... - Đánh giá tình trạng vệ sinh nước và vệ sinh môi trườngNguyên lý phương pháp- Định lượng vi sinh vật lên men lactose có sinh khí khi nuôi cấy trong môi trường tăng sinh chọn lọc ở 30°C và ... các khuẩn lạc riêng rẽ lên thạch dinh dưỡng, ủ ở 37 ± 1oC từ 18 – 24 giờ để thử khẳng địnhsinhhóa và huyết thanh* Thử khẳng địnhsinh hóa:- Lên men đường và sinh H2S: cấy vào thạch ống TSI, ... nitrit:31Môn: Kỹ thuật phân tích Vi sinh – nấm thực phẩm II ATTP 4 * Tính chất sinh vật hóa học- Gram dương- Không di động- Lecithinase (+)- Nitrit (+)- Lên men sinh hơi lactose (+)- Hóa lỏng...
... thường.D. Ure, creatinin trong máu tăng và trong nước tiểu giảm.E. Protid máu tăng.Phần không cho sinh viên21. Gan có chức năng chuyển hoá sau:A. Chuyển hoá Glucid B. Chuyển hoá Lipid C. Chuyển ... Vitamin B6 C. Vitamin B12D. Isoniazid, Acetaminophen, barbiturat E. Tất cả đều sai4TRẮC NGHIỆMSINHHOÁ GAN1. Liên quan chức năng tạo mật của gan:A. Sắc tố mật giúp cho lipid thức ăn được nhũ ... xuyên của cơ thểB. Khử độc bằng oxy hoá đã biến alcol etylic thành acid aceticC. Các chất độc nội sinh được gan cố định và thải trừ theo đường mậtD. Nghiệm pháp BSP với BSP tăng trong máu chứng...
... • Phản ứng dương tính: màu vàng, sinh hoặc không sinh hơi• Phản ứng âm tính: không đổi màu• Sinh hơi ◊ hình thành bóng hơi trong ống durham * LÊN MEN ĐƯỜNG, SINH H2S (TSI) • Gồm ba đường: ... lại thử nghiệm trong hai tuần.MỘT SỐ PHẢN ỨNG SINHHÓAĐỊNHDANH VI SINH VẬT1. Thử nghiệm khả năng chuyển hóa citrate Nguyên tắc: Xác định vi sinh vật có khả năng sử dụng citrat là nguồn hydratcarbon ... có khả năng lên men đường lactose sinh hơi- Cấy vi khuẩn trong môi trường lỏng chọn lọc có ống Durham. Ủ 37oC/24 – 48 h- Vi khuẩn lên men đường lactose sinh hơi sẽ làm thay đổi màu môi trường...
... thống câu hỏi đã soạn thảo.7 Đóng góp của luận văn • Làm rõ cơ sở khoa học về kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng phương pháp trắcnghiệm nhằm mục đích nâng cao chất lượng vàhiệu ... nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh. Chương II Xây dựng hệ thống câu hỏi Trắcnghiệm để kiềm tra đánh giá kết quả học tập sinh viên truờng Cao đẳng kỹ thuật mỏ Quảng Ninh ... mới nội dung, phương pháp dạy và học Phát huy tinh thần độc lập suy nghĩ và sáng tạo của học sinh, sinh viên đề cao năng lực tự học, tự hoàn thiện học vấn và tay nghề ”. Thực hiện nghị quyết...
... tại bộ môn Ký Sinh Trùng – Vi Nấm Học, Đại Học Y Khoa Phạm Ngọc Thạch, TP. HCM. Khả năng sinh ống mầm trong huyết thanh gộp của người và sinh bào tử bao dày trên môi trường khoai tây-cà rốt-Tween ... hình thái học hoặc sinh học của chúng (thử nghiệm huyết thanh, Dalmau, sinhhóa …) đến những phương pháp hiện đại như các kỹ thuật sinh học phân tử hoặc dựa vào khả năng sinh màu trên môi ... Nam. THỬ NGHIỆMSINH ỐNG MẦM VÀ THỬ NGHIỆM DALMAU TRONG ĐỊNHDANH CANDIDA ALBICANS VÀ CANDIDA NON–ALBICANS (2007) TÓM TẮT Mục tiêu: xác định hiệu quả của thử nghiệmsinh ống mầm (TNSOM)...
... Nhược điểm - Hạn chế phần nào tư duy sáng tạo của học sinh – sinh viên. - Người giáo viên chỉ biết kết quả suy nghĩ của học sinh – sinh viên mà không biết quá trình suy nghĩ, nhiệt tình ... luật, khái quát mà học sinh phải giải thích hoặc ghi nhớ. (2) Các khái niệm, kí hiệu, công thức mà học sinh phải hiểu, giải thích. (3) Các loại thông tin, kiến thức mà học sinh phải nhớ và nhận ... trong kiểm tra và đánh giá kết quả của học sinh – sinh viên. 1.2. 3. Khái niệm về trắcnghiệm tự luận Trắcnghiệm tự luận (luận đề) là hình thức học sinh tự trình bày câu trả lời bằng ngôn...
... tin di truyền ở virut, vi khuẩnb) Truyền thông tin di truyền ở sinh vật nhân chuẩnc) Tham gia vào quá trình sinh hợp prôtêin ở sinh vật nhân chuẩnd) Cả a, c đều đúngCâu 86. Chọn phơng án đúng ... prôtêin Tham gia cấu trúc màng sinh học,là thành phần của các hoocmôn,vitamin. Ngoài ra lipit còn có vaitrò dự trữ năng lợng cho tế bào vànhau chức năng sinh học khácCâu 55. Chọn câu trả ... prôtêin Tham gia cấu trúc màng sinh học,là thành phần của các hoocmôn,vitamin. Ngoài ra lipit còn có vaitrò dự trữ năng lợng cho tế bào vànhau chức năng sinh học khácCâu 55. cCâu 56. cCâu...
... H2O) của sinh vậtb) Là phơng thức dinh dỡng của các sinh vật có khả năng sử dụng quang năng để tổnghợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơc) Là quá trình sinh trởng và phát triển của sinh vật ... quang hợp đối với hệ sinh thái và con ngờilà gì? a) Tạo nên chất hữu cơ cung cấp nguồn thức ăn chop sinh giới (có con ngời)b) Tạo ra sự cân bằng hệ sinh thái, toàn bộ sinh quyển, đặc biệt ... hữu cơđiền vào chỗ trống để hoàn chỉnh đoạn văn sau: Hoa tổng hợp là hình thức dinh dỡng cacbon đầu tiên trên trái đất. Các nhóm vi khuẩn dinh dỡng theo phơng thức này các chất của môi trờng...
... sống tự do hoặc kí sinh d) Cả a, b đều đúngCâu 5. Chọn câu trả lời đúng nhất: Vi sinh vật quang dỡng bao gồm ?a) Vi sinh vật quang tự dỡng b) Vi sinh vật quang dị dỡng c) Vi sinh vật chỉ thực ... ngô, bà mía ) Phần ba: Sinh học vi sinh vậtA.Chuyển hoá vật chất và năng lợng ở vi sinh vậtCâu1. Chọn câu trả lời đúng nhất: Các loại môi trờng cơ bản nuôi cấy vi sinh vật?a) Môi trờng tổng ... cacbon chủ yếuCác nhóm sinh vật1234Câu 8. Chọn câu trả lời đúng nhất: Quá trình trao đổi chất ở vi sinh vật bao gồm những gì?a) Sinh tổng các cao phân tử từ các chất dinh dỡng đơn giản lấy...
... địa chất, đại nào ngắn nhất:A. Thái cổ.B. Cổ sinh. C. Trung sinh. D. Tân sinh. Câu 99. Nhóm sinh vật đa bào đầu tiên:A. Tập đoàn động vật nguyên sinh đơn bào.B. Bọt biển.C. Tảo đa bào.D. ... nhóm sinh vật có tổ chức thấp bên cạnh các sinh vật có tổ chức cao vì:A. Trong ba chiều hướng tiến hoá, hướng ngày càng đa dạng và phong phú là cơ bản nhất.B. Nhờ cấu trúc đơn giản nên nhóm sinh ... những sinh vật duy trì tổ chức nguyên thuỷ mà vẫn tồn tại phát triển bên cạnh nhóm có tổ chức cao.D. Hiện tượng thoái bộ sinh học.Câu 62. Phát biểu nào dưới đây là không đúng:A. Toàn bộ sinh...
... B. Nòi sinh thái C. Nòi sinh học D. Nòi sinh sản 43. Nòi là các quần thể cùng loài. Trong tự nhiên có: A. Nòi địa lí, nòi sinh thái và nòi sinh sản B. Nòi sinh thái, nòi sinh học và nòi sinh ... nghi sinh thái và thích nghi địa lí 51. Trong tự nhiên có các dạng của cách li là: A. Địa lí, sinh thái, sinh sản, di truyền B. Địa lí, sinh lí, sinh thái, di truyền C. Địa lí, sinh lí, sinh ... Nòi địa lí, nòi sinh học và nòi sinh thái D. Nòi địa lí, nòi sinh sản và nòi sinh học 44. Tiêu chuẩn hoásinh được xem là tiêu chuẩn chủ yếu để phân biệt các chủng, loài ở dạng sinh vật nào sau...
... tích ngược dấu E. Liên kết ion là liên kết được hình thành do sự cho nhận electron CÂU 89. Khoanh tròn vào chữ Đ nếu câu phát biểu là đúng và vào chữ S nếu câu đó là sai 1. Bản chất liên ... điều kiện về nhiệt độ và áp suất D. Cùng nhiệt độ và áp suất E. Cùng số phân tử CÂU 114. Khoanh tròn vào chữ Đ nếu câu phát biểu là đúng và vào chữ S nếu câu đó là sai 1. Trong một phân...