... có thái độ tích cực đốivới tình dục đồng giới, tuy nhiên một số sinh viên vẫn mang tháiđộ tiêu cực đốivới vấn đề này. Nguyên nhâncủa thực trạng này là donhận thức của một số sinh viên ... sinh viên nhưng mặt xúc cảm – tình cảm và hành vi trong tháiđộcủa nam sinh viên lại tốt hơn nữ sinh viên. - Tháiđộcủa những sinh viên đã được học về GDGT & SKSS với những sinh viên ... luận - Tháiđộcủa sinh viênđốivới tình dục đồng giới được hiểu là trạng thái tâm lý chủ quan của họ sẵn sàng phản ứng theo một khuynh hướng nhất định (tích cực hay tiêu cực) đốivới vấn...
... nữa. Tháiđộđốivới tạo hình nhân vật:2.53.03.02.43.02.9Biểu đồ 4.10: tháiđộđốivới tạo hình nhân vậtBiểu đồ cho thấy sinh viên cũng không có nhiều ý kiến lắm đốivới tạo hình nhân ... giúp đỡcủa bạn!SVTH: Phan Hải Lam Tuyền Trang 26 Nghiên cứu tháiđộcủa sinh viênđốivới quảng cáo Thế giới vải Comfort của UnileverTÓM TẮTĐề tài nghiên cứu tháiđộcủa sinh viênđốivới quảng ... thành thái độ Các ảnh hưởng củathái độ 2. Khác biệt và quan hệ Sự khác biệt giữa biến tháiđộ theo giới tínhTương quan giữa tháiđộnhận biết và tháiđộ sử dụngTương quan giữa tháiđộ và tâm...
... PRACTICES AT NORTHERN WATER RESOURCE COLLEGE (Nghiên cứu tháiđộcủa sinh viênđốivới việc học nói tiếng Anh và việc thực hành nói trên lớp của họ tại trường Cao đẳng Thuỷ lợi Bắc Bộ) M.A. ... PRACTICES AT NORTHERN WATER RESOURCE COLLEGE (Nghiên cứu tháiđộcủa sinh viênđốivới việc học nói tiếng Anh và việc thực hành nói trên lớp của họ tại trường Cao đẳng Thuỷ lợi Bắc Bộ) M.A....
... TEACHING VOCABULARY FOR GRADE-10 STUDENTS AT NGUYEN VAN CU HIGH SCHOOL ( Nghiên cứu tháiđộcủa giáo viênđốivới việc dạy từ vựng theo đ-ờng h-ớng giao tiếp cho học sinh lớp 10 tại Tr-ờng THPT...
... thần của cá nhânđốivới một giá trị”. Khi đótháiđộ đƣợc coi là trạng thái xúc động của cá nhânđốivới các giá trị, ý nghĩ, lý tƣởng của đối tƣợng xã hội cụ thể hoặc là trạng thái ý thức của ... mục đích học tập, tháiđộđốivới điều kiện, môi trường của hoạt động học tập, tháiđộđốivới tổ chức hoạt động học tập, đốivới các hành động học tập, với kết quả, với quá trình học tập”{14} ... mức độ tìm hiểu một số biểu hiện đặc trƣng củathái độ đốivới nghề đang theo học của sinh viên Đại học Phòng cháy, chữa cháy (tức là thái độcủa sinh viên Đại học Phòng cháy, chữa cháy đối với...
... ắnbó củanhânviênđốivới Ngân hàng thương mại cổ phần Đầu tư và Phát triển Việt Nam -chi nhánh Khánh Hòa.3. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU- Đối tượng nghiên cứu: Sự gắn bó củanhânviênđối ... trọng đốivới cam kết tổ chức củanhân viên. Điềunày cho thấy sự ghi nhận những cống hiến của người lao động, được công ty khen th ưởngthỏa đáng là động cơ thúc đảy, sự kết dính củanhânviênvới ... khám phá ra nh ững nhân tố tác động đến sự gắn kết củanhân viên đốivới tổ chức, Phạm Hồng Liêm (2011) đã nghiên cứu khám phá các nhân t ố có tácđộng đến sự gắn kết củanhânviên tại công ty...
... luận về tháiđộ và tháiđộcủaNhânviên xã hội 14 1.1.1. Các khái niệm 14 1.1.1.1. Tháiđộ 14 1.1.1.2. Nghề công tác xã hội 18 1.1.1.3. Nhânviên xã hội 22 1.1.1.4. TháiđộcủaNhânviên xã ... hành vi củaNhânviên xã hội đốivới nghề Công tác xã hội 36 2.1.1. Nhận thức, cảm xúc, hành vi củaNhânviên xã hội đốivới công việc 36 2.1.1.1. Nhận thức củaNhânviên xã hội đốivới công ... củaNhânviên xã hội về thân chủ 70 2.1.2.2. Cảm xúc củaNhânviên xã hội đốivới thân chủ 77 2.1.2.3. Hành vi củaNhânviên xã hội đốivới thân chủ 79 2.1.3. Nhận thức, cảm xúc, hành vi của...