0

tiết 116 trả bài viết số 6

Tiết 16 Trả bài viết số 1

Tiết 16 Trả bài viết số 1

Ngữ văn

... “dề” “ về” + Chữa số câu văn sai: Bạn An, chim đầu đàn lớp 10A1 Một số em lỗi tả nhiều, viết số, viết tắc, viết hoa tùy tiện, dùng kí hiệu( n’c, 人, H2O, O …) +Lỗi nội dung: Một số em lạc đề, lan ... Nhận xét số lỗi dùng từ + Chữa số câu văn sai: Hoạt động : Trả biểu dương, nhắc nhở Năm học 2008 - 2009 nhận xét số lỗi viết, trao đổi hướng sửa chữa lỗi nội dung, hình thức Nhận xét số lỗi dùng ... xét viết Đã nhận thức vấn đề trọng tâm, phạm vi, mức độ tư liệu mà đề yêu cầu hay chưa ? Những kiến thức đời sống, tác phẩm văn học cần huy động ? Bài viết đáp ứng yêu cầu ? Còn thiếu ? Nếu viết...
  • 6
  • 765
  • 2
Tiết 54 Trả bài viết số 4

Tiết 54 Trả bài viết số 4

Ngữ văn

... Nhiều viết có nội dung sâu sắc - Một số em biết phương pháp làm văn tự - Biết chọn số chi tiết, hình ảnh tiêu biểu để kể lại - Biết nhập vai nhân vật Tấm để thể - Về hình thức : + Một số viết ... ý chi tiết viết lại đoạn văn viết Lưu viết hồ học tập để tham khảo rút kinh nghiệm cho làm văn V RÚT KINH NGHIỆM: - Nắm vững quy tắc tả; quy tắc viết câu - Phải có vốn từ phong phú; viết hay ... xét viết Đã nhận thức vấn đề trọng tâm, phạm vi, mức độ tư liệu mà đề yêu cầu hay chưa ? Những kiến thức đời sống, tác phẩm văn học cần huy động ? Bài viết đáp ứng yêu cầu ? Còn thiếu ? Nếu viết...
  • 7
  • 586
  • 0
Tiết 72 Trả bài viết số 5

Tiết 72 Trả bài viết số 5

Ngữ văn

... xét viết Đã nhận thức vấn đề trọng tâm, phạm vi, mức độ tư liệu mà đề yêu cầu hay chưa ? Những kiến thức đời sống, tác phẩm văn học cần huy động ? Bài viết đáp ứng yêu cầu ? Còn thiếu ? Nếu viết ... xét số lỗi dùng từ + Chữa số câu văn sai: Hoạt động : Trả biểu dương, nhắc nhở Giáo án làm văn 10 Năm học 2008 - 2009 chứng minh + Đa số tỏ hiểu đề có lựa chọn nội dung đề tài rõ ràng + Nhiều viết ... dung sâu sắc - Về hình thức : + Một số viết diễn đạt lưu lóat, cách lập luận tương đối chặt chẽ + Chữ viết số rõ ràng; trình bày đẹp.ít sai lỗi dùng từ, viết câu lỗi tả 2/ Khuyết điểm : - Về...
  • 5
  • 552
  • 2
Tiết 87 Trả bài viết số 6

Tiết 87 Trả bài viết số 6

Ngữ văn

... xét viết Đã nhận thức vấn đề trọng tâm, phạm vi, mức độ tư liệu mà đề yêu cầu hay chưa ? Những kiến thức đời sống, tác phẩm văn học cần huy động ? Bài viết đáp ứng yêu cầu ? Còn thiếu ? Nếu viết ... làm bài: giáo: Những ưu a) Ưu điểm: khuyết điểm học - Về nội dung : sinh trình + Đa số tỏ hiểu đề làm bài, tự nhận xét viết qua có lựa chọn nội dung đề tài rõ ràng việc đối chiếu với + Nhiều viết ... sâu sắc vừa nêu - Về hình thức : + Một số viết diễn đạt lưu lóat, cách lập luận tương đối chặt chẽ + Chữ viết số rõ ràng; trình bày đẹp.ít sai lỗi dùng từ, viết câu lỗi tả b)Nhựơc điểm: - Về nội...
  • 8
  • 1,195
  • 1
Tiết 15 Trả bài viết số 1

Tiết 15 Trả bài viết số 1

Ngữ văn

... xét viết Đã nhận thức vấn đề trọng tâm, phạm vi, mức độ tư liệu mà đề yêu cầu hay chưa ? Những kiến thức đời sống, tác phẩm văn học cần huy động ? Bài viết đáp ứng yêu cầu ? Còn thiếu ? Nếu viết ... sung ? Hoạt động : Giáo viên nhận xét số lỗi viết Hoạt động : Trả biểu dương, nhắc nhở Giáo án làm văn 12 Năm học 2008 - 2009 sinh trình làm bài, tự nhận xét viết qua việc đối chiếu với dàn ý yêu ... không đặt ngoặc kép Một số em lỗi tả nhiều, viết số, dùng kí hiệu ) +Lỗi dùng từ: Dùng từ đòa phương: Vinh vang – vinh quang Sấu - xấu +Chữa số câu sai: + Sai ngữ pháp: Viết câu thiếu chủ ngữ...
  • 6
  • 453
  • 1
Tiết 24 Trả bài viết số 2

Tiết 24 Trả bài viết số 2

Ngữ văn

... xét viết Đã nhận thức vấn đề trọng tâm, phạm vi, mức độ tư liệu mà đề yêu cầu hay chưa ? Những kiến thức đời sống, tác phẩm văn học cần huy động ? Bài viết đáp ứng yêu cầu ? Còn thiếu ? Nếu viết ... xét số lỗi viết, trao đổi hướng sửa chữa lỗi nội dung, hình thức Nhận xét số lỗi dùng từ *Chữa số câu sai:học sinh dùng giới từ ( qua, trong, với, của, bằng), biến chủ ngữ thành trạng ngữ 4’ viết ... giả tác phẩm Một số em , lỗi tả nhiều, viết tắt(VN, HS… ), viết số ( 1, 2, … ) dùng kí hiệu (人, f, =, of, n’c, &…) Hoạt động : Hoạt động : IV/ Đọc văn mẫu: Học sinh đọc văn Trả biểu Chọn hai...
  • 5
  • 464
  • 0
tiet 64-trả bài viết số 3-tự sự

tiet 64-trả bài viết số 3-tự sự

Ngữ văn

... Tiết 64 : I/ NỘI DUNG: 1/ ĐỀ: Kể thầy giáo cô giáo mà em kính yêu 2/ YÊU CẦU: a/ Hình thức: -Trình bày rõ, -Bố cục phần: MB,TB,KB b/ Nội dung: b/ Nội dung: -Mở bài: Giới thiệu ... y trông quá! cụ thể, m p chi tiết lộn xộn xế không quậy phá rồi…” - Thân bài: + Điểm đặc biệt người cô người thầy em chọn kể +Tính cách, sở thích, thói quen “Dù cô sống dản dò, dản dò có chúc ... Ưu điểm: -Viết thể loại tự -Đảm bảo yêu cầu nội dung hình thức kể chuyện đời thường - Có ý kể làm bật tính cách nhân vật 2/ Khuyết điểm: -Một số rơi vào miêu tả nhân vật -Sắp xếp chi tiết không...
  • 13
  • 415
  • 1
Kiểm tra một tiết Hình Học bài viết số 3

Kiểm tra một tiết Hình Học bài viết số 3

Toán học

... đổi mặt phẳng (MNP) song song với mặt phẳng cố định BAØI LAØM I/Trắc nghiệm 01 04 07 02 05 08 03 06 09 10 II/Tự luận ...
  • 2
  • 684
  • 0
Tra bai viêt sô 5

Tra bai viêt 5

Ngữ văn

...
  • 1
  • 806
  • 1
trả bài viết số 1

trả bài viết số 1

Ngữ văn

... Lãng phí thời gian vào việc vô bổ, giúp đỡ người khác ĐỀ BÀI: Tình thương hạnh phúc người Kết bài: Bài học cách sống, cách ứng xử… ĐỀ BÀI: Tình thương hạnh phúc người II TIÊU CHUẨN, BIỂU ĐIỂM: ... ĐỀ BÀI: Tình thương hạnh phúc người ĐỀ BÀI: Tình thương hạnh phúc người ĐỀ BÀI: Tình thương hạnh phúc người I TÌM HIỂU ĐỀ: Nội dung: Ý nghĩa tác dụng tình thương sống người Thao ... mắc lỗi diễn đạt, tả ĐỀ BÀI: Tình thương hạnh phúc người * Điểm - 6: Đạt tiêu chí tối thiểu - Hiểu đề, làm trình bày nửa số ý - Dàn tương đối rõ Diễn đạt tạm Còn mắc số lỗi tả, ngữ pháp * Điểm...
  • 27
  • 965
  • 2
trả bài viết số 1

trả bài viết số 1

Ngữ văn

... Tiết 20: Trả viết số b Bàn luận: - Trung thực học tập học hành chăm chỉ, không lười biếng, không ỷ lại vào ... khiến HS không trung thực: + Học sinh bị ảnh hưởng lối sống chạy theo vật chất, chạy theo lợi nhuận, thành tích từ cha mẹ người xung quanh + Một số gia đình chưa quan tâm đến việc giáo dục nhân cách ... người kiên định vững bước tương lai trước cám dỗ sống, không gục ngã trước mê đồng tiền lợi danh - HS ngày có trung thực học hành thi cử? Trong số phần đông HS có đức tính phận không nhỏ lại coi...
  • 2
  • 675
  • 0
Trả bài viết số 5

Trả bài viết số 5

Ngữ văn

... kiến thức : (4 phút ) * Bài tập nhà : (1 phút GV u cầu số HS mắc lỗi đáng ý tự sửa số lối nêu viết lại phần, tuỳ theo mức độ lỗi Cũng cho số HS có nhiều điểm chưa đạt làm viết lại nhà nộp lại, ... trình làm bài: Học sinh lắng nghe a ) Ưu điểm : nhận xét thầy - Đa số học sinh hiểu giáo: Những ưu ý nghóa đề bài, khuyết điểm học tượng lạc đề, xa đề sinh trình - Một số em biết phương làm bài, tự ... lỗi tả thành trạng ngữ nhiều, viết số, viết hoa tùy tiện, dùng kí hiệu ) + Lỗi nội dung: Một số em lạc đề, lan man không bám vào yêu cầu đề Sai kiến thức bản: +Chữa số câu sai: Luận cư ùkhông xác:...
  • 5
  • 711
  • 0
Tiết 49- 50 Bài viết số 4

Tiết 49- 50 Bài viết số 4

Ngữ văn

... với bối cảnh câu chuyện – Bài làm có bố cục rõ ràng, hợp lí ; diễn đạt rõ ; có cảm xúc Về nội dung : Bám sát văn “Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thuỷ”, ý tình tiết : – Sự nghiệp giữ nước ... cách diễn đạt ý ; mắc nhiều lỗi tả, ngữ pháp  Điểm 00 : Để giấy trắng viết vài dòng khơng rõ ý Lưu ý : Biểu điểm chi tiết mức điểm, người chấm cân nhắc để chấm điểm cho phù hợp Có trường hợp ... Dương Vương cầm sừng tê xuống biển Về tư tưởng, tình cảm : Thể tình cảm, thái độ nghiêm túc người viết nhân vật việc câu chuyện kể BIỂU ĐIỂM :  Điểm : Hiểu rõ đáp ứng tốt u cầu đề ; lời kể đặc...
  • 4
  • 383
  • 0
Tiết 100-101 Bài viết số 7

Tiết 100-101 Bài viết số 7

Ngữ văn

... tình tiết lôi cuốn; Cách kể chuyện khéo léo, tả sinh động, hấp dẫn; kết hợp thực kì ảo Biểu điểm: 5 -6 điểm: Trình bày rõ ràng, đầy đủ ý, văn viết trôi chảy, lôi cuốn, có cảm xúc 3-4 điểm: Bài viết ... thuyết chương hồi Chữ viết Chữ Nôm Chữ Hán Chữ Hán Chữ Hán Câu 2: a.Yêu cầu kĩ Học sinh có kĩ viết văn thuyết minh văn học, biết kết hợp tính chuẩn xác hấp dẫn để làm Bài viết phải sẽ, rõ ràng, ... chảy, lôi cuốn, có cảm xúc 3-4 điểm: Bài viết thiếu vài ý nhỏ, trình bày tương đối tốt 1-2 điểm: Bài viết sài, thiếu nhiều ý, mắc nhiều lỗi điểm: Lạc đề bỏ giấy trắng ...
  • 2
  • 2,530
  • 1
Tiết 100-101 Bài viết số 7 (đề 2)

Tiết 100-101 Bài viết số 7 (đề 2)

Ngữ văn

... tình tiết lôi cuốn; Cách kể chuyện khéo léo, tả sinh động, hấp dẫn; kết hợp thực kì ảo Biểu điểm: 5 -6 điểm: Trình bày rõ ràng, đầy đủ ý, văn viết trôi chảy, lôi cuốn, có cảm xúc 3-4 điểm: Bài viết ... (bình sử) Phú cổ thể Chữ viết Chữ Hán Chữ Hán Chữ Hán Chữ Hán Câu 2: a.Yêu cầu kĩ Học sinh có kĩ viết văn thuyết minh văn học, biết kết hợp tính chuẩn xác hấp dẫn để làm Bài viết phải sẽ, rõ ràng, ... chảy, lôi cuốn, có cảm xúc 3-4 điểm: Bài viết thiếu vài ý nhỏ, trình bày tương đối tốt 1-2 điểm: Bài viết sài, thiếu nhiều ý, mắc nhiều lỗi điểm: Lạc đề bỏ giấy trắng ...
  • 2
  • 4,228
  • 0
Tiết 32-33 Bài viết số 3

Tiết 32-33 Bài viết số 3

Ngữ văn

... cách trình bày hình thức làm văn Điểm : Để giấy trắng, viết linh tinh không phù hợp yêu cầu đề Gv: thu Hớng dẫn học bài, chuẩn bị sau: Bài đọc thêm: Dọn làng - - Giáo án ... (0,5 điểm) C Kết (0,5 điểm) +Nêu kết luận tổng quát chung +Cảm xúc cá nhân Biểu Điểm Điểm >10: Bài có kết cấu mạch lạc, diễn đạt lu loát, có cảm xúc, đáp ứng yêu cầu - Giáo án ngữ văn 12 chơng ... Căn đáp ứng yêu cầu trên, kết cấu gọn, diễn đạt tơng đối tốt, có vài sai sót nhỏ lỗi tả Điểm 5 >6: Diễn đạt hợp lí, nắm đợc lợc yêu cầu trên,nhng cách lập luận cha sâu sắc, mắc từ đến lỗi tả...
  • 4
  • 578
  • 1
Tiết 57-58 Bài viết số 5

Tiết 57-58 Bài viết số 5

Ngữ văn

... vỊ Vui tõ §ång Th¸p, An Khª, Vui lªn ViƯt B¾c, ®Ìo De, nói Hång (ViƯt B¾c, NXB V¨n häc, Hµ Néi 1 962 ) Gỵi ý: + §o¹n th¬ mang ©m hëng sư thi, miªu t¶ khÝ thÕ chiÕn th¾ng cđa d©n téc ta kh¸ng chiÕn ... §iĨm 7-8: §¸p øng ®ỵc 2/3 c¸c yªu cÇu trªn Bµi viÕt cßn m¾c mét sè lçi chÝnh t¶, diƠn ®¹t - §iĨm 5 -6: §¸p øng 1/2 yªu cÇu trªn, bµi viÕt cßn m¾c nhiỊu lçi diƠn ®¹t, chÝnh t¶ - §iĨm 3-4: §¸p øng ®ỵc...
  • 3
  • 409
  • 0
Tie 69 Trả bài viết số 5

Tie 69 Trả bài viết số 5

Ngữ văn

... kiến thức : (4 phút ) * Bài tập nhà : (1 phút GV u cầu số HS mắc lỗi đáng ý tự sửa số lối nêu viết lại phần, tuỳ theo mức độ lỗi Cũng cho số HS có nhiều điểm chưa đạt làm viết lại nhà nộp lại, ... trình làm bài: Học sinh lắng nghe a ) Ưu điểm : nhận xét thầy - Đa số học sinh hiểu giáo: Những ưu ý nghóa đề bài, khuyết điểm học tượng lạc đề, xa đề sinh trình - Một số em biết phương làm bài, tự ... phân tích *Chữa số câu không đặt ngoặc kép, sai:học sinh dùng giới từ không ghi tên tác giả tác ( qua, trong, với, của, phẩm Một số em lỗi tả bằng), biến chủ ngữ nhiều, viết số, viết hoa thành...
  • 6
  • 381
  • 0
Tiet 45 Tra bai TLV so 2

Tiet 45 Tra bai TLV so 2

Ngữ văn

... ngày gần III Trả nhận xét Trả bài: Nhận xét: a) Ưu điểm: Hình thức: Nội dung: a) Nhược điểm: Hình thức: Nội dung: III Trả nhận xét Tổng hợp kết quả: Tổng số 30 Điểm giỏi: = 16. 7% Điểm ... hợp kết quả: Tổng số 30 Điểm giỏi: = 16. 7% Điểm khá: = 23.3% Điểm TB: 14 = 46. 6% Dưới TB: = 13.3% Trên TB: 86. 7% IV Chữa lỗi Lỗi tả: dấy tờ hợp lệ giấy tờ hợp lệ xửa mạng điện sửa mạng điện ... Đọc kỹ đề Tìm hiểu cặn kẽ yêu cầu đề qua từ, ngữ đề Lập dàn ý đại cương trước viết Khi viết phải ý: + Hình thức viết + Nội dung yêu cầu đề + Đặc biệt quan tâm đến lỗi mà hay gặp, hay sai + Bố...
  • 16
  • 521
  • 0

Xem thêm