... gian: 19/06/2014 Địa điểm: VườnquốcgiaBạchMã 1.Giới thiệu VườnquốcgiaBạchMã Theo Quyết định số 01/QĐ -TTg ngày 02/01/2008 Thủ tướng Chính phủ, VườnquốcgiaBạchMã (VQGBM) có tổng diện ... nhận BạchMã khu nghỉ mát tiếng từ thời Pháp thuộc, khí hậu mát mẻ mùa hè, lại gần bãi biển tiếng Cảnh Dương, Lăng Cô, nên BạchMã ví Đà Lạt miền Trung 2 .Thực trạngđadạngsinhhọcVườnquốcgia ... chương trình hành động đadạngsinhhọc Việt Nam, BạchMã khu vực để bảo tồn đadạngthực vật, BạchMã khu vực tập trung loài quí có nguy bị đe dọa (Mackinnon 1991,1994) - Thực vật VQGBM có 125...
... tụ, hấp thụ, trao đổi ion, thấm lọc ngược, siêu lọc…Giai đoạn xử lý hoá lý giai đoạn xử lý độc lập xử lý với phương pháp học học, hoá học, sinhhọc công nghệ xử lý nước thải hoàn chỉnh Những phản ... Thời gian thu thập lưu trữ: Thời gian thu thập (Acquisition Time): khoảng thời gian màgiá trị chép từ trình thực thông qua mạng Thời gian lưu trữ (Archiving Time): khoảng thời gian để thực thông ... dùng vật liệu dạng loại hạt Ngoài tác dụng tách phần tử tạp chất phân tán nước, màng sinhhọc vật liệu lọc biến đổi chất hoà tan nước thải nhờ quần thể vi sinh vật có màng sinhhọc Dòng nước...
... máy có dân cư sinh sống mật độ không cao, nên chất thải rắn khu vực chủ yếu rác thải sinh hoạt Tuy nhiên, Đ ại hộ gia đình nơi đa phần sở hữu diện tích đất lớn chủ yếu sân vườn hộ gia đình không ... tuân theo quy chuẩn mục A2 Quy chuẩn kỹ thuật quốcgia QCVN 14:2008/BTNMT Nước thải sinh hoạt QCVN 14:2008/BTNMT Ban soạn thảo quy chuẩn kỹ thuật quốcgia chất lượng nước biên soạn, Tổng cục Môi ... bình 24 giờ: trung bình số họcgiá trị đo khoảng thời gian 24 (một ngày đêm) Bảng 1.3 - Nồng độ tối đa cho phép số chất độc hại không khí xung quanh hóa học Clo Thời gian Đơn vị trung bình Cl2...
... - Cung cấp số lượng nước đầy đủ an toàn mặt hoá học, vi trùng học để thỏa mãn nhu cầu ăn uống, sinh hoạt, dịch vụ, sản xuất công nghiệp phục vụ sinh hoạt công cộng đối tượng dùng nước - Cung cấp ... công nhân kĩ sư vận hành máy Trong thời gian thực tập nhà máy giúp cho em có điều kiện tiếp xúc với thực tế, thấy vận dụng lý thuyết vào thực tế, sở nắm bắt thực tiễn, kinh nghiệm để nâng cao trình ... nước 1.3.1 Các tiêu lý học 1.3.1.1 Nhiệt độ Nhiệt độ ảnh hưởng đến độ pH, đến trình hóa họcsinh hóa xảy nước Nhiệt độ phụ thuộc nhiều vào môi trường xung quanh, vào thời gian ngày, vào mùa năm…...
... chữa thời gian vận hành -Chòu ảnh hưởng lớn có thay đổi tải trọng xử lý Nhược điểm so với lọc sinhhọc kò khí: -Lọc sinhhọc kò khí chòu thay đổi lớn tải trọng chất thải -Lọc sinhhọc chòu gián ... ngược lên xuyên qua lớp bùn sinhhọcdạng hạt nhỏ chất hữu cơ, vô tiêu thụ Quá trình chuyển hoá chất bẩn nước thải vi sinh yếm khí xảy theo ba bước: -Giai đoạn 1: nhóm vi sinh vật tự nhiên có nước ... đích trình diệt nấm men bia để ổn đònh thành phần sinhhọc tăng thời gian bảo quản -Nhiệt độ tối đa lúc trùng : 650C -Thời gian giữ nhiệt độ tối đa: 10 - 15ph O F N I H N A PHẦN II:CÁC NGUỒN NƯỚC...
... đến nhƣ: bể Aerotank bùn hoạt tính (vi sinh vật lơ lửng), bể thổi khí sinhhọc tiếp xúc (vi sinh vật dính bám), bể lọc sinh học, tháp lọc sinh học, bể sinhhọc tiếp xúc quay… Quá trình bùn hoạt ... 17 2.3 Phƣơng pháp sinhhọc [8] 19 2.3.1 Xử lý sinhhọc điều kiện tự nhiên [8] 20 2.3.2 Xử lý sinhhọc điều kiện nhân tạo [8] 21 2.3.2.1 Xử lý sinhhọc điều kiện hiếu khí ... thải phƣơng pháp sinhhọc xem tốt phƣơng pháp khác vì: chi phí thấp; xử lý đƣợc độc tố; xử lý đƣợc N-NH3; tính ổn định cao Thông thƣờng giai đoạn xử lý sinhhọc sau giai đoạn xử lý học Những công...
... hóa sinh hóa nên trình xử lý có tốc độ hiệu suất cao nhiều Tùy theo trạng thái tồn vi sinh vật, trình xử lý sinhhọc hiếu khí nhân tạo chia thành: - Xử lý sinhhọc hiếu khí với vi sinh vật sinh ... tách nổi, thu hoạch sinhhọc loài cá ăn thực vật động vật không xương sống ăn tảo 4.2.4.2.Xử lý nước thải thủy sinhthực vật có kích thước lớn Thủy sinhthực vật loài thực vật sinh trưởng môi trường ... lí giai đoạn dùng vi sinh vật thởi gian xác định vi sinh vật bị hao hụt chết thế, tháng lần người ta bổ sung thêm vi sinh vật theo nguyên tắc bổ sung , lần dùng 70kg vi sinh vật 2.2.5.Bể sinh học...
... hợp chất học tách t Kèm theo lượng bùn tùy nhiên giảm thiếu tối đa phương pháp hồi lưu • Sử dụng nguyến liệu có th ể tái sinh : Các chất bùn hoạt tính thay thải toàn môi trường tái sinh để đảm ... trình vận hành thiết bị bị hư hại, bảo dưỡng tốn • Ngăn ngừa: Xí nghiệp thực biện pháp môi trường tối đa để giảm phát sinh nước thải, thường Đánh giá tiêu chí xanh xuyên kiểm tra thiết bị máy ... xí nghiệp sử dụng biện pháp vật lý lắng, lọc, phơi bùn đồng thời áp dụng trình xử lý sinhhọc hiếu khí vi sinh vật Nhưng có lượng bùn thải môi trường • Tính kinh tế: Chi phí xây dựng hệ thống...
... hỗn hợp phần bơm tuần hoàn bể sinhhọc thiếu khí, phần chảy đến bể lắng bùn sinhhọc Hình 3-7 Bể hiếu khí vật liệu đệm Bể lắng bùn sinh học: Bể lắng bùn sinhhọc có nhiệm vụ lắng tách bùn khỏi ... Anoxic tiếp tục qua bể sinhhọc hiếu khí tiếp xúc để khử hợp chất hữu COD, BOD5 43 Hình 3-6 Bể vi sinh vật thiếu khí (Anoxic) Bể sinhhọc hiếu khí vật liệu đệm: Bể sinhhọc hiếu khí vật liệu ... sản kinh tế Quốc dân giai đoạn 2001-2011 Đvt: Tỷ đồng TT Hạng mục GDT toàn quốc (GTT) GDP thủy sản Tỷ trọng so với toàn quốc GDP toàn quốc (GSS) GDP thủy sản Tỷ trọng so với toàn quốc 2001 2005...
... hỗn hợp phần bơm tuần hoàn bể sinhhọc thiếu khí, phần chảy đến bể lắng bùn sinhhọc Hình 3-7 Bể hiếu khí vật liệu đệm Bể lắng bùn sinh học: Bể lắng bùn sinhhọc có nhiệm vụ lắng tách bùn khỏi ... Anoxic tiếp tục qua bể sinhhọc hiếu khí tiếp xúc để khử hợp chất hữu COD, BOD5 43 Hình 3-6 Bể vi sinh vật thiếu khí (Anoxic) Bể sinhhọc hiếu khí vật liệu đệm: Bể sinhhọc hiếu khí vật liệu ... sản kinh tế Quốc dân giai đoạn 2001-2011 Đvt: Tỷ đồng TT Hạng mục GDT toàn quốc (GTT) GDP thủy sản Tỷ trọng so với toàn quốc GDP toàn quốc (GSS) GDP thủy sản Tỷ trọng so với toàn quốc 2001 2005...
... sinh học: Là phương pháap dùng vi sinh, mục đích làm nước thải sinh họat sản xuấtcác chất hữu hòa tan,các chất độc hại…Có hai lọai: o Phương pháp hiếu khí: Ưu điểm: -có khả khử BOD cao -thời gian ... tính chất vật lý: màu ,mùi,nhiệt độ… o tính chất hóa học: phản ứng với chất bẩn có sẵn nước thải o tính chất sinh học: khả bị phân hủy vi sinh vật Các thông số để phân tích nước thải: o o o o ... cát , sỏi Sau nước thải thải vào bể khử trùng NAOCl Sau đượcsử dụng nước chảy qua hồ sinhhọc hồ sinhhọc có đặt bơm nhằm mục đích rửa lọc bể lọc áp lực, nước thải rửa lọc bơm từ lên , sau...
... dịch phân tử Thành phần chất tan đa dạng, có nguồn gốc tự nhiên nhân tạo Nó chất thải trình hoạt động sống động, thực vật, người từ sinh vật nước…Về chất hóa học, chúng thể tính chất phenol, ... yếu sinh vật Không có nước sống Trái Đất tồn Hàng ngày trung bình người cần từ – 10 lít đáp ứng cho nhu cầu ăn uống sinh hoạt ngày Trong sinh hoạt nước cấp dùng đáp ứng nhu cầu ăn uống, vệ sinh, ... i LỜI CẢM ƠN Trong trình thực đề tài, xin chân thành cảm ơn giúp đỡ tận tình thầy cô giáo thuộc Viện nghiên cứu sinhhọc môi trường trường Đại học Nha Trang để hoàn thành tốt báo cáo...
... thành vỏ tế bào sinh vật tạo bùn cặn sinhhọc loại bùn cặn sinhhọc khỏi nước thải Các trình xử lý nước thải nhân tạo xuất phát từ trình xảy tự nhiên bao gồm hai kiểu sinh trưởng: sinh trưởng lơ ... phân hủy đường sinhhọc Bao gồm chủ yếu carbohydrate, protein chất béo Các chất hữu phân hủy sinhhọc thường đo tiêu BOD COD Nếu thải thẳng vào nguồn nước, trình phân hủy sinhhọc chúng làm suy ... sinhhọc (Lê Hoàng Việt Nguyễn Võ Châu Ngân, 2014a) 2.3.7 Thành phần vi sinh nước thải Các vi sinh vật diện nước thải bao gồm vi khuẩn, vi rút, nấm, tảo, nguyên sinh động vật, loài động vật thực...
... Hiện trạng xử lý nước thải công ty Nước thải từ công đoạn lọc Hồ lắng bột Bơm lên tưới cho đất Nước thải từ công đoạn rửa củ Hồ sinhhọc Hồ sinhhọc Hồ sinhhọc Hồ sinhhọc Hồ sinhhọc Hồ sinhhọc ... Hồ sinhhọc Hồ sinhhọc Hồ sinhhọc Bơm lên tưới cho đất Nước thải từ công đoạn lọc theo mương thoát nước chảy vào hồ lắng bột, để tách lượng bột sót lại nước thải, sau nước thải chảy vào hồ sinh ... làm giảm tới mức tối đa áp lực nước hồ sinhhọc cuối cùng, tránh áp lực nước gây vỡ bờ bao tràn nước sông Cái Nước thải từ công đoạn rửa củ thải trực tiếp hồ sinh học, hồ sinhhọc này, hàng ngày...
... sinh hc c thu gom ti phn trờn b Khớ CH4 v cỏc loi khớ sinh hc to thnh khỏc c thu hi phớa trờn Nc thi a vo b cú th phõn phi phớa di hoc phớa trờn theo s nờu trờn hỡnh Khí sinhhọc Khí sinhhọc ... y hn hp nc thi v bựn c sc khớ bc hai vi thi gian thi khớ ỳng nh thi gian yờu cu Quỏ trỡnh din gn vi iu kin trn hon ton v cỏc cht hu c c ụ xy hoỏ giai on ny Bc th ba l quỏ trỡnh lng bựn iu kin ... n kgCOD/m3.ngy Thi gian nc lu li b t 0,4 n 18 ngy, cú th xỏc nh t biu thc: Sk (1) E = 100(1 m ) t Trong ú: E - hiu qu kh COD ho tan nc thi, %; t - thi gian lu thy lc (thi gian lu nc) b, h;Sk...
... đuổi hết bọt bia thời gian 45 phút Thời gian dài máy FOS bọt bia giai đoạn nhiều - Chạy dung dòch NaOH 2.0 – 2.5 % Thời gian để gia nhiệt NaOH từ nhiệt độ thường lên 60oC thời gian 20 phút - Ta quầng ... thời gian – 10 phút - Chạy dung dòch NaOH 2.0 – 2.5 % Thời gian để gia nhiệt NaOH từ nhiệt độ thường lên 60oC thời gian khoảng 20 phút - Ta quầng dung dòch NaOH 60oC (chạy không tải) thời gian ... bùn Tính lượng khí sinh ống thu khí; - Lượng khí sinh 1KgCODbịkhử 0,5m3 lượng khí sinh ngày là: Vkhí = 0,5*3278 = 1639m3/ngày Khí mêtan sinh 1KgCOD bị khử 0,33m3 lượng khí mêtan sinh ngày là: Vmêtan...
... khớ sinh hc c thu gom ti phn trờn b Khớ CH4 v cỏc loi khớ sinh hc to thnh khỏc c thu hi phớa trờn Nc thi a vo b cú th phõn phi phớa di hoc phớa trờn theo s nờu trờn hỡnh Khí sinhhọc Nớc Khí sinh ... y hn hp nc thi v bựn c sc khớ bc hai vi thi gian thi khớ ỳng nh thi gian yờu cu Quỏ trỡnh din gn vi iu kin trn hon ton v cỏc cht hu c c ụ xy hoỏ giai on ny Bc th ba l quỏ trỡnh lng bựn iu kin ... t n kgCOD/m ngy Thi gian nc lu li b t 0,4 n 18 ngy, cú th xỏc nh t biu thc: S (1) E = 100(1 mk ) t Trong ú: E - hiu qu kh COD ho tan nc thi, %; t - thi gian lu thy lc (thi gian lu nc) b, h;Sk...