thực hiện tái cơ cấu ngân hàng có hiệu quả theo đề án của chính phủ
Luận văn thạc sĩ Nâng cao chất lượng tín dụng của các ngân hàng thương mại trên địa bàn TPHCM
... 2009 2010 9/2013 Phân theo khối ngân hàng 26.447 [Nguồn: Báo cáo tình hình hoạt động ngân hàng năm NHNN chi nhánh TPHCM] Phân theo khối ngân hàng, có thể thấy khối ngân hàng trì sự tăng ... động 2012 9/2013 Phân theo tính chất tiền gửi Phân theo khối ngân hàng [Nguồn: Báo cáo tình hình hoạt động ngân hàng năm NHNN chi nhánh TPHCM] Phân theo khối ngân hàng, có thể thấy tỷ trọng ... tín dụng một ngân hàng Bởi bên cạnh những ngân hàng có tỷ lệ nợ hạn hợp lý thực tốt khâu quy trình tín dụng, có những ngân hàng thực cho vay đảo nợ, không chuyển nợ hạn theo đúng qui...
- 100
- 912
- 5
Giải pháp nâng cao chất lượng quản trị rủi ro tín dụng tại ngân hàng TMCP ngoại thương việt nam
... hàng) Cơ cấu dư nợ tín dụng phân theo ngành kinh tế tính đên 31/12/2012 Cơ cấu dư nợ theo thời hạn giai đoạn 2010 – quý III/2013 Cơ cấu dư nợ tín dụng phân theo thành phần kinh tế năm 2010-2012 ... Vietcombank 2.2.1 Thực trạng rủi ro tín dụng Vietcombank 2.2.1.1 Rủi ro từ cấu cho vay - Cơ cấu dư nợ phân theo ngành kinh tế Biểu đồ 2.3 Cơ cấu dư nợ tín dụng phân theo ngành kinh tế ... nông nghiệp… - Cơ cấu dư nợ theo thời hạn Biểu đồ 2.4: Cơ cấu dư nợ theo thời hạn giai đoạn 2010 – quý III/2013 Đơn vị: Tỷ đồng 35 Báo cáo tài chính hợp kiếm toán VCB Theo kỳ hạn:...
- 70
- 392
- 0
skkn nâng cao chất lượng môn vật lý lớp 8 thông qua hoạt động hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
... dùng kỹ thuật khoa học • Tuỳ theo hình thức sử dụng, tuỳ thuộc vào học, nội dung giáo viên làm biểu diễn, học sinh làm theo nhóm, theo bàn vv… III NỘI DUNG VẤN ĐỀ : Vấn đề đặt ra: Chúng ta biết ... tự chiếm lónh kiến thức thông qua hoạt động Vậy vấn đề hướng dẫn học sinh tự học nhà vấn đề then chốt giúp em có chuần bị , tìm hiểu trước vấn đề có liên quan đến kiến thức , nhằm khơi dậy hứng ... Trong tiết dạy, phần thí nghiệm ta thực tốt vấn đề thí nghiệm có kết theo yêu cầu, học sinh nắm kiến thức cách chắn, tự tin Giải pháp, chứng minh vấn đề giải : a.: Chuẩn bò tốt trước thực thí nghiệm...
- 24
- 609
- 0
Các biện pháp quản lý sinh viên nội trú các trường Đại học ngoài công lập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay
... tiƠn cđa ®Ị tµi Phương pháp nghiên cứu Giới hạn phạm vi nghiên cứu Cấu trúc luận văn Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Các khái niệm quản lý giáo dục, quản lý nhà trƣờng ... phải đổi mạnh mẽ, tồn diện theo tinh thần Nghị số 14/2005/NQ-CP Chính phủ. ” [23, Tr.A] Hội nghị đề cập đến vấn đề giao quyền tự chủ nhiều cho trường, chuyển đổi trường bán cơng, dân lập sang tư thục ... Các biện pháp quản lý học sinh sinh viên nội trú trường đại học ngồi cơng lập Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Các khái niệm quản lý giáo dục, quản lý nhà trƣờng...
- 135
- 765
- 3
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung học phổ thông Cẩm Lý huyện Lục Nam - tỉnh Bắc Giang
... đầu 1 Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu 3 Khách thể đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học NhiÖm vô nghiªn cøu Giới hạn đề tài Phương pháp nghiên cứu Cấu trúc luận văn Chương 1: Cơ sở lý luận ... chuyên gia, sử dụng thống kê toán học Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, mục lục tài liệu tham khảo, nội dung luận văn cấu trúc chương Chƣơng 1: Cơ sở lý luận giải pháp quản lý trình ... sinh trƣờng THPT Cẩm Lý Chƣơng : CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề Nền văn minh Phương Đông có ảnh...
- 131
- 441
- 0
Một số biện pháp tổ chức, quản lý nhằm nâng cao chất lượng quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trường THPTsố 2 huyện Bắc Hà tỉnh Lào Cai
... nghiệm Tổ chức chuyên đề hội thảo đổi PPDH theo quy trình: nghiên cứu trao đổi PPDH theo môn; xây dựng cách soạn giáo án theo định hướng đổi mới; tổ chức tiết dạy thể nghiệm chuyên đề đổi PPDH; tổ ... theo hướng dẫn Bộ GD&ĐT việc đánh giá, xếp loại học sinh) Thành lập ngân hàng đề, tổ chức khối lớp thi chung đề nghiêm túc theo quy chế - Đối với hình thức kiểm tra: Nhà trường đạo chung: + Lớp ... đổi theo quy trình: Việc đạo đổi PPDH vấn đề khó khăn, phức tạp lại vấn đề cốt lõi quản lý trình dạy học Nó đòn bẩy trực tiếp để nâng 25 cao chất lượng dạy học Vì cần thực cách khoa học theo...
- 37
- 518
- 1
Giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông hiện nay
... tham khảo, tài liệu ôn tập chồng chéo, theo kiểu giải sẵn nhiều tài liệu hệ thống hoá kiến thức hướng dẫn cách học Hiện nay, việc biên soạn lại sách giáo khoa theo định hướng đổi khắc phục dần tình ... buộc người giáo viên phải thiết kế tiến hành dạy học theo lối thuyết trình hỏi-đáp chủ yếu mà không đủ điều kiện để thực hành PPDH HS chủ yếu theo mà nghe ghi, thực hành, nghiên cứu công cụ, phương ... tò mò tư khoa học 1.4 Về kiểm tra, đánh giá chất lượng dạy học Kiểm tra, đánh giá theo hướng nào, việc dạy học theo hướng Rất tiếc, khâu nước ta lạc hậu khiến cho đổi PPDH khó thực Cụ thể: thi...
- 7
- 352
- 2
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỒI DƯỠNG LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CHO ĐẢNG VIÊN MỚI Ở ĐẢNG BỘ KHỐI CÁC CƠ QUAN HUYỆN CAN LỘC, TỈNH HÀ TĨNHTRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY
... tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn Kết cấu đề tài 10 Ngoài phần mở đầu, phần kết luận, tài liệu tham khảo phụ lục, nội dung đề tài gồm chương, mục B NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG LÝ ... Đóng góp đề tài Kết nghiên cứu đề tài góp phần làm sáng tỏ yêu cầu cấp thiết phải nâng cao chất lượng bồi dưỡng lý luận trị cho đội ngũ Đảng viên Đảng quan huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh Qua đề xuất ... vấn đề: “Nâng cao chất lượng bồi dưỡng lý luận trị cho Đảng viên Đảng khối quan huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn nay” đề tài có ý nghĩa lý luận thực tiễn cấp bách Tình hình nghiên cứu đề...
- 104
- 863
- 8
NUÔI TRÙNG cải tạo, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG bùn hóa lý từ QUÁ TRÌNH xử lý nước THẢI CÔNG NGHIỆP
... đảm bảo độ ẩm thích hợp vào mùa nắng nóng Kích thước: Tuỳ theo diện tích đất mà thiết kế chuồng cho hợp lý, nhiên thông thường xây chuồng theo: + Diện tích 100m2: Ngang: 5m - dài: 25m - cao: 0,4m(luống); ... trường sống nhiều Oxy Trùng sống nhiều ngày nước sạch, chết nhanh nước nhiều bùn đất Dùng nylon phủ kín mặt hồ nuôi trùng, trùng ngoi lên bỏ Trùng không thích hợp môi trường có nhiều mùi thối, ... tay moi phần thức ăn đáy lên, lúc phần thức ăn hết, ta tiếp tục cho ăn, ý không nên cho thức ăn phủ kín bề mặt luống làm cho nhiệt độ bên đáy luống tăng cao công với độ ẩm có sẳn luống dẫn đến...
- 5
- 451
- 0
SKKN nâng cao chất lượng môn vật lý lớp 8a4 trường trung học cơ sở suối đá thông qua việc sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp để giải bài tập chương i cơ học môn vật lý 8
... điểm, đề Sau tổ chức chấm điểm theo đáp án xây dựng 4.2 Kiểm chứng độ giá trị nội dung: Kiểm tra trước sau tác động nhóm tương đương: - Bài kiểm tra trước tác động: Tôi đề kiểm tra khảo sát theo đề ... cố: (4’) - Câu 1: Để giải tập cần thực theo bước nào? Đáp án câu 1: Để giải tập cần thực theo bước sau: + Bước 1: Đọc kỹ đề, phân tích liệu đề bài, tóm tắt đề, đổi đơn vị + Bước 2: Lên kế hoạch ... giải tập chương I: Cơ học môn Vật lý 8” Giải pháp giúp cho học sinh bước đầu có phương pháp để giải dạng tập chương I: Cơ học lớp cách tốt 2.4 Một số đề tài gần đây: Về vấn đề hướng dẫn học sinh...
- 38
- 554
- 1
SKKN nâng cao chất lượng môn vật lý lớp 8a4 trường trung học cơ sở suối đá thông qua việc sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp để giải bài tập chương i cơ học môn vật lý 8
... điểm, đề Sau tổ chức chấm điểm theo đáp án xây dựng 4.2 Kiểm chứng độ giá trị nội dung: Kiểm tra trước sau tác động nhóm tương đương: - Bài kiểm tra trước tác động: Tôi đề kiểm tra khảo sát theo đề ... cố: (4’) - Câu 1: Để giải tập cần thực theo bước nào? Đáp án câu 1: Để giải tập cần thực theo bước sau: + Bước 1: Đọc kỹ đề, phân tích liệu đề bài, tóm tắt đề, đổi đơn vị + Bước 2: Lên kế hoạch ... giải tập chương I: Cơ học môn Vật lý 8” Giải pháp giúp cho học sinh bước đầu có phương pháp để giải dạng tập chương I: Cơ học lớp cách tốt 2.4 Một số đề tài gần đây: Về vấn đề hướng dẫn học sinh...
- 30
- 559
- 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -
... nội dung yêu cầu 2: Bài văn miêu tả cối tả theo thứ tự phân (gốc, thân, cánh, lá, hoa, quả) thời ký pháy triển theo mùa năm Từ HS dễ dàng tổng hợp cấu tạo văn miêu tả gồm phần: Mở bài: Tả giới ... làm theo trình tự sau: - Yêu cầu HS đọc mục nhận xét SGK, khảo sát văn để trả lời câu hỏi gợi ý - Hướng dẩn HS trao đổi, thảo luận nhằm rút nhận xét đặc điểm văn miêu tả - Ví dụ dạy bài:” Cấu ... hình ảnh, diễn đạt chưa mạch lạc Đặc biệt học sinh chưa nói, viết theo cảm nghĩ Qua tiến hành khảo sát lớp 4C đầu năm học với đề: “Viết đoạn văn ngắn từ đến 10 câu tả đồ vật em thích.”; kết sau:...
- 8
- 3,007
- 18
ĐỀ TÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢ LÍ CỦA HIỆU TRƯỞNG CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC
... tính khả thi (phù hợp với quan điểm, đờng lối theo giai đoạn phát triển đất nớc) để thực mục tiêu đề 1.2.6 Tổ chức: Làm cho thành chỉnh thể có cấu tạo, cấu trúc chức định (Trung tâm từ điển học ... Nẵng) Chức tổ chức trình tiếp nhận, xếp nguồn lực theo cách thức định nhằm thực hoá mục tiêu đề theo kế hoạch 1.2.7 Chỉ đạo: Hớng dẫn cụ thể, theo đờng lối chủ trơng định (Trung tâm từ điển học ... mục đích nghiên cứu Cấu trúc tiểu luận: Phần 1: Mở đầu Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Đối tợng nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phơng pháp nghiên cứu Cấu trúc tiểu luận Phần...
- 33
- 520
- 2
CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ KẾ HOẠCH HOÁ NGUỒN NHÂN LỰC
... động doanh nghiệp dựa mặt sau: - Cơ cấu theo số lượng lao động - Cơ cấu lao động theo tuổi - Cơ cấu lao động theo tuổi - Cơ cấu lao động theo nghề - Cơ cấu lao động theo trình độ Từ trình phân tích, ... bên phải phân tích hiên trạng lao động mặt: - Cơ cấu lao động theo nghề - Cơ cấu lao động theo trình độ - Cơ cấu lao đông theo tuổi - Cơ cấu lao động theo giới tính - Khả phát triển sản xuất tương ... phân tích tình hình sử dụng nguồn nhân lực cho biết cấu nguồn nhân lực doanh nghiệp theo số lượng, theo nghề, theo tuổi, theo thâm niên , theo trình độ học vấn, trình độ chuyên môn Từ ta đánh...
- 29
- 596
- 0
Nghiên cứu các phương pháp nâng cao chất lượng của hệ thống điều chỉnh tự động công nghiệp
... 1.1: Tính thông s b ñi u n theo phương pháp Chien-HronesResweick v i yêu c u t i ưu theo nhi u h kín ñ ñi u ch nh σ % = 17 B ng 1.2: Tính thông s b ñi u n theo phương pháp Chien-HronesResweick ... Chien-HronesResweick v i yêu c u t i ưu theo nhi u h kín có ñ ñi u ch nh không 20% 17 B ng 1.3: Tính thông s b ñi u n theo phương pháp Chien-HronesResweick v i yêu c u t i ưu theo tín hi u ñ t trư c ... u n theo phương pháp Chien-HronesResweick v i yêu c u t i ưu theo tín hi u ñ t trư c h kín có ñ ñi u ch nh ∆hmax không vư t 20% so v i K = lim h(t ) 18 t →∞ B ng 1.5: B ng l a ch n h s theo...
- 102
- 643
- 0
giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tín dụng tại ngân hàng đầu tư và phát triển việt nam chi nhánh thái bình
... vào Đề xuất giải ngân phận QHKH, phận QTTD (hoặc Tờ trình giải ngân phận QTTD) hồ sơ giải ngân, cấp có thẩm quyền phê duyệt giải ngân xem xét định: + Duyệt đồng ý giải ngân Đề xuất giải ngân/ Tờ ... cứ, hình thức giải ngân đề cập Nhâm Thị Phương Thảo Lớp NHH- K9 Chuyên đề tốt nghiệp 23 cụ thể Báo cáo đề xuất tín dụng, phận QHKH lập Đề xuất giải ngân - Trả chứng từ giải ngân cho khách hàng ... QTTD để thực bước + Hồ sơ đề nghị giải ngân khách hàng bao gồm: - Đối với cho vay theo món/đầu tư dự án: Bảng kê rút vốn vay theo mẫu Ngân hàng; Các chứng từ làm giải ngân: Hợp đồng kinh tế,...
- 65
- 435
- 0
biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng quá trình dạy học ở trường thpt buôn ma thuột - đăk lăk
... hành vi đạo đức 1.1.3 .Cấu trúc trình dạy học : Giáo viên Phơng pháp Giáo viên Học sinh Thiết bị dạy học Sơ đồ 1.1 .Cấu trúc trình dạy học Theo lý thuyết tiếp cận hệ thống cấu trúc trình dạy học,quá ... kịp thời Mỗi tổ xây dựng giáo án điện tử có ngân hàng đề thi đề trắc nghiệm Những yêu cầu quan trọng: Dạy chơng trình, dạy đầy đủ thí nghiệm thực hành theo quy định, khuyến khích việc dạy học giáo ... hoạt: + Rút kinh nghiệm dạy, thiết kế giáo án dạy khó chơng trình + Sinh hoạt theo chuyên đề mà giáo viên đăng ký đề tài sáng kiến kinh nghiệm, phơng pháp chuẩn bị dạy thực hành môn - Họp cán...
- 34
- 358
- 0
giải pháp nhằm nâng cao chất lượng và quản lý chất lượng dịch vụ ems tại trung tâm chuyển phát nhanh h
... bng o to Theo ụng thỳc y 16 Lun tt nghip Khoa khoa hc qun lý Khoa khoa học quản lý ci tin cht lng, cn tng cng hot ng theo t i v tuõn th cỏc nguyờn tc: t phỏt trin, t nguyn, hot ng theo nhúm, ... cỏch phỏp nhõn theo phõn cp, cú du riờng theo tờn gi, c m ti khon ti ngõn hng v kho bc Nh nc, hot ng theo phõn cp ca Bu in thnh ph H Ni, ng ký kinh doanh theo phỏp lut ca Nh nc Trung tõm CPN l ... lin vi tiờu th, sn xut mang tớnh dõy chuyn, sau vic nhn gi tip theo l khõu chia chn(khai thỏc, úng gúi túi theo hng chuyn i ).Tu theo hng chuyn m bu phm c chuyn thng hay chuyn tip, sau ú l khõu...
- 92
- 358
- 0
Nâng cao chất lượng môn Vật Lý
... sang tình Đây trình độ nhận thức đòi hỏi có sáng tạo HS (chiếm 40%) Trong trắc nghiệm khách quan đề nhiều hình thức: • TNKQ nhiều lựa chọn • TN điền khuyết • TN , sai • TN ghép cột, dòng Kết luận:...
- 2
- 429
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25