... hai goác kề KL AM BC -Đại diện HS chứng bù) 180 ¶ M1 = = 90o hay minh AM BC 4: Củng cố, luyện tập( 6’) - Nhắc lại trường hợp thứ tam giác ccc - Để chứng minh góc nhau, doạn thẳng cần gắn vào ... đề có: ¶ ¶ M M 900 -1 HS vẽ hình ghi GT AB = AC ( gt) KL BM = MC (gt) ABM = ACM -HS lớp tập vẽ hình Cạnh AM chung theo GV vào ABM = ACM ABC GT AB = AC M trung điểm BC (c.c.c) ¶ ¶...
... góc nhọn) Nên AH = AK ( hai cạch tơng ứng) AHM = AKM AM chung µ A A1 ¶2 4: Củng cố, luyện tập( 5’) - Nhắc lại trường hợp tam giác, trường hợp hai tam giác vuông - Khi cần chứng minh đoạn ... có chứa hai góc nhau) 5: Hướng dẫn nhà(2’) -Ôn kĩ lại trường hợp tam giác, tam giác vuông - Làm tập lại sbt - Đọc trước bài: “ Tam giác cân” ...
... (10 + - Một HS lên b) = 370 bảng giải 90a + 10 = 370 thử giải 90a = 360 a=4 Bài tập 43: Hoạt động 2: "Sửa tập 43" Gọi x tử số (x Z; x 4) Mẫu số phân số: x – Nếu viết thêm vào bên phải mẫu ... 10(x – 4) + x Phân số x 10(x 4) x Ta có phương trình: x 10(x 4) x Bài tập 46: 10' (h) Hoạt động 3: "Sửa tập 46" GV yêu cầu HS phân tích Gọi x (km) quãng đường AB (x > 0) - Thời gian ... = 120 (thoả mãn ra) Kết luận: Bài tập 48: Số Tỉ lệ Số dân tăng dân năm năm trước A x 1,1% B 4triệu- 1,2% x 101,1x 100 101,2 100 4triệux Hoạt động 4: "Giải tập 48” - HS trao đổi - GV yêu cầu...
... 180 20.7 140 - Học sinh tổ + Bài tập 34 / 20 : trước thực a) 5 5 7 1 neân ; 5 b) 3 90 18 25 ; ; 30 30 30 4./ Củng cố : c) Qua tập 135 ; 105 qui đồng mẫu - Học ... 264 số phụ - Học sinh tổ thực 7.3 21 11.3 264 - Cần lưu ý phải đưa phân số có mẫu dương + Bài tập 33 / 19 : - Học sinh tổ a) MC : 60 3.3 11 11.2 22 ; 20 20.3 60 30 30.2 60 ... Học sinh thực theo nhóm + Bài tập 32 / 19 : a) Qui đồng mẫu phân số : 4 ; - GV hướng dẫn : ; 10 21 MC : 63 - Học sinh tổ thực...
... 370 100a + 10 + b – (10 + b) = 370 90a + 10 = 370 90a = 360 a=4 Hoạt động 2: "Sửa tập 43" Bài tập 43: Gọi x tử số (x Z; x 4) Mẫu số phân số: x – Nếu viết thêm vào bên phải mẫu số chữ ... 4) + x Phân số x 10(x 4) x Ta có phương trình: x 10(x 4) x Hoạt động 3: "Sửa Bài tập 46: tập 46" 10' (h) GV yêu cầu HS phân tích toán: Gọi x (km) quãng đường + Nếu gọi x (km) AB (x ... 48 1 48 54 Giải phương trình tính x = 120 (thoả mãn ra) Kết luận: Bài tập 48: Hoạt động 4: "Giải Số Tỉ lệ Số tập 48” dân tăng dân - GV yêu cầu HS lập năm năm bảng trước A x 1,1% 101,1x...
... giải tập 24/205 sgk đồ thị hàm số y = f(x) điểm M0(x0; y0) - Áp dụng giải Bài tập 24/205 sgk - Hs tiến hành giải tập - Hs theo dõi góp ý dẫn dắt Gv để hoàn thành nội dung tập HĐ : Luyệntập ... hàm tổng hiệu tích thương đạo hàm II Ôn luyệntập công thức tính đạo hàm hàm số thường gặp để giải các hàm số : tập sgk Bài tập 21/204 sgk Gọi hs giải Bài tập 21/204 x a f x x3 x ... tập sgk - Phát giải guyết vấn đề sai học sinh nhằm khắc phục điểm yếu học sinh tiens hành giải tập D TIẾN TRÌNH BÀI HỌC : Hoạt động giáo viên Ghi bảng học sinh ♦ HĐ1: Kiểm tra ôn luyện I Ôn luyện...
... ụn Nhân vật giao tiếp Quan hệ thân sơ? Quan hệ vị thế? Thân sơ: quan hệ gần gũi hay xa cánh gia nhân vật giao tiếp Vị thế: quan hệ đc xác lập dựa địa vị XH hay tuổi tác Bài tập 1: - Thuc h núi...
... Thỉnh thoảng bắt gặp "nhã ý" dùng cho thứ thứ (lỗi dùng từ) quy tắc giao tiếp: "xưng khiêm, hô tôn" - HS đọc tập (SGK) Bài tập (8 phút) - "Đồng chí có giấy không?" * Phân tích cách nói Dít với anh ... hô, cách nói thay đổi cho ta biết - Thái độ, tình cảm, thay đổi điều gì? - HS đọc yêu cầu tập Bài tập (7 phút) - Bá Kiến nói với với bà vợ người + Quát, lệnh, mắng mỏ… + Với người làng dịu giọng ... làng, tỏ chút tôn trọng mà giữ thái độ bề cách ứng xử khôn ngoan Bài tập (5 phút) - Trong đoạn đối thoại trên, người điều - HS đọc tập SGK, trả lời câu hỏi khiển? - "Ông đàn anh" nói hai lần có câu...
... Các tính chất hai tiếp tuyến cắt AB, AC tiếp tuyến (O); B, C tiếp điểm ta suy ra: B D AB = AC BAO = CAO BOA = COA A H C H O Tiết 29: Luyệntập Bài 30 SGK tr.116: Cho nửa đường ... đường tròn tiếp xúc với hai cạnh góc xAy nằm đư x ờng nào? A Giải O y Gọi O tâm đường tròn tiếp xúc với hai cạnh góc xAy Khi OAx = OAy (t/c tiếp tuyến cắt nhau) Vậy tâm đường tròn tiếp xúc với ... (t/c tiếp tuyến cắt nhau) (1) CM + DM = CA + DB hay CD = AC + BD c) C/m AC.BD không đổi M di chuyển nửa đ.tròn Từ (1) suy AC.BD = CM.MD Trong tam giác COD vuông O, OM đ/c (OM CD t/c tiếp tuyến)...
... dựng đoạn thẳng AC $ - Theo giả thiết B + D = 180o à D = 180o B ẳ D AmC Vậy ABCD tứ giác nội tiếp Đ7 Khỏi nim t giỏc ni tip Luyn - Cng c: Mt t giỏc cú bn nh nm Bi 1: Cho ABC, v cỏc trờn mt ... ằ sđDCB + sđSB + sđAS+sđAD ã ã DEB + DCS = ã ã DEB + DCS = 360o : = 180o Vậy EHCD tứ giác nội tiếp đường tròn B C Đ7 Khỏi nim t giỏc ni tip Hng dn hc nh: Mt t giỏc cú bn nh nm - ễn li ni dung...
... cung AMB Từ kết tập 23 ta có: KA.KB=KM.KN KA.KB=KM.(2R-KM) AB=40(m)KA=KB=20(m) 20.20 = 3.( 2R-3) R= Hướng dẫn nhà -Ôn tập kĩ định lí hệ góc nội tiếp -Xem lại tập chữa học hôm -Bài tập nhà số 20, ... góc nội tiếp chắn cung (S) C Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn góc vuông.(Đ) D Góc nội tiếp góc có đỉnh nằm đường tròn có cạnh chứa dây cung đường tròn (S) E Trong đường tròn, số đo góc nội tiếp ... số đo cung bị chắn (Đ) Bài tập 2: Hãy kết nối cách hợp lý phát biểu hai bảng sau A Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn có số đo 1800 B Hai góc nội tiếp gấp đôi góc nội tiếp chắn cung C Nửa đường...
... minh rằng: Tứ giác ABCD nội tiếp LUYỆN TẬPTiết 49 Tiết 49 Ghi nhớ: 1.Định nghĩa: Tứ giác nội tiếp tứ giác có bốn đỉnh nằm đường tròn Tính chất TGNT: Trong tứ giác nội tiếp tổng hai góc đối diện ... nội tiếp b) Xác định tâm đường tròn qua bốn điểm A,B,C,D LUYỆN TẬPTiết 49 Tiết 49 Ghi nhớ: 1.Định nghĩa: Tứ giác nội tiếp tứ giác có bốn đỉnh nằm đường tròn Tính chất TGNT: Trong tứ giác nội tiếp ... nội tiếp b) Xác định tâm đường tròn qua bốn điểm A,B,C,D LUYỆN TẬPTiết 49 Tiết 49 Ghi nhớ: 1.Định nghĩa: Tứ giác nội tiếp tứ giác có bốn đỉnh nằm đường tròn Tính chất TGNT: Trong tứ giác nội tiếp...
... đỉnh liên tiếp tứ giác nhìn đoạn thẳng nối đỉnh lại dới góc Định lí: Trong tứ giác nội tiếp, tổng số đo hai góc đối 1800 II) Luyện giải tập : A Dạng 1: Chứng minh tứ giác nội tiếp: Bài tập 58 (SGK/90) ... D Tứ giác ABCD nội tiếp Tứ giác ABCD không nội tiếpLuyệntập tứ giác nội tiếp I) Lý thuyết : Một số cách chứng minh tứ giác ABCD tứ giác nội tiếp Cách : Chứng minh OA = OB = OC = OD = R => ... tứ giác nội tiếp, cách chứng minh tứ giác tứ giác nội tiếp - Để CM tứ giác tứ giác nội tiếp ta sử dụng cách (phần lý thuyết) - Khi có đợc tứ giác nội tiếp chứng minh đợc tứ giác nội tiếp ta suy...
... giác nội tiếp đường tròn? * Bài tập áp dụng: Cho tứ giác ABCD hình chữ nhật Chứng minh tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn TIẾT 51: LUYỆNTẬP BÀI TẬP: 57/90/SGK Trong tứ giác sau tứ giác nội tiếp đương ... giác ABCD Do đó: 2.BAD =120 Suy ra: BAD =60 nội tiếp) 200 O A D F TIẾT 51: LUYỆNTẬP BÀI 56/89.SGK BÀI GiẢI Ta có: BAD + BCD = 180 (Tứ giác ABCD nội tiếp) E Mà: BAD = 60 Suy ra: BCD = 120 B Ta có: ... 400 A 600 D F TIẾT 51: LUYỆNTẬP A BÀI 58/90.SGK Cho ΔABC GT KL DB = DC DCB = ACB a CM ABCD tứ giác nội tiếp b Xác định tâm đường tròn qua điểm A,B,C,D GiẢI a CM ABCD tứ giác nội tiếp Mà: DCB...
... -Học sinh lên bảng -Trả lời câu hỏi -Thực làm TL: (-1;0) HS khác nhận xét bổ sung HĐ5: Hướng dẫn tập nhà 45,48 Ghi bảng Sau hoàn chỉnh giải hàm số TG 5’ HĐGV Bài 45 a/ b/ Từ ví dụ 5c học em tìm ... phải có điều ? H3: toán giống dạng học ? -Nêu đáp số b/ Khảo sát hàm số m=1/2 Viết phương trình tiếp tuyến điểm uốn HĐHS a/ Học sinh tự làm Ghi bảng b/Trả lời : Bđổi vế trái pt : x3-3x2+m+2=0 ... PHT1: Cho HS y=f(x)=- x + mx2 + nx + p ( C ) a/ Tìm hệ số m,n,p cho HS cực đại điểm x=3 đồ thị (C) tiếp xúc với đồ thị hàm y=3x-1/3 giao điểm (C) với trục tung b/ Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm...