... + Bài 4: Củng cố dãy sốtựnhiênsố đặc điểm HS: Nêu lại dãy sốtựnhiên trả lời câu hỏi a, b, c + Bài 5: HS: Nêu yêu cầu tự làm - HS lên bảng chữa - GV hỏi HS: HS:1 đơn vị + Hai sốtựnhiên ... Hàng lớp, giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ sốsố cụ thể - Dãy sốtựnhiênsố đặc điểm B CHUẨN BỊ - Bảng phu C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I ổn định tổ chức II Kiểm tra cũ: Gọi HS lên chữa tập ... 57 94 = 5000 + 700 + 90 + 20292 + Bài 3: = 20000 + 200 + 90 + HS: Tự làm chữa a) Củng cố việc nhận biết vị trí chữ số theo hàng lớp b) Củng cố việc nhận biết giá trị chữ số theo vị trí chữ số số...
... số chẵn b/ x số lẻ c/ x số tròn chục Thứ tư ngày 13 tháng năm 2011 ToánTiết 153: Ôntậpsốtựnhiên (tiếp theo) Củng cố: Bài tập 1: Củng cố so sánh sốtựnhiên Bài tập 2: Củng cố xếp sốtựnhiên ... 1590; 1567; 897 b/ 42 70; 2518; 249 0; 247 6 Thứ tư ngày 10 tháng năm 2013 ToánTiết 153: Ôntậpsốtựnhiên (tiếp theo) Bài tập 4: + Số lẻ bé nhất: nhiên béchữ số: nhất, số bé nhất: tự lớn nhất: Củngchẵn ... … 15 045 9 … 345 79cố 346 01 989 < < 1321 Củng… vềso sánh sốtự > > 7985 Thứ tư ngày 10 tháng năm 2013 ToánTiết 153: Ôntậpsốtựnhiên (tiếp theo) Bài tập 2: Viết số sau theo sốtựnhiên theo Củng...
... nào, lớp nào: 67 358 ; 205 700 080 126 ; 103; 13 0 64; 265 910 195 Trong dãy sốtự nhiên, hai số liên tiếp (hoặc kém) : Trong dãy sốtự nhiên, hai số liên tiếp (hoặc kém) đơn vò? Sốtựnhiên bé số ... Đọc số Hai mươi tư nghìn ba trăm linh tám Một trăm sáu mươi nghìn hai trăm bảy mươi tư Viết sốSố gồm có 24 308 chục2 nghìn,4nghìn, trăm,8 đơn vò 160 2 74 trăm nghìn, chục nghìn, 2trăm, chục ,4 đơn ... nghìn không trăm linh năm triệu,2 trăm nghìn, chục nghìn,7 nghìn, 237 005 đơn vò Tám triệu không trăm linh bốn nghìn không trăm chín mươi 0 04 090 triệu, nghìn, chục a) Đọc số sau nêu rõ chữ số số...
... Đáp án: gúc nhn Câu 2: Khi viết thêm chữ số vào bên trái số có chữ sốsố tăng thêm đơn vị? Đáp án: 2000 Khi viết thêm chữ số vào bên trái số có chữ sốsố tăng thêm đơn vị? (2000 đơn vị) Câu 3: ... Tích số lẻ liên tiếp từ đến có ch số tận bao nhiêu? Đáp án: vị) Câu : Tích số chn liên tiếp từ đến 10 bng bao nhiêu? Đáp án: Người chơi chính: người - Lớp 4A: người chơi - Lớp 4B: người chơi - Lớp ... ngi Trng Nguyờn tr nht nc ta? Đáp án: Nguyn Hin Người chơi chính: người - Lớp 4A: người chơi - Lớp 4B: người chơi - Lớp 4C: người chơi Trong phần Vui hc toỏn có câu hỏi Vượt qua câu hỏi em c tip...
... bất Không có sốtựnhiên lớn Vì sốsốtựnhiên liền sau đó, dãy sốtựnhiên kéo dài Thứ Bảy, ngày 13 tháng năm 2013 TOÁNÔntậpsốtựnhiên Đọc, viết sốtựnhiên cấu tạo thập phân số Hàng lớp, vị ... nào, lớp nào: Bài 4: a) Trong dãy sốtự nhiên, hai số liên tiếp (hoặc kém) đơn vị ? b) Sốtựnhiên bé số ? c) Có sốtựnhiên lớn không? Vì sao? Thứ Bảy, ngày 13 tháng năm 2013 TOÁNÔntậpsốtựnhiên ... TOÁNÔntậpsốtựnhiên Đọc, viết sốtựnhiên cấu tạo thập phân số Hàng lớp, vị trí chữ số ứng với hàng lớp Dãy sốtựnhiênsố đặc điểm Bài 1: Viết theo mẫu Bài 3a: Đọc số sau nêu rõ chữ số số...
... dãy sốtự nhiên, hai số liên tiếp (hoặc kém) Trong dãy sốtự nhiên, hai số liên tiếp (hoặc kém) nhau đơn vị đơn vị? b) Sốtựnhiên bé số b) Sốtựnhiên bé số ? c)c) Có sốcó sốtự nhiênnhất không? ... Bài 3a: Đọc số sau nêu rõ chữ sốsố thuộc hàng nào, lớp nào: Bài 4: a) Trong dãy sốtự nhiên, hai số liên tiếp hơn( kém) đơn vị? b) Sốtựnhiên bé số nào? c) Có sốtựnhiên lớn không? Vì sao? ... 16 tháng năm 2013 Toán: Ôntậpsốtựnhiên Bài 1: Viết theo mẫu Bài 2: Đọc số sau nêu rõ chữ sốsố thuộc hàng nào, lớp nào: Bài 3a: Đọc số sau nêu rõ chữ sốsố thuộc hàng nào, lớp nào: 67 358 Sáu...
... học an sinh 14 HĐ 1: Củng cố cách đọc viết số ’ tựnhiên Bài 1/ 147 : -Lần lượt đọc - Gọi Hs đọc nối nêu dãy số 1, nêu giá trị chữ sốsốtựnhiên vừa đọc -Nhận xét -Nhận xét, sửa Bài 2/ 147 : -GV yêu ... trả -Sửa bài, nhận xét GV lưu ý: Hs tự lời nêu đặc điểm sốtự nhiên, 14 số lẻ, số chẵn liên tiếp ’ HĐ2: Củng cố cách so sánh sốtựnhiên -Nêu yêu cầu đề Bài 3/ 147 : -Làm vào -Gọi Hs nêu yêu cầu ... Hs làm vào -Nhận xét, sửa bài, hỏi Hs cách so sánh sốtựnhiên trường hợp chúng có số chữ số không số chữ số 05 ’ -Làm vào -Nhận xét Bài 4/ 147 : -GV yêu cầu Hs làm vào -Chấm, sửa bài, nhận xét...
... bảng, lớp đo Sách giáo khoa - Giáo viên nhận xét, cho điểm 4. Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn học sinh nhà hoàn thành Bài tậptoán Rút kinh nghiệm tiết dạy : Tên Bài Dạy : ÔNTẬP Các Số ... bảng – Cả lớp giải vào - Giáo viên nhận xét, sửa 4. Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn học sinh nhà hoàn thành Bài tậptoán Rút kinh nghiệm tiết dạy : Tên Bài Dạy : ÔNTẬP Các Số 100 ... nhận xét, cho điểm 4. Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn học sinh nhà hoàn thành Bài tậptoán - Chuẩn bị hôm sau Rút kinh nghiệm tiết dạy : Tên Bài Dạy : ÔNTẬP Các Số 10 I MỤC TIÊU...
... 2 Bài : a/ Giới thiệu : Hôm em tiếp tục ôntậpsố đến 100.000 b) Hướng dẫn ôntập Luyện tính nhẩm : * Tổ chức : “ Chính tả toán ” - GV đọc phép tính : +” Bảy nghìn cộng hai nghìn” ... nên : 5870 < 5890 - HS làm lại vào 43 27 - 3 742 ; 9731 - 9 740 0 65300 – 9530 ; 100 – 99999 Bài : Viết số theo thứ tựtừ bé đến lớn từ lớn đến bé - GV yêu cầu HS tự làm - HS làm vào Bài : - GV kẻ ... GV chấm bảng, nhận xét Bài : GV ghi vào bảng hai số 5870 - HS theo dõi, so sánh 5890 + Hai số có chữ số - Gọi HS so sánh điền dấu >,
... cầu lớptự tính ghi vào bảng a) 6083 + 2378 b) 56 346 + 28 54 27863 – 23359 43 000 – 21038 2570 x 13056 x 40 075 : 65 040 : Bài : Gọi HS làm bảng lớn - HS làm vào toánlớp + Gọi -2 HS nhắc lại thứ tự ... Hướng dấn HS ôntập Bài : - GV yêu cầu HS tính nhẩm - HS tính nhẩm, nêu kế a) 6000 + 2000 – 40 00 - HS nhận xét kết b) 21000 x 9000- ( 7000 – 2000) 9000 – 40 00 x2 9000- 7000 – 2000 (9000 -40 00 ) x ... trước lớp ti vi + GV hướng dẫn giải Giải * Hỏi : cho biết ? hỏi ? Số ti vi sản xuất * GV : Muốn tính số ti vi sản xuất ngày ngày ta phải biết ? 680 : = 170 ( ) - Gọi HS lên bảng tóm tắt đề giải Số...
... chữ nhật, hình vuông Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Bài nhà : 4/ 4 *Bài sau : Ôntậpsố đến 100.000 (tt) - HS trả lời miệng LUYỆN TẬP I/ Mục đích, yêu cầu Giúp HS ôntập : - Luyện tính ... +10000.20000, 30000 ,40 000,50000, 60000,70000,80000,90000 Thực hành : Bài : Gọi HS đọc đề - Cho HS nhận xét, tìm qui luật viết số dãy số - Số cần viết 10000 số - HS trả lời : 20000,30000 ? sau số ? lớp làm ... Vài HS nêu - Các số tròn chục + 10, 20, 30 ,40 ,50,60,70,80,90 - Các số tròn trăm +100,200, 300 ,40 0,500,600,700,800,900 - Các số tròn nghìn + 1000, 2000,3000 ,40 00,5000,6000,… - Các số tròn chục nghìn...
... Toán Bài1:Tính 4x2 c) x = = 7 8 : = x =4 7 2 2x4 x 4= = 7 8 : 4= x = 7 Toán Bài2:Tìm x 2 a) x X = 2 X= : 7 X = b) : X = X= : X= Toán Bài2:Tìm x c) X : = 22 11 X = 22 x 11 X = 14 Toán Bài3:Tính ... Toán Bài1:Tính x4 = a) x = x 21 8 : = x = 21 21 4x2 = x = 7 x 21 8 : = x = 21 21 Toán Bài1:Tính b) x = x = 11 6 11 : = x = 11 11 11 6 : 2= x = 11 11 11 2x3 2x = = 11 11 11 11 11 Toán Bài1:Tính ... : = 22 11 X = 22 x 11 X = 14 Toán Bài3:Tính a) x = 3 b) : = 7 c) x x = 11 x 3x d) = x3x x5 Toán Bài4 Một tờ ...
... phân để số thập phân có hai chữ số phần thập phân 74, 6 ; 2 84, 3 ; 40 1,25 ; 140 Bài làm 74, 6 = …… … 74, 60 40 1,25 = …… … 40 1,25 2 84, 2 = …… … 2 84, 20 140 = 140 ,00… …… Thứ ba, ngày tháng năm 2011 Toán ... chín mươi ba phần nghìn) 72 ,49 3 c ) Không đơn vị, bốn phần trăm 0, 04 Thứ ba, ngày tháng năm 2011 Toán Cá nhân (4phút ) Làm câu a thời gian làm tiếp câu b Viết số sau dạng số thập phân: a) b) 10 100 ... vị trí chữ sốsố đó: 63 ,42 ; 99,99 ; Hàng 81,325 ; Phần mười Phần trăm 9 9 8 Chục Đơn vị 63 ,42 99,99 81,325 Số thập phân 7,081 7,081 , Phần nghìn Thứ ba, ngày tháng năm 2011 Toán Viết số thập phân...
... 126 b) Nêu giá trò chữ sốsố sau: 103; 13 0 64; 265 910 Số Giá trò Chữ số 103 13 0 64 265 910 000 000 000 Trong dãy sốtựnhiên hai số liên tiếp Trong dãy sốtự nhiên, , hai số liên tiếp (hoặc (hoặc ... dãy sốtự nhiên, , hai số liên tiếp (hoặc (hoặc kém) đơn vò? kém) : Số t tựnhiên bé nhấlàlà số o? Sốnhiên bé t số nà Không có số ... 1:200, chiều dài phòng học lớp em đo 4cm Tính chiều dài thật phòng học 80 cm 50 cm 8m 800 cm Đọc số Hai mươi tư nghìn ba trăm linh tám Viết sốSố gồm có 24 308 2chục nghìn,4nghìn, trăm,8 đơn vò Một...
... năm 2009 ToánÔntậpsốtựnhiên Luyện tập Nội dung ôntập Bài 1: * Đọc viết, sốtựnhiên * Đọc viết, sốtựnhiên hệ thập phân hệ thập phân Bài 2: * Cấu tạo sốtựnhiên * Cấu tạo sốtựnhiên hệ ... nhiên bé số c Có sốtựnhiên lớn không? Vì sao? + Không có sốtựnhiên lớn thêm vào sốtựnhiênsố lớn đứng liền sau Thứ tư, ngày 15 tháng năm 2009 ToánÔntậpsốtựnhiên Bài 5: Viết số thích ... 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; … Bài 4: a Trong dãy sốtự nhiên, hai số liên tiếp (hoặc kém) đơn vị? + Trong dãy sốtự nhiên, hai số liên tiếp (hoặc kém) đơn vị b Sốtựnhiên bé số nào? + Sốtự nhiên...
... 126 b) Nêu giá trò chữ sốsố sau: 103; 13 0 64; 265 910 Số Giá trò Chữ số 103 13 0 64 265 910 000 000 000 Trong dãy sốtựnhiên hai số liên tiếp Trong dãy sốtự nhiên, , hai số liên tiếp (hoặc (hoặc ... dãy sốtự nhiên, , hai số liên tiếp (hoặc (hoặc kém) đơn vò? kém) : Số t tựnhiên bé nhấlàlà số o? Sốnhiên bé t số nà Không có số ... 1:200, chiều dài phòng học lớp em đo 4cm Tính chiều dài thật phòng học 80 cm 50 cm 8m 800 cm Đọc số Hai mươi tư nghìn ba trăm linh tám Viết sốSố gồm có 24 308 2chục nghìn,4nghìn, trăm,8 đơn vò Một...
... 2010 TOÁNÔntậpsốtựnhiên ( tt) CỦNG CỐ Các số chữ số có tận 0, 2, 4, 6, chia hết cho Các số có chữ số tận chia hết cho Các số có tổng chữ số chia hết cho chia hết cho Các số có tổng chữ số ... < 31 x số lẻ chia hết cho Số lẻ lớn 23, nhỏ 31 chia hết cho 25 Vậy x 25 Thứ tư ngày 21 tháng năm 2010 TOÁNÔntậpsốtựnhiên ( tt) Bài Với chữ số 0, 5, viết số có chữ số ( số có ba chữ số ) vừa ... cho Số chia hết cho có chữ số tận Vậy số có ba chữ số là: 250; 520 Thứ tư ngày 21 tháng năm 2010 TOÁNÔntậpsốtựnhiên ( tt) Bài Mẹ mua số cam xếp vào đĩa Nếu xếp đĩa vừa hết số xếp đĩa hết số...
... 2518; 249 0; 247 6 Thứ tư, ngày tháng năm 20 14 ToánÔNTẬPVỀSỐTỰNHIÊN (TIẾP THEO) Bài tập 4: Tìm sốtựnhiênSố bé nhất: Số lớn nhất: Số lẻ bé nhất: Số chẵn lớn nhất: - Có chữ số - Có chữ số - ... 60, 61 a) X số chẵn: 58; 60 b) X số lẻ: 59; 61 c) X số tròn chục: 60 Thứ tư, ngày tháng năm 20 14 ToánÔNTẬPVỀSỐTỰNHIÊN (TIẾP THEO) Thứ tư, ngày tháng năm 20 14 ToánÔNTẬPVỀSỐTỰNHIÊN (TIẾP ... số - Có chữ số - Có chữ số Thứ tư, ngày tháng năm 20 14 ToánÔNTẬPVỀSỐTỰNHIÊN (TIẾP THEO) CON SỐ TRI THỨC 10 11 12 Thứ tư, ngày tháng năm 20 14 ToánÔNTẬPVỀSỐTỰNHIÊN (TIẾP THEO) Bài 5:...
... tậpsốtựnhiên * Bài 4: a/ Trong dãy sốtự nhiên, hai số liên tiếp (hoặc kém) đơn vị? Hai số liên tiếp (hoặc kém) đơn vị b/ Sốtựnhiên bé số nào? Sốtựnhiên bé số c/ Có sốtựnhiên lớn không ... không Vì sao? Không có sốtựnhiên lớn nhất, số có số lớn đơn vị Thứ sáu, ngày 15 tháng 04 năm 2011 ToánÔntậpsốtựnhiên * Bài 5: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có: a/ Ba sốtựnhiên liên tiếp: ... + 57 94 = 5000 + 700 + 90 + 20 292 = 20000 + 200 + 90 + 190 909 = 100 000 + 90 000 + 900 + Thứ sáu, ngày 15 tháng 04 năm 2011 ToánÔntậpsốtựnhiên * Bài 3: a/ Đọc số sau nêu rõ chữ sốsố thuộc...
... sốtựnhiên Hàng lớp, giá trị chữ số ứng với hàng 3.Đặc điểm sốtựnhiên BÀI ĐẶC ĐIỂM CỦA SỐTỰNHIÊN Thứ ba ngày 19 tháng năm 2011 Toán : Ôntậpsốtựnhiên Đọc, viết sốtựnhiên Hàng lớp, giá ... tháng năm 2011 Toán : Ôntậpsốtựnhiên Đọc, viết sốtựnhiên Hàng lớp, giá trị chữ số ứng với hàng 3.Đặc điểm sốtựnhiên SGK/160 VỀ NHÀ - LÀM BÀI TẬP ,3b, TRANG 160,161 2) Viết số sau thành ... trị chữ số ứng với hàng 3.Đặc điểm sốtựnhiên BÀI A- Trong dãy sốtự nhiên, hai số liên tiếp (hoặc nhau) CÂU A đơn vị? CÙNG CÂUbé B số B- Sốtựnhiên HỌC nào? C- Có sốtựnhiên lớn không? Vì...