bản thân, rèn luyện sức khỏe3. Kỹ năng...
  • 7
  • 3,100
  • 28
Kỹ năng thương lượng tài liệu phục vụ chuyên đề rèn luyện kỹ năng sống cho sinh viên thiết thòi trường ĐHAG

Kỹ năng thương lượng tài liệu phục vụ chuyên đề rèn luyện kỹ năng sống cho sinh viên thiết thòi trường ĐHAG

Kỹ năng đàm phán

... ng`i quay lng vào trung tâm bOc tranh này, 6i1u này ng@cli vci ngVi Phng Tây. Lu ý, không 6@c sqp xKp chs ng`i cXa khách quay lng vào cva ra vào cXa phòng hZp. tâm lý, tình c>m ... tiKp xúc thVng là biDu hiEn tr[c tiKp nhRng v/n 61 mà hZ quan tâm. Thông qua cu;c nói chuyEn này chúng ta cWng phn nào hiDu 6@c tâm lý cXa 64i tác, và vci thVi 6iDm thích h@pchúng ta nên chuyDn ... khuôn khU hay quá cOng nhqc. D làm 6@c 6i1u này, nhà thng thuyKt ph>i biKt t[ 6i1u chTnh v1 tâm lý sao cho phù h@p vci tình hu4ng. Có thD khAng 6knh rfng, trong su4t quá trình thng l@ng...
  • 36
  • 943
  • 3
Rèn luyện kỹ năng sống qua HĐ NGLL

Rèn luyện kỹ năng sống qua HĐ NGLL

Tư liệu khác

... RÈN KỸ NĂNGRÈN KỸ NĂNG SỐNGSỐNGqua hoạt động giáo dục qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpngoài giờ lên lớp Hè,Hè, 2009 2009 Cơ sở tâm lý… duy trì nhận thức, Cơ sở tâm ... theo chủ đề: rèn luyện KNđề: rèn luyện KNSS 13Tiềm năng của taTiềm năng của taKhái niệm KNSKhái niệm KNS??là khả năng thực hiện những hành vi thích ứng là khả năng thực hiện ... công học đường và thành công trong cuộc sống công học đường và thành công trong cuộc sống ..24HĐ 3.2.2HĐ 3.2.2Học kỹ năng giải quyết vấn đềHọc kỹ năng giải quyết vấn đề:: Học viên...
  • 27
  • 1,670
  • 15
ren luyên kỹ năng sống

ren luyên kỹ năng sống

Tư liệu khác

... nguyện, tự giác, tự chủ, phát huy tính tích cực trong mọi hoạtđộng rèn luyệnnăng sống; - Nhận thức rằng, việc rèn luyệnnăng sống là việc của mình, trước hết có lợi choviệc học tập và sự tiến ... nước;- Không chỉ rèn luyện cho mình mà quan tâm đến việc rèn luyện chung của cả mộttập thể tổ, lớp và rộng hơn, của trường mình. 63.1.3. Có thể quan niệm kĩ năng sống - Là năng lực ứng xử tích ... mình;- Là khả năng tâm lí xã hội của mỗi cá nhân trong hành vi tích cực để xử lí hiệu quảnhững đòi hỏi, thử thách của cuộc sống. 3.1.4. Cũng có quan niệm coi kĩ năng sống là khả năng thực hiện...
  • 6
  • 535
  • 7
TẬP HUẤN GD KỸ NĂNG SỐNG CHO HSTH - MÔN ĐẠO ĐỨC

TẬP HUẤN GD KỸ NĂNG SỐNG CHO HSTH - MÔN ĐẠO ĐỨC

Tư liệu khác

... ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG1. Mục tiêu giáo dục kĩ năng sống - Trang bị cho HS những kiến thức, giá trị, thái độ và kĩ năng phù hợp. Trên cơ sở ... thuyết trình… II. PHÂN LOẠI KĨ NĂNG SỐNG Trong giáo dục ở nước ta những năm qua, KNS thường được phân loại theo các mối quan hệ: - Nhóm các KN nhận biết và sống với chính mình: tự nhận thức, ... rèn luyện trong cuộc sống. Quá trình hình thành KNS diễn ra cả trong và ngoài hệ thống giáo dục. - KNS vừa mang tính cá nhân, vừa mang tính xã hội. KNS mang tính cá nhân vì đó là khả năng...
  • 29
  • 862
  • 2
CHUYÊN ĐỀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỐNG

CHUYÊN ĐỀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỐNG

Tư liệu khác

... Rèn luyện lối sống có trách nhiệm NHÓM KỸ NĂNG III: Kỹ năng xã hội Kỹ năng giao tiếptính quyết đoán Kỹ năng thương thuyết Kỹ năng từ chối, hợp tácsự cảm thông, chia sẻkhả năng nhận thấy ... dục giáo dục trung học, kỹ năng sống có thể là một tập hợp những khả năng được rèn luyện và đáp ứng các nhu cầu cụ thể của cuộc sống hiện đại hóa. Kỹ năng sống gồm có 3 nhóm:+ Kỹ năng đương ... sống gồm có 3 nhóm:+ Kỹ năng đương đầu với xúc cảm + Kỹ năng xã hội hoặc kỹ năng tương tác + Kỹ năng nhận thức NHÓM KỸ NĂNG II: Kỹ năng đương đầu với xúc cảmý thức trách nhiệmkiềm chế...
  • 25
  • 843
  • 3
Tập huấn GD kỷ năng sống

Tập huấn GD kỷ năng sống

Tư liệu khác

... kĩ năng khác nhau, mà không giới hạn ở một hay hai kĩ năng •Để sống tốt, một người cần một loạt các kĩ năng sống nhưng mức độ có kĩ năng ở mỗi người phụ thuộc vào mức độ trải nghiệm, rèn luyện ... một trình tự nhất định (kĩ năng nào trước, kĩ năng nào sau), mà khi rèn luyện một kĩ năng (ví dụ: trình bày suy nghĩ, ý kiến) các kĩ năng khác cũng đồng thời được rèn luyện (ví dụ: thể hiện sự ... ví dụ kĩ năng tâm lý xã hội (Social Emotional Skills), kĩ năng cá nhân, lĩnh hội và tư duy (Personal, Learning and Thinking Skills)•Một kĩ năng có thể có những tên gọi khác nhau: kĩ năng hợp...
  • 23
  • 573
  • 3
Tài liệu Tài liệu huấn luyện: Kỹ năng Y khoa tiền lâm sàng (Tập 1) pdf

Tài liệu Tài liệu huấn luyện: Kỹ năng Y khoa tiền lâm sàng (Tập 1) pdf

Sức khỏe giới tính

... trong vùng chậu. TRUNG TÂM ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ Y TẾ TP.HCM ĐƠN VỊ SKILLSLAB SKILLSLAB TÀI LIỆU HUẤN LUYỆN KỸ NĂNG Y KHOA TIỀN LÂM SÀNG (CHƯƠNG TRÌNH HUẤN LUYỆN THÍ ĐIỂM) (Tập ... vào một cực trung tính, có ñiện thế bằng 0, tạo ra bằng cách nối 3 ñiểm: cổ tay phải, cổ tay trái và cổ chân trái lại tại 1 ñiểm chung, tâm của mạng ñiện hình sao này chính là tâm của tam giác ... 17 Hình 4: Các vùng ñau tương ứng với các tạng KỸ NĂNG XÉT NGHIỆM A. MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: – Có thể nhận biết từng loại dụng cụ và sử dụng ñúng...
  • 74
  • 3,895
  • 51
Tài liệu Tài liệu huấn luyện: Kỹ năng Y khoa tiền lâm sàng (Tập 2) docx

Tài liệu Tài liệu huấn luyện: Kỹ năng Y khoa tiền lâm sàng (Tập 2) docx

Sức khỏe giới tính

... sinh viên, tài liệu huấn luyện sẽ ñược biên soạn thành hai tập: Tập I bao gồm những kỹ năng sẽ huấn luyện cho các sinh viên khối Y1, Y2, Y3. Tập II gồm các kỹ năng huấn luyện cho các sinh viên ... pháp tránh thai. TRUNG TÂM ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ Y TẾ TP.HCM ĐƠN VỊ SKILLSLAB SKILLSLAB TÀI LIỆU HUẤN LUYỆN KỸ NĂNG Y KHOA TIỀN LÂM SÀNG (CHƯƠNG TRÌNH HUẤN LUYỆN THÍ ĐIỂM) (Tập ... ban ñầu ñến sự hoàn thiện và phát triển qua nhiều giai ñoạn, việc huấn luyện các kỹ năng Y khoa tiền lâm sàng hướng tới các kỹ năng : Giao tiếp, thăm khám, thủ thuật, xét nghiệm và ñiều trị....
  • 135
  • 1,014
  • 31
Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng sống qua phương pháp dạy học và giờ học bộ môn

Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng sống qua phương pháp dạy học và giờ học bộ môn

Sinh học

... không lành mạnh, dễ mc cac t nạn xà hội, sống ích kỷ, vô tâm, khép mình,.Đông thời kỹ năng thực hành, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng giải quyết vấn đề, khả năng tự phục vụ bản thân giảmHơnthế nữa ... nh phải có một số kỹ năng: sống khỏe, sống lành mạnh, giỏi lập trình, giỏi tiếng AnhVới những lý do trên, tôi mạnh dạn lựa chọn sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh qua ... thì kỹ năng sốngnăng lực của mỗi ngời giúp giải quyết những nhu cầu và thách thức của cuộc sống một cách có hiệu quả (cách sống tích cực trong xà hội hiện đại).Về bản chất thì rèn luyện kỹ...
  • 5
  • 1,478
  • 10
Đánh giá mức độ đáp ứng của chương trình huấn luyện kỹ năng y khoa đối với sinh viên y khoa, trường ĐH Y Dược Cần Thơ

Đánh giá mức độ đáp ứng của chương trình huấn luyện kỹ năng y khoa đối với sinh viên y khoa, trường ĐH Y Dược Cần Thơ

Sư phạm

... Chương trình huấn luyện kỹ năng y khoa trang bị cho sinh viên (SV) các kỹ năng cơ bản: kỹ năng giao tiếp (KNGT), kỹ năng thăm khám (KNTK), kỹ năng thủ thuật (KNTT) và kỹ năng xét nghiệm ... 4 1.1.1. Kỹ năng 4 1.1.2. Chương trình huấn luyện kỹ năng y khoa 5 1.1.3. Đáp ứng chương trình huấn luyện kỹ năng y khoa 8 1.2. Sự phát triển và những nghiên cứu đánh giá về kỹ năng y khoa ... huấn luyện kỹ năng của Trường ĐHYDCT được hướng dẫn giảng dạy cho SV đến khi kết thúc năm thứ 4 với các kỹ năng: kỹ năng hỏi bệnh, KNTK, kỹ năng thực hiện một thao tác kỹ thuật, KNXN, các kỹ năng...
  • 25
  • 1,000
  • 1
Đề tài luyện kỹ năng sống cho học sinh tiểu học

Đề tài luyện kỹ năng sống cho học sinh tiểu học

Kỹ năng tư duy

... thể, kỹ năng từ chối, kỹ năng hợp tác, kỹ năng làm việc theo nhóm, kỹ năng biểu lộ, diến đạt cảm xúc, kỹ năng raquyết định, kỹ năng vận động và gây ảnh hưởng.+ Nhóm kỹ năng quản lý bản thân: Kỹ ... ơn, xin lỗi phù hợp, quan tâm giúp đỡ những người xung quanh, kỹ năng nhận lời, kỹ năng từ chối, kỹ năng quyết định, kỹ năng kiềm chế xúc cảm, kỹ năng vận động, kỹ năng xử lý một số tình huống ... yếu của bản thân, kỹ năng phân tích, kỹ năng tổnghợp, kỹ năng xây dựng kế hoạch, kỹ năng hệ thống hoá, kỹ năng trình bày mộtvấn đề.+ Kĩ năng lao động, lao động tự phục vụ: kỹ năng thao tác những...
  • 23
  • 1,614
  • 14

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008