0

thiết kế bài giảng khoa học lớp 5 tập 2

Thiết kế bài giảng hóa học lớp 9 tập 2

Thiết kế bài giảng hóa học lớp 9 tập 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... a) H2SO4 + 2KHCO3 K2SO4 + 2H2O + 2CO2 c) MgCO3 + 2HCl MgCl2 + H2O + CO2 d) CaCl2 + Na2CO3 CaCO3 + 2NaCl e) Ba(OH )2 + K2CO3 BaCO3 + 2KOH Vì: cặp chất có phản ứng với (theo tính chất hoá học) , ... tập vào t 1) C + O2 CO2 o 2) CO2 + 2NaOH Na2CO3 + H2O 3) Na2CO3 + Ba(OH )2 BaCO3 + 2NaOH 4) Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + H2O + CO2 http://tuhoctoan.net GV: Gọi HS lên bảng làm tập sau đó, gọi HS ... + CO t 2CO hình to 2) C + O2 CO2 Chiếu phơng trình phản ứng to nhóm viết minh họa nhận 3) 2CO + O2 2CO2 to xét 4) CO2 + C 2CO O 5) CO2 + CaO CaCO3 6) CO2 + 2NaOH Na2CO3 + H2O o t 7)...
  • 192
  • 530
  • 0
bài giảng Khoa Học Lớp 5

bài giảng Khoa Học Lớp 5

Tư liệu khác

... dụng cách sử dụng c/- Không chữa bệnh , ngược lại làm cho bệnh nặng dẫn đến chết d/ - Khi thật cần thiết ; - Khi biét cách dùng , liều lượng dùng; - Khi biết nơi sản xuất, hạn sử dụng tác dụng phụ ... dụng cách sử dụng c/- Không chữa bệnh , ngược lại làm cho bệnh nặng dẫn đến chết d/ - Khi thật cần thiết ; - Khi biét cách dùng , liều lượng dùng; - Khi biết nơi sản xuất, hạn sử dụng tác dụng phụ ... sản Các loại trứng sữa Sữa vi-ta-min D Các loại rau, củ ,quả Bác sĩ dẫn Chỉ dùng thuốc thật cần thiết, dùng thuốc đúng, cách liều lượng Cần dùng thuốc theo định bác sĩ, đặc biệt thuốc kháng sinh...
  • 7
  • 1,754
  • 5
Sử dụng phương pháp grap với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng hóa học lớp 11 luận văn thạc sỹ hóa học

Sử dụng phương pháp grap với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng hóa học lớp 11 luận văn thạc sỹ hóa học

Khoa học xã hội

... Tiết 20 Tiết 21 phat Phân bón hóa học Luyện tập Bài thực hành số Kiểm tra viết Tiết 57 , 58 Tiết 59 Tiết 60 Tiết 61, 62 Luyện tập Bài thực hành số Kiểm tra viết Anđehit 40 Tiết 22 Tiết 23 , 24 Tiết ... hoá hoàn toàn CH3-CH2-CH2-CH3 → CH3-CH2-CH2-CH3 → 0,680 g g anka dien X thu 0,680 anka dien X thu CH2=CH-CH=CH2 CH2=CH-CH=CH2 1, 12 l khí CO2 (đktc) 1, 12 l khí CO2 (đktc) 2. 2 Hoặc điều chế isopren ... 15 47 35 PP nghiên cứu dạy học 24 40 32 Dạy học nêu vấn đề 16 49 35 Dạy học phân hoá cá biệt 21 51 24 10 Phương pháp grap dạy học 11 18 66 Nhận xét: GV hay sử dụng PP dùng lời, đồ dùng dạy học...
  • 132
  • 1,103
  • 10
Thiết kế bài giảng hóa học lớp 8 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

Thiết kế bài giảng hóa học lớp 8 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học xã hội

... 2. 2 Thiết kế số giảng theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh chơng trình hoá học lớp 89 2. 2.1 Bài giảng mở đầu môn hoá học. 89 2. 2 .2 Bài giảng tiết lý thuyết 93 2. 2.3 Bài ... dạy học theo hớng tích cực .19 1 .5 Sử dụng phơng pháp dạy hoá học theo hớng tích cực hoá nhận thức học sinh 22 1 .5. 1 Sử dụng thí nghiệm hoá học .22 1 .5. 2 Sử dụng phơng tiện dạy học 25 1 .5. 3 ... Bài giảng tiết luyện tập1 11 2. 2.4 Bài giảng tiết thực hành .1 15 2. 3 Xây dựng hệ thống tập phần hoá học chơng trình hoá học lớp 8. 119 = = 2. 3.1 Mục đích, ý nghĩa, hình thức yêu cầu tập hoá học...
  • 156
  • 3,220
  • 17
Thiết kế bài giảng Sinh học lớp 7

Thiết kế bài giảng Sinh học lớp 7

Tư liệu khác

... Lời nói đầu Thiết kế giảng Sinh học đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa ban hành năm học 20 03 - 20 04 Sách giới thiệu cách thiết kế giảng Sinh học theo tinh thần đổi phơng pháp dạy học nhằm ... giác học sinh Đặc biệt Thiết kế giảng Sinh học trọng tới khâu thực hành học, đồng thời Thiết kế giảng Sinh học rõ hoạt động cụ thể giáo viên học sinh tiến trình Dạy - Học, coi hai hoạt động học ... ý thức yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - học - Hình phóng to 5. 1, 5. 2, 5. 3 SGK - Chuẩn bị t liệu động vật nguyên sinh - Học sinh: Kẻ phiếu học tập vào Tên động vật Bài tập Trùng biến hình Trùng...
  • 280
  • 1,079
  • 1
Thiết kế bài giảng Sinh học lớp 8

Thiết kế bài giảng Sinh học lớp 8

Tư liệu khác

... xuất bản: Thiết kế giảng Sinh học Cuốn sách đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa ban hành năm 20 04 20 05 Sách giới thiệu cách thiết kế giảng Sinh học theo tinh thần đổi phơng pháp dạy học, nhằm ... mà em môn khoa học khác học học với môn khoa học khác nh: y học, TDTT, điêu khắc, hội họa Hoạt động Phơng pháp học tập môn thể ngời vệ sinh Mục tiêu: Chỉ đợc phơng pháp đặc thù môn, học qua mô ... tính tự giác học sinh Đặc biệt Thiết kế giảng Sinh học trọng tới khâu thực hành học, đồng thời sách rõ hoạt động cụ thể giáo viên học sinh tiến trình Dạy Học, coi hai hoạt động học sinh giáo...
  • 318
  • 846
  • 19
Thiết kế bài giảng Sinh học lớp 9

Thiết kế bài giảng Sinh học lớp 9

Tư liệu khác

... dạy, học môn Sinh học theo chơng trình sách giáo khoa ban hành năm học 20 05 20 06, viết Thiết kế giảng Sinh học Sách giới thiệu cách Thiết kế giảng Sinh học theo tinh thần đổi phơng pháp dạy học ... 373 (V) Mã số : 02cGV/778/ 05 HN 05 In 3000 cuốn, khổ 17 x 24 cm, Công ty cổ phần in Phúc Yên Giấy phép xuất số: 02cGV/778/CXB Cấp ngày 23 /5/ 20 05 In xong nộp lu chiểu quý III /20 05 www.VNMATH.com ... trạng trội Đáp án a Bài 2: Từ kết F1 : 75% đỏ thẫm : 25 % xanh lục F1: đỏ thẫm : xanh lục Theo quy luật phân li P Aa ì Aa Đáp án d Bài 3: F1: 25 , 1% hoa đỏ : 49,9% hoa hồng : 25 % hoa trắng F1...
  • 248
  • 668
  • 3
bài giảng khoa học lớp 5

bài giảng khoa học lớp 5

Tiểu học

... 15 28 ,5 3 ,54 Nhóm đối chứng 12 23,1 4,01 p = 0, 02 16 Phân tích liệu bàn luận kết Nhóm thực nghiệm Nhóm chứng Hình 1: So sánh kết điểm trung bình kiểm tra sau tác động Trong trường hợp này, kết ... 15 Phân tích liệu kết Như Bảng đây, điểm TB kiểm tra sau tác động nhóm thực nghiệm 28 ,5 (SD=3 ,54 ) nhóm đối chứng 23 ,1 (SD=4,01) Thực phép kiểm chứng ttest độc lập với kết tính giá trị p 0, 02 Kết ... tượng nghiên cứu 11 b) Thiết kế • Mô tả nghiên cứu theo thiết kế chọn • Sử dụng loại hình kiểm tra • Sử dụng phép kiểm chứng • Nên mô tả thiết kế dạng khung VD: Thiết kế kiểm tra trước sau tác...
  • 26
  • 619
  • 4
bài giảng khoa học lớp 5 tuần 8

bài giảng khoa học lớp 5 tuần 8

Tư liệu khác

... ngày 09 tháng 10 năm 20 13 TiÕt 15: Tác nhân gây bệnh viêm gan A gì? Nêu số dấu hiệu bệnh viêm gan A? Bệnh viêm gan A lây truyền nào? Thứ tư, ngày 09 tháng 10 năm 20 13 TiÕt 15: Tác nhân gây bệnh ... Thứ tư, ngày 09 tháng 10 năm 20 13 Kiểm tra cũ KHỞI ĐỘNG MỜI CÁC EM XEM THÔNG TIN QUẢNG CÁO Hãy nêu cách phòng bệnh viêm não? Thứ tư, ngày 09 tháng 10 năm 20 13 TiÕt 15: Hoạt động 1:Chia sẻ kiến ... rượu Thứ tư ngày 09 tháng 10 năm 20 13 G I Ả I P HÒ T I Ê U V P H Â Ă N C H I N N G H Ó R L B Á A Ú ỎNG Ệ NH N Ă N T Ô C H Ữ Thứ tư, ngày 09 tháng 10 năm 20 13 TiÕt 15: “ăn chín, uống sôi”, rửa tay...
  • 22
  • 1,692
  • 1
thiết kế bài giảng mỹ thuật lớp 5

thiết kế bài giảng mỹ thuật lớp 5

Mỹ thuật

... 2, không hình dáng vật, thiếu chi tiết 25 Hoạt động dạy Hoạt động học - GV nhận xét tiết học, khen - HS ý lắng nghe ngợi nhóm (cá nhân) có tinh thần học tập tốt, động viên HS cha hoàn thành tập ... vào tr 12 STV - Lu ý GV: + Tuỳ thuộc vào lực học HS, GV giao tập khó cho HS giỏi 31 Hoạt động dạy Hoạt động học tập đơn giản cho HS trung bình + GV giao thêm tập cho HS hoàn thành tốt tập lớp nhà ... 2 Lời nói đầu Nhằm đáp ứng nhu cầu GV dạy môn Mĩ thuật lớp 5, biên soạn cuốn: Thiết kế giảng Mĩ thuật - Dựa vào tài liệu này, soạn để lên lớp GV bổ xung, thay đổi số...
  • 160
  • 767
  • 0
Tài liệu THIẾT KẾ BÀI GIẢNG SINH HỌC NÂNG CAO - TẬP I pptx

Tài liệu THIẾT KẾ BÀI GIẢNG SINH HỌC NÂNG CAO - TẬP I pptx

Điện - Điện tử

... phơng Thiết kế bi giảng nâng cao tậP Nh xuất đại học s phạm Lời nói đầu Để hỗ trợ cho việc dạy học môn Sinh học 10 theo chơng trình sách giáo khoa (SGK) ban hnh năm học 20 06 20 07, viết Thiết kế ... viết Thiết kế bi giảng Sinh học 10 nâng cao (hai tập) Sách giới thiệu cách thiết kế bi giảng Sinh học 10 theo tinh thần đổi phơng pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức học sinh (HS) ... mô (Sinh học lớp 8), quần thể, quần xã (Sinh học lớp 9), kiến thức hóa học phân tử, chất hữu III Hoạt động dạy học Kiểm tra GV giới thiệu phơng pháp học tập môn yêu cầu cụ thể môn học Trọng...
  • 151
  • 845
  • 3
Thiết kế bài giảng tiếng Anh lớp 10 tâp 1

Thiết kế bài giảng tiếng Anh lớp 10 tâp 1

Tiếng anh

... cho việc dạy, học môn Tiếng Anh 10 theo chơng trình sách giáo khoa ban hành năm học 20 06 20 07, biên soạn Thiết kế giảng Tiếng Anh 10 gồm hai tập Sách giới thiệu cách thiết kế giảng Tiếng Anh ... phơng pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức học sinh Về nội dung: Sách đợc viết theo trình tự học sách giáo khoa lớp 10: gồm 16 bài, đợc chia thành từ đến tiết tiết học rõ mục tiêu, ... viên, phơng tiện trợ giảng cần thiết nhằm đảm bảo chất lợng tiết học lớp Trình tự bớc tiến hành giảng đợc chia thành hoạt động: Kiểm tra cũ, Hoạt động mới, Củng cố kiến thức, Bài tập nhà Hoạt động...
  • 230
  • 1,610
  • 34
Thiết kế bài giảng ngữ văn lớp 10 tập 2

Thiết kế bài giảng ngữ văn lớp 10 tập 2

Ngữ văn

... Nguyễn Trãi (Bài viết nhân kỉ niệm 52 0 năm ngày Nguyễn Trãi mất, báo Nhân dân, số ngày 19 19 62) Tiết 57 Lm văn Viết làm văn số Văn thuyết minh (Bài làm nhà) A Kết cần đạt Ôn tập củng cố kiến ... Wolverton tha thiết gửi tới chúng ta! (Theo Tú Oanh, tạp chí Giáo dục & Thời đại chủ nhật, số 34, ngày 25 20 02) 28 ảnh hởng ma tuý đến sức khoẻ học sinh, sinh viên Cơ thể thể lực học sinh, sinh ... 2 Tuần 19 Tiết 55 Văn học Phú sông Bạch Đằng (Bạch Đằng giang phú) Trơng Hán Siêu (1 354 ) A Kết cần đạt Giúp học sinh (HS): Cảm nhận đợc nội dung yêu...
  • 412
  • 868
  • 2
Thiết kế bài giảng giải tích lớp 12   tập 1

Thiết kế bài giảng giải tích lớp 12 tập 1

Toán học

... Xl< X2 ^ fiXi) > • GV neu nhan xet a) 10 fiX2) Idn hon /'(X2), a) f(x) ddng bien tren K O yxi, X2 &K ixi fix2)-fixi) X2 - Xi >0 ^X2); f(x) nghich bien tren K o "^—U£u_ ^Q VX^, X2 e iT (X^ ;t ^2) ... cap Xi, X2 thudc Kma Xi nhd hon X2 thi fix^) nhd hon fix2), tiic la : Xi< X2 =^ fiXi)
  • 355
  • 794
  • 2
Thiết kế bài giảng giải tích lớp 12   tập 2

Thiết kế bài giảng giải tích lớp 12 tập 2

Toán học

... ham la - cos 2x (a) y = sin2x ; (b) y = —sin2x; (c) y = -sin2x; (d)y=cos2x Trd Idi (b) Cdu Ham sd nao sau day cd nguyen ham la cos 2x (a) y = sin2x ; (b) y = — s i n x ; (c)y = -sin2x; Trd Idi ... (d)y=sin2x Cdu Ham so nao sau day cd nguyen ham la sin2x (a) y = sin2x ; (b) y = —cos2x; (d)y=sin2x (c) y = -sin2x; Trd Idi (b) Cdu Ham so nao sau day cd nguyen ham la e" (a)y = e ' ' ; (b)y=^e2''; ... Vi S'it) = 2t+l,t e[l ; 5] , nen Sit) ham cua f(t) = 2x + la mdt nguyen ham ciia fit) = 2t + I Cau hdi 24 Ggi y tra loi cau hdi Chirng minh S = S (5) - S(l) cJ = S ( ) - ( l ) = - = 28 • Tiep theo...
  • 163
  • 344
  • 0
Thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 tập 1 cơ bản

Thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 tập 1 cơ bản

Trung học cơ sở - phổ thông

... lớn, việc tổ chức dạy học cho hiệu không đơn giản Dựa vào nội dung chơng trình sách giáo khoa thực tiễn giảng dạy, biên soạn sách Thiết kế giảng Địa lí 11 Sách Thiết Kế Bài Giảng Địa Lí 11 đợc ... triển thời kì 1990 20 04 (Đơn vị: tỉ USD) Năm 1990 1998 20 00 20 04 Tổng nợ 1310 24 65 24 98 27 24 Vẽ biểu đồ đờng thể tổng nợ nớc nớc phát triển giai đoạn 1990 20 04 Rút nhận xét Mở bài: Phơng án 1: ... qua số năm (%) Châu Năm 19 85 Năm 20 00 Năm 20 05 Phi 11 ,5 12, 9 13,8 Mĩ 13,4 14,0 13,7 Trong Mĩ La tinh 8,6 8,6 8,6 60,0 60,6 60,6 Âu 14,6 12, 0 11,4 Đại Dơng 0 ,5 0 ,5 0 ,5 Thế giới 100,0 100,0 100,0...
  • 160
  • 651
  • 0
Thiết kế bài giảng khoá trình lịch sử thế giới cận đại thời kì thứ hai (lịch sử lớp 11) nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh

Thiết kế bài giảng khoá trình lịch sử thế giới cận đại thời kì thứ hai (lịch sử lớp 11) nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh

Khoa học xã hội

... việc thiết kế giảng nhằm phát huy tính tích cực học sinh Bởi vì, xét đến việc thiết kế giảng theo hớng tích cực nhằm tác động đến chủ thể hành động phát huy tiềm sáng tạo học sinh học tập 2. 1 .2. 4 ... thứ hai, thiết kế số giảng sau 2. 2 Thiết kế giảng khóa trình Lịch sử giới cận đại thời kì thứ hai theo phơng pháp tích cực Cho đến thiết kế giảng nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh ... dạy học nói chung, môn lịch sử nói riêng để học đạt hiệu cao việc tổ chức điều khiển học, tích cực học tập học sinh trình chuẩn bị học yếu tố quan trọng, trực tiếp việc thiết kế giảng trớc lên lớp...
  • 100
  • 1,345
  • 0

Xem thêm