... quảnlý công tác giáoviênchủnhiệm lớp 5.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thựctrạng công tác giáoviênchủnhiệm lớp biện pháp quảnlý công tác giáoviênchủnhiệm lớp trường Trunghọcphổthơng ... 2.3 Thựctrạng công tác giáoviênchủnhiệm lớp trường Trunghọcphổthơng Khối Châu, tỉnh Hưng Yên 2.3.1 Thựctrạng nhận thức thái độ cán quảnlýgiáoviên công tác chủnhiệm lớp trường Trunghọc ... 2.4 Thựctrạng hoạt động quảnlý cơng tác giáoviênchủnhiệm lớp cđa lãnh đạo trường Trunghọcphổthơng Khối Châu, tỉnh Hưng n 2.4.1 Thựctrạngquảnlý việc thực nội dung công tác giáoviên chủ...
... quảnlý công tác giáoviênchủnhiệm lớp 5.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thựctrạng công tác giáoviênchủnhiệm lớp biện pháp quảnlý công tác giáoviênchủnhiệm lớp trường Trunghọcphổthơng ... tác chủnhiệmgiáoviên trường phổ thông) ; Kinh nghiệm công tác giáoviênchủnhiệm lớp; Phương hướng, giải pháp tăng cường lực làm công tác chủnhiệm cho giáoviên trường phổ thông; Giáoviênchủ ... vai trò trung tâm hoạt động quảnlý 15 - Trong quản lý, có chủ thể quảnlýđối tượng quản lý, quan hệ với tác động quảnlý Những tác động quảnlýđịnhquản lý, nội dung chủ thể quảnlý yêu cầu...
... chương: Chương 1: Cơ sở lý luận quảnlýđộingũgiáoviên trường Trunghọcphổthông Chương 2: Thựctrạng việc quảnlýđộingũgiáoviên Hiệu trưởng trường Trunghọcphổthông huyện Vĩnh Bảo thành ... GV 2.3 Thựctrạng việc quảnlý biện pháp quảnlýđộingũgiáoviên trường Trunghọcphổthông huyện Vĩnh Bảo năm vừa qua 2.3.1 Thựctrạng công tác lập kế hoạch, quy hoạch độingũgiáoviên - ... giá, sàng lọc độingũgiáoviên 1.7.6 Tạo điều kiện, môi trường phát triển độingũgiáoviên Chƣơng 2: THỰCTRẠNG VIỆC QUẢNLÝĐỘINGŨGIÁOVIÊN CỦA HIỆU TRƢỞNG CÁC TRƢỜNGTRUNGHỌCPHỔTHƠNG HUYỆN...
... Chất lượng giáo dục trường 2.2.4 Độingũ cán quảnlý 2.2.5 ThựctrạngđộingũgiáoviênTrunghọcphổthông huyện Vĩnh Bảo 2.3 Thựctrạng việc quảnlý biện pháp quảnlýđộingũgiáoviên Hiệu ... LUẬN VỀ QUẢNLÝĐỘINGŨGIÁOVIÊNTRƢỜNGTRUNGHỌCPHỔTHÔNG 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.2 Một số khái niệm đề tài 1.2.1 Giáoviên 1.2.2 Độingũgiáoviên 1.2.3 Quảnlý 1.2.4 Quảnlýgiáo ... lượng giáo dục 1.6.5 Các yếu tố sách, quảnlý 1.7 Những nội dung chủ yếu công tác quảnlýđộingũgiáoviên trường Trunghọcphổthông 1.7.1 Quy hoạch độingũgiáoviên 1.7.2 Tuyển chọn độingũ giáo...
... độingũgiáoviên 2.3.6 Thựctrạng việc tạo môi trƣờng, điều kiện phát triển độingũgiáoviên 2.3.7 Đánh giá chung công tác quảnlý biện pháp quảnlýđộingũgiáoviêntrƣờngTrunghọcphổthông ... trƣờngTrunghọcphổthông Chƣơng 2: Thựctrạng việc quảnlýđộingũgiáoviên Hiệu trƣởngtrƣờngTrunghọcphổthông huyện Vĩnh Bảo thành phố Hải Phòng Chƣơng 3: Biện pháp quảnlýđộingũgiáoviên ... LUẬN VỀ QUẢNLÝĐỘINGŨGIÁOVIÊNTRƢỜNGTRUNGHỌCPHỔTHÔNG 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.2 Một số khái niệm đề tài 1.2.1 Giáoviên 1.2.2 Độingũgiáoviên 1.2.3 Quảnlý 1.2.4 Quảnlý giáo...
... khảo 13 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢNLÝĐỘINGŨGIÁOVIÊNCHỦNHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TRUNGHỌC CƠ SỞ 1.1 Các khái niệm 1.1.1 Độingũgiáoviênchủnhiệm lớp trường Trunghọc sở Đội ngũ: tập hợp số đông ... đổi, giao lưu dành cho độingũgiáoviênchủnhiệm lớp Quảnlý việc khen thưởng, động viêngiáoviênchủnhiệm giỏi, giáoviênchủnhiệm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giaoQuảnlý việc xây dựng tiêu ... chất lượng độingũ cán QLGD quận Hai Bà Trưng đáp ứng yêu cầu quảnlý nhà trường (Bảng 4, Phụ lục 6) 2.2 Thựctrạngđộingũthựctrạngquảnlýđộingũgiáoviênchủnhiệm lớp trường trunghọc sở...
... 2.2 Công tác quảnlýđộingũgiáoviênchủnhiệm Hiệu trưởng thựctrạngđộingũgiáoviênchủnhiệm trường THPT huyện Yên Thành .38 2.2.1 Công tác quảnlýđộingũgiáoviênchủnhiệm Hiệu trưởng ... cán quản lý, giáoviên nhân viên; đề cập đến đặc điểm ngành độingũchủ yếu độingũgiáoviênđộingũquảnlýgiáo dục” [12,tr.10] Tóm lại: Độingũgiáoviên tập hợp nhà giáo làm nghề dạy học, giáo ... 98% 2.2 Công tác quảnlýđộingũgiáoviênchủnhiệm Hiệu trưởng thựctrạngđộingũgiáoviênchủnhiệm trường THPT huyện Yên Thành 2.2.1 Công tác quảnlýđộingũgiáoviênchủnhiệm Hiệu trưởng...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌCGIÁO DỤC HÀ QUANG VINH BIỆN PHÁP QUẢNLÝ CÔNG TÁC GIÁOVIÊNCHỦNHIỆM LỚP Ở TRƢỜNGTRUNGHỌCPHỔTHÔNG ĐỨC HỢP TỈNH HƢNG YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢNLÝGIÁO ... giữ vai trò trung tâm hoạt động quảnlý - Trong quản lý, có chủ thể quảnlýđối tượng quản lý, quan hệ với tác động quảnlý Những tác động quảnlýđịnhquản lý, nội dung chủ thể quảnlý yêu cầu ... - Quảnlýđộingũgiáoviênchủnhiệm lớp - Quảnlý công tác chủnhiệm lớp Hoạt động quảnlý chuỗi công việc nhau, tách riêng thành việc sở chun mơn hố Đó chức quảnlýĐối với đối tượng quản lý...
... CHƯƠNG 2: THỰCTRẠNG CÔNG TÁC GIÁOVIÊNCHỦNHIỆM VÀ QUẢNLÝ CÔNG TÁC GIÁOVIÊNCHỦNHIỆM Ở TRƯỜNG THPT GIA VIỄN C, TỈNH NINH BÌNH Vài nét trường THPT Gia Viễn C, tỉnh Ninh Bình Thựctrạng công ... nhiệm Thựctrạngquảnlý GV làm công tác chủnhiệm Thựctrạnglập kế hoạch GVCN Thựctrạng bồi dưỡng kỹ chủnhiệm cho GVCN Thựctrạng QL phối hợp GVCN với lực lượng GD khác Thựctrạng công ... Thựctrạng lực GVCN Thựctrạng chế độ sách GV làm cơng tác chủnhiệmThựctrạng QL công tác GVCN trường THPT Gia Viễn C, tỉnh Ninh Bình Thựctrạng phân công GV làm công tác chủnhiệm Thực...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌCGIÁO DỤC NGUYỄN THỊ CHIÊN QUẢNLÝ CÔNG TÁC GIÁOVIÊNCHỦNHIỆM LỚP Ở TRƢỜNGTRUNGHỌCPHỔTHÔNG GIA VIỄN C TỈNH NINH BÌNH LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢNLÝGIÁO ... Cán quảnlý CBQL Cha mẹ học sinh CMHS Chủnhiệm CN Cơng nghiệp hố – Hiện đại hoá CNH – HĐH Giáo dục GD Giáo dục Đào tạo GD&ĐT Giáo dục trunghọc GDTrH Giáoviên GV Giáoviên môn GVBM Giáoviênchủ ... 31 32 Chƣơng 2: THỰCTRẠNG CÔNG TÁC GIÁOVIÊNCHỦNHIỆM VÀ QUẢNLÝ CÔNG TÁC GIÁOVIÊNCHỦNHIỆM Ở TRƢỜNG THPT GIA VIỄN C, TỈNH NINH BÌNH 2.1 Vài nét trƣờng THPT Gia Viễn C, tỉnh Ninh Bình...
... sở lý luận quảnlý công tác giáoviênchủnhiệm lớp trƣờngtrunghọcphổthông Chƣơng 2: Thựctrạngquảnlý công tác giáoviênchủnhiệm lớp trƣờngtrunghọcphổthông Xuân Áng, huyện Hạ Hòa, tỉnh ... Môi trƣờngquảnlý Mục tiêu quảnlýChủ thể quảnlý Khách thể quảnlý Sơ đồ 1.1 Cấu trúc hệ thốngquảnlý Chức quảnlý Xét theo q trình quảnlý có bốn chức quảnlý mà ngƣời quảnlý dù cấp quảnlý ... Công tác chủnhiệm lớp cho giáoviêntrƣờngtrunghọcphổthông 4.2 Đối tượng nghiên cứu Quảnlý công tác chủnhiệm lớp cho giáoviêntrƣờngtrunghọcphổthông Xuân Áng Hiệu trƣởng nhà trƣờng...
... sở lý luận quảnlý công tác giáoviênchủnhiệm lớp trƣờngtrunghọcphổthông Chƣơng 2: Thựctrạngquảnlý công tác giáoviênchủnhiệm lớp trƣờngtrunghọcphổthơng Xn Áng, huyện Hạ Hòa, tỉnh ... pháp quảnlý công tác giáoviênchủnhiệm lớp trƣờngtrunghọcphổthơng Xn Áng, huyện Hạ Hòa, tỉnh Phú Thọ CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢNLÝ CÔNG TÁC GIÁOVIÊNCHỦNHIỆM LỚP Ở TRƢỜNGTRUNGHỌCPHỔ ... Công tác chủnhiệm lớp cho giáoviêntrƣờngtrunghọcphổthông 4.2 Đối tượng nghiên cứu Quảnlý công tác chủnhiệm lớp cho giáoviêntrƣờngtrunghọcphổthông Xuân Áng Hiệu trƣởng nhà trƣờng...
... tác quản lý, giáo dục học sinh, có tinh thần trách nhiệm cao lòng nhiệt tình cơng tác, có uy tín với học sinh đồng nghiệp làm chủnhiệm lớp Đó giáoviênchủnhiệm 1.2.5 Quảnlý công tác giáoviên ... Quảnlý công tác giáoviênchủnhiệm lớp Quảnlý công tác giáoviênchủnhiệm lớp hoạt động tổ chức, điều hành độingũ GVCN hoạt động giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện 1.3 CƠNG ... ý thực biện pháp Cần có chiến lược phát triển nhà trường nhận định, dự báo xác, khoa họctình hình thực tế định hướng phát triển giáo dục nhà trường năm tới; thựctrạngđộingũgiáoviênchủ nhiệm...
... CÔNG TÁC CHỦNHIỆM LỚP VÀ QUẢNLÝĐỘINGŨGIÁOVIÊNCHỦNHIỆMTẠITRƢỜNGTRUNGHỌCPHỔTHƠNGĐÌNH LẬP, TỈNHLẠNGSƠN 2.1.Vài nét giáo dục lạngsơn nhà trƣờng 2.1.1 Khái quát tỉnhLạngSơnGiáo dục ... cứu Độingũgiáoviênchủnhiệm lớp trường TrunghọcphổthơngĐình Lập, tỉnhLạngSơn 3.2 Đối tƣợng nghiên cứu Hiệu Trưởng Quảnlýđộingũgiáoviênchủnhiệm lớp trường TrunghọcphổthơngĐình ... sở lý luận hiệu trưởng quảnlýđộingũgiáoviênchủnhiệm trường trunghọcphổthông Chƣơng : Thựctrạng công tác chủnhiệm lớp công tác quảnlýgiáoviênchủnhiệm hiệu trưởng trường Trung học...
... độingũgiáoviênchủnhiệm trường trunghọcphổthông Chƣơng 2: Thựctrạng công tác chủnhiệm công tác quảnlýgiáoviênchủnhiệm hiệu trưởng trường TrunghọcphổthơngĐình lập, tỉnhLạngSơn ... ĐỘINGŨGIÁOVIÊNCHỦNHIỆMTẠITRƢỜNGTRUNGHỌCPHỔTHÔNGĐÌNH LẬP, TỈNHLẠNGSƠN 2.1 Vài nét lịch sử giáo dục lạngsơn nhà trƣờng 2.1.1 Khái quát tỉnhLạngSơnGiáo dục - Đào tạo tỉnhLạngSơn ... trưởng quản lí độingũgiáoviênchủnhiệm trường trunghọcphổthôngĐình Lập, TỉnhLạngSơn 13 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HIỆU TRƢỞNGQUẢNLÝ CÔNG TÁC CHỦNHIỆM Ở TRƢỜNGTRUNGHỌCPHỔTHÔNG 1.1...
... 2.6 Giáoviênđộingũgiáoviên 24 Quảnlýquảnlý nhân giáo dục 3.1.Chức quảnlý 27 3.2.Nội dung quảnlý 29 3.3.Phƣơng pháp quảnlý 30 3.4 .Quản lý nhân giáo dục 32 3.5 .Quản lý phát triển độingũ ... vẹn Quảnlýgiáo dục: 1- Quảnlý mục tiêu giáo dục 2- Quảnlý nội dung giáo dục 3- Quảnlý phƣơng pháp giáo dục 4- Quảnlý hình thức tổ chức giáo dục 5- Quảnlýgiáo viên, cán 6- Quảnlýhọc ... chƣơng: - Chương 1: Cơ sở lý luận quảnlý phát triển độingũgiáoviên - Chương 2: Thựctrạngđộingũgiáoviên công tác quảnlýđộingũgiáoviên dạy tiếng Pháp trƣờng THPT tỉnh Bắc Giang 11 - Chương...
... 2.6 Giáoviênđộingũgiáoviên 24 Quảnlýquảnlý nhân giáo dục 3.1.Chức quảnlý 27 3.2.Nội dung quảnlý 29 3.3.Ph-ơng pháp quảnlý 30 3.4 .Quản lý nhân giáo dục 32 3.5 .Quản lý phát triển độingũ ... riêng 5.2.Đánh giá thựctrạngđộingũgiáoviên công tác quảnlýđộingũgiáoviên dạy tiếng Pháp tr-ờng THPT tỉnh Bắc Giang 5.3 Đề xuất số biện pháp quảnlý phát triển độingũgiáoviên tiếng Pháp ... ngũgiáoviên 33 Ch-ơng 2 :Thực trạngđộingũgiáoviên công tác quảnlýđộingũgiáoviên tiếng Pháp tỉnh Bắc Giang Khát quát vị trí địa lý, tình hình kinh tế- Chính trị - Văn hoá - 39 Xã hội tỉnh...
... Hoạt động giáo dục hướng nghiệp HĐGDHN 02 Trunghọcphổthông THPT 03 Cán quảnlý CBQL 04 Giáoviên GV 05 Học sinh HS 06 Giáoviênchủnhiệm GVCN 07 Giáoviên môn GVBM 08 Giáoviêntrung tâm ... phổthônggiáoviên kiêm nhiệm … Quảnlý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường trunghọcphổthông nội dung quảnlý hoạt động sư phạm Quảnlý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường trunghọcphổ ... việc thực phương hướng phát triển Quảnlý nhà trường chủ thể quảnlý bên nhà trường (Hiệu trưởng) bao gồm hoạt động: quảnlýgiáo viên, quảnlýhọc sinh, quảnlý trình dạy học – giáo dục, quản lý...
... độingũgiáoviênchủnhiệm lớp trường trunghọcphổthông Chương 2: Thựctrạng công tác chủnhiệm lớp công tác quảnlýgiáoviênchủnhiệm lớp hiệu trưởng trường TrunghọcphổthơngĐình lập, tỉnh ... Trưởng Quảnlýđộingũgiáoviênchủnhiệm lớp trường TrunghọcphổthơngĐìnhlập giai đoạn Giả thuyết khoa học Nếu triển khai thực biện pháp quản lí độingũgiáoviênchủnhiệm lớp trường trunghọc ... hưởng tới quảnlýgiáoviênchủnhiệm lớp trường trunghọcphổthông 1.5.1 Năng lực độingũgiáoviênchủnhiệm lớp Giáoviênchủnhiệm lớp giỏi chưa hẳn phải giáoviên dạy giỏi mà phải giáo viên...
... sở lý luận công tác quảnlý phát triển độingũgiáoviên cốt cán trường Trunghọcphổthông Chương 2: Thựctrạng ĐNGV cốt cán quảnlý phát triển độingũgiáoviên cốt cán trường Trunghọcphổthông ... Chương 2: THỰCTRẠNGĐỘINGŨGIÁOVIÊN CỐT CÁN VÀ QUẢNLÝ PHÁT TRIỂN ĐỘINGŨGIÁOVIÊN CỐT CÁN CÁC TRƯỜNG TRUNGHỌCPHỔTHÔNG HUYỆN TRÀNG 36 ĐỊNH, TỈNHLẠNGSƠN 2.1 Đặc điểm địa lý, kinh ... Tràng Định, tỉnhLạngSơn Chương 3: Biện pháp quảnlý phát triển độingũgiáoviên cốt cán trường Trunghọcphổthông huyện Tràng Định, tỉnhLạngSơn giai đoạn CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢNLÝ PHÁT...