0

thi nghiem ki thuat moi truong

Báo cáo thí nghiệm kĩ thuật môi trường

Báo cáo thí nghiệm thuật môi trường

Công nghệ - Môi trường

... học (COD) lượng oxy cần thi t cho trình oxy hóa chất hữu có mẫu nước thành CO2 nước Như COD lượng oxy cần thi t để oxy hóa toàn hợp chất hữu có nước, BOD lượng oxy cần thi t để oxy hóa hợp chất ... sinh vật hô hấp hiếu khí nên thân thi n với môi trường Bể sử dụng bùn hoạt tính dễ ki m dễ vận hành Trong thí nghiệm, với lượng BOD5 500 mg/L , hiệu suất lọc thi t bị đạt gần 98% Bể lọc gần hoàn ... Khi trình xử lý kéo dài 20 ngày tỷ lệ C : N : P = 200 : : Thi u nitơ cản trở trình sinh hóa chất bẩn hữu tạo bùn hoạt tính khó lắng Thi u photpho dấn đến phát triển vi khuẩn dạng sợi, nguyên...
  • 18
  • 441
  • 1
Bài giảng thí nghiệm kỹ thuật môi trường

Bài giảng thí nghiệm kỹ thuật môi trường

Cao đẳng - Đại học

... trăng ) Lấy theo xác suất cần ki m tra Mục đích: cần phát chất mong muốn lấy mẫu Cách lấy: lấy theo nhu cầu mong muốn ki m tra đột xuất vị trí hay vùng mong muốn ki m tra lấy mẫu Lấy mẫu theo ... gian - Lấy mẫu liên tục theo chuơng trình thời gian để nghiên cứu Mục đích: để theo dõi ki m tra trình biến thi n chất phân tích Cách lấy: - Chương trình thời gian (liên tục theo chu kỳ dụ sau phút, ... - Vị trí lấy mẫu (chỗ lấy, bề mặt, độ sâu, cách đường, bờ ruộng , khi lấy mẫu nước biển  phải ghi rõ kinh độ, vĩ độ, độ sâu, tọa độ )  - Ngày, giờ, tháng, năm lấy mẫu  - Điều ki n thời tiết (mưa, nắng, gió, nhiệt độ )  - Loại mẫu gì, dạng tồn tại, trình trạng mẫu khi lấy. ...
  • 6
  • 395
  • 2
Đề cương chi tiết môn học Thí nghiệm Vi sinh kĩ thuật môi trường (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

Đề cương chi tiết môn học Thí nghiệm Vi sinh thuật môi trường (Trường đại học sư phạm thuật TP.HCM)

Cao đẳng - Đại học

... Thang điểm: 10 - Kế hoạch ki m tra sau: Hình thức Nội dung KT Ki m tra thực nghiệm - Nội dung báo quát tất chuẩn đầu nội dung môn học - Thời gian 5-10 phút/sinh viên Thi cuối kỳ - Nội dung bao ... đầu học phần G2.1, G2.2, G3.1 Đọc trước nội dung học lớp Viết báo cáo 11-12 12-13 13-15 Chương 2: Ki m tra số tiêu vi sinh mẫu thực tế  Các nội dung GD lớp: Định lượng tổng số vi khuẩn hiếu khí...
  • 3
  • 357
  • 2
Đáp án thi học kì môn Hoá kĩ thuật môi trường (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

Đáp án thi học môn Hoá thuật môi trường (Trường đại học sư phạm thuật TP.HCM)

Cao đẳng - Đại học

... cần 2 32g O2 → g NH4+ tiêu thụ 3,55 g O2 hay 3,55 g BOD (hoặc COD) – NH4+ → NBODu số gam oxy cần thi t để oxy hóa g nitơ NBODu =( 3,55g –BOD-NH4+) (18g NH4+/14gN) = 4,75 g BOD/g N Câu : (2,0.điểm)...
  • 4
  • 336
  • 1
Đáp án thi học kì môn Hoá kĩ thuật môi trường (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

Đáp án thi học môn Hoá thuật môi trường (Trường đại học sư phạm thuật TP.HCM)

Cao đẳng - Đại học

... –(0,4- 1000/500)t + 0,117 = 0,114 mg/m3 Ghi chú: Cán coi thi không giải thích đề thi Chuẩn đầu học phần (về ki n thức) [CĐR 1.2]: Nội dung ki m tra Câu Trình bày cách tính BOD tới hạn, oxy hòa tan ... phần đóng góp độ ki m cho môi trường Số hiệu: BM1/QT-PĐBCL-RĐTV Trang: 1/1 nước, phương pháp tính độ ki m gần độ ki m xác [CĐR 2.1.1]: Câu Trình bày trình hấp phụ đẳnh nhiệt, thi t kế hệ thống...
  • 4
  • 354
  • 3
Chương trình giáo dục nhành Công nghệ kĩ thuật môi trường

Chương trình giáo dục nhành Công nghệ thuật môi trường

Cao đẳng - Đại học

... lượng ki n thức toàn khoá: - Khối lượng ki n thức toàn khoá: 130 tín (không kể khối lượng ki n thức Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng - an ninh) - Cấu trúc ki n thức chương trình: Tổng KHỐI KI N ... đất 56 Kinh tế môi trường (Environmental Economics) 2TC Học phần cung cấp cho người học: ki n thức kinh tế môi trường, mối tương quan tăng trưởng kinh tế phát triển bền vững, công cụ kinh tế ... hướng dẫn thi t lập hệ thống ki m toán độc lập ki m toán hệ thống nội để đảm bảo trì chứng ISO 14001; nhằm cung cấp cho người học kỹ xây dựng hệ thống quản lý môi trường thi t lập hệ thống ki m toán...
  • 54
  • 533
  • 0
Chương trình khung giáo dục đào tạo đại học ngành Công nghệ kĩ thuật môi trường

Chương trình khung giáo dục đào tạo đại học ngành Công nghệ thuật môi trường

Cao đẳng - Đại học

... lng kin thc ti thiu v thi gian o to theo thit k: Khi lng kin thc ton khoỏ ti thiu: 200 n v hc trỡnh (vht) (Cha k phn ni dung Giỏo dc Th cht v Giỏo dc Quc phũng) Thi gian o to: nm 2.2 Cu trỳc kin ... 2.2.1 Kin thc giỏo dc i cng ti thiu (cha k phn ni dung v Giỏo dc Th cht v Giỏo dc Quc phũng) 85 2.2.2 Kin thc giỏo dc chuyờn nghip ti thiu Trong ú ti thiu: 115 - Kin thc c s khối ngành ngnh 37 - Kin ... ph, trao i ion Cỏc loi thit b hp thu, hp ph, cng s c gii thiu phn ny Phn 2: K thut phn ng húa hc, gii thiu v tớnh toỏn cỏc mụ hỡnh thit b phn ng: thit b khuy lý tng, thit b ng lý tng, v mụ hỡnh...
  • 14
  • 1,103
  • 2
Chương trình đào tạo chuyên ngành kĩ thuật môi trường biển và ven bờ

Chương trình đào tạo chuyên ngành thuật môi trường biển và ven bờ

Môi trường

... 2.2.2 Ki n thức giáo dục chuyên nghiệp tối thi u Trong đó: - Ki n thức sở ngành - Ki n thức ngành (kể ki n thức chuyên ngành)  Bắt buộc  Tự chọn - Thực ... thuật sử dụng lượng tái tạo 21 45 Luật Bảo vệ môi trường Luật Biển 20 46 Ki n trúc dân dụng công nghiệp vùng ven biển 47 Kinh tế môi trường biển B Các môn học tự chọn 48 Thủy động lực học cửa sông ... 20 5 50 Cấp nước vệ sinh môi trường quy mô nhỏ 20 5 51 Ki m soát ô nhiễm môi trường biển đới bờ 20 5 IV Thực tập, tốt nghiệp 12 I Khối ki n thức giáo dục đại cương Tự học, tự nghiên cứu Thảo...
  • 6
  • 639
  • 2
Nhành công nghệ kĩ thuật môi trường

Nhành công nghệ thuật môi trường

Cao đẳng - Đại học

... + Vị trí làm việc sau tốt nghiệp - Chỉ đạo, tổ chức phận ki m tra xử lý ô nhiễm môi trường - Tiếp nhận, triển khai công nghệ nhằm nâng cao chất lượng môi ... đến công nghệ kỹ thuật môi trường - Làm việc Trung tâm, Sở tài nguyên môi trường, phòng kỹ thuật ki m tra xử lý ô nhiễm môi trường sở sản xuất hóa chất ...
  • 2
  • 524
  • 0
BÀI tập hóa kĩ THUẬT môi TRƯỜNG

BÀI tập hóa THUẬT môi TRƯỜNG

Hóa học - Dầu khí

... BOD ki m soát ô nhiễm nước để làm gì? Kết ki m tra BOD sử dụng rộng rãi để xác định mức độ ô nhiễm rác thải gia đình công nghiệp mức yêu cầu O thải sông suối điều ki n hiếu khí Kết BOD điều ki n ... biệt có giá trị điều tra, để thi t kế xác định, ki m soát thi t hại cho hệ thống thoát nước Các kết thu thời gian tương đối ngắn Các biện pháp thực để sửa chữa, thi u soát vào thời gian trình ... sắt tự động - Ion thủy ngân dung dịch định phân thiocyanate Hg tạo dạng phức hòa tan với clorua, giải phóng thiocyanate, thêm ion sắt ba để tạo thiocyanate sắc ba màu cam đỏ, cường độ màu tỉ lệ...
  • 29
  • 8,223
  • 234
Hợp tác quốc tế trong phát triển chương trình đào tạo ngành kĩ thuật môi trường ở Đại học Cần Thơ, Việt Nam

Hợp tác quốc tế trong phát triển chương trình đào tạo ngành thuật môi trường ở Đại học Cần Thơ, Việt Nam

Điện - Điện tử

... sáng Có sức khoẻ tốt Chuyên môn: sinh viên phải có ki n thức khả ứng dụng ki n thức trong: • Thi t kế quy trình xử lý chất thải nước thải • Thi t kế hệ thống cấp nước cho vùng đô thị nông thôn ... Leuven, Belgium Nguyen Bao Ve, Nguyen Huu Chiem, Le Tuyet Minh, Tran Thi Hong An, Le Anh Kha, Truong Hoang Dan, Ky Van Thanh, Nguyen Thi Tuyet Mai, 2002 Studies on the Status of Water Quality at Six ... trường dựa vào yêu cầu thực tế Đồng Cửu Long Đó cung cấp ki n thức kỹ vững vàng cho sinh viên từ tỉnh ĐBSCL khảo sát, quan trắc, đánh giá ô nhiễm thi t kế xây dựng công trình xử lý chất thải khác Để...
  • 11
  • 709
  • 0
Tài liệu Thí nghiệm Công nghệ môi trường BÀI 1 PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH HÀM LƯỢNG CẶN 1. pptx

Tài liệu Thí nghiệm Công nghệ môi trường BÀI 1 PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH HÀM LƯỢNG CẶN 1. pptx

Cao đẳng - Đại học

... biết cặn hoà tan có mẫu nước 2.2 Dụng cụ, thi t bị cần chuẩn bị - Dụng cụ : Giấy lọc, phễu thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh, cốc thuỷ tinh, bình cách ẩm, bát sứ - Thi t bị : Bếp cách thuỷ, tủ sấy, lò nung, ... (TDS) để xác định hàm lượng chất hoà tan có mẫu nước 3.2 Dụng cụ, thi t bị cần chuẩn bị - Dụng cụ : Cốc thuỷ tinh có dung tích 250ml - Thi t bị : Máy đo hàm lượng cặn hoà nước 3.3 Tiến hành thí nghiệm ... Chú ý: Tiến hành chuẩn độ nhiệt độ 80 - 900C 1.4 Tính toán kết quả: Hàm lượng COD (lượng oxi cần thi t để oxi hoá chất hữu cơ) có mẫu nước tính theo công thức sau: [X] = (V1 − V2 ) N 1000 V (mg/l)...
  • 6
  • 980
  • 7
ôn thi cuối kì môn môi trường và con người

ôn thi cuối môn môi trường và con người

Công nghệ sinh học

... cần có tham gia toàn giới ? 86 Tài nguyên thi n nhiên ? 87 Dựa vào khả tái tạo tài nguyên thi n nhiên chia thành loại ? 88 Dựa vào khả phục hồi tài nguyên thi n nhiên chia thành loại ? 89 Khả phục ... có phải vấn đề cần thi t cần trọng loai người không ? Tại ? 83 Tại nói dân số vừa động lực vừa cản trở phát triển quốc gia ? 84 Để đảm bảo hài hòa dân số ổn định phát triển kinh tế xã hội bền ... 24 Nêu số loại đá magma điển hình? 25 Giá trị kinh tế mà đá magma mang lại gì? 26 Quá trình phong hóa gì? 27 Mặt tích cực tiêu cực trình phong...
  • 6
  • 4,544
  • 9
báo cáo thí nghiệm kĩ thuật siêu cao tần bài ống dẫn sóng chữ nhật

báo cáo thí nghiệm thuật siêu cao tần bài ống dẫn sóng chữ nhật

Điện - Điện tử - Viễn thông

... cách tương đối từ E đến M’ theo chiều kim đồng hồ (về máy phát): Nếu mắc M (que dò mang tính cảm) d tính theo khoảng cách tương đối từ E đến M’ theo chiều kim đồng hồ (về máy phát): Để xác định ... động: sóng H10 truyền vào nhánh (1) bô ghép lượng sóng chủ yếu sang nhánh (3), qua hai lỗ tròn A B thi Thí nghiệm lý thuyết trường thuật siêu cao tần phần lượng sóng ghép sang nhánh (4) nhánh ... chung mặt phẳng đối xứng - Nguyến tắc hoạt động: cầu T kép mang tính chất hai chạc ba vuông góc ki u E H nếu ta truyền sóng H 10 vào nhánh (3) (nhánh E) có sóng đồng biên ngược pha nhánh (1)...
  • 14
  • 888
  • 0
Báo cáo: Thí nghiệm vi sinh môi trường  ĐH Công nghiệp thực phẩm

Báo cáo: Thí nghiệm vi sinh môi trường ĐH Công nghiệp thực phẩm

Công nghệ - Môi trường

... LUẬN VÀ KI N NGHỊ 42 4.1 Kết luận 42 4.2 Ki n nghị 42 4.3 Bài học kinh nghiệm 43 Nhóm PHẦN 1: DỤNG CỤ VÀ THI T BỊ Dụng cụ, thi t bị ... chưa chuẩn xác Rất mong góp ý sữa chữa thầy để ki n thức sinh thêm hoàn thi n Tuy kết chưa cao biết cách thao tác thí nghiệm ki m nghiệm ki n thức 4.2 Ki n nghị Nếu trường có đầy đủ dụng cụ thí nghiệm, ... dung công việc Hình ảnh minh họa Ghi Bước 1: Ki m tra kính hiển vi: o Cắm điện, bật công tắc đèn ki m tra o Ki m tra ốc,vật kính tốt, sử dụng không o Ki m tra vật kính, lau thấy bẩn Báo cáo thí...
  • 48
  • 6,100
  • 5
Vi hóa sinh kĩ thuật môi trường potx

Vi hóa sinh thuật môi trường potx

Điện - Điện tử

... sinh vật, phải xác định mức độ cần thi t làm sạch, phương pháp xử lý nước thải Trong xí nghiệp công nghiệp có loại nước thải quy ước Đó loại nước làm nguội thi t bị, sản phẩm, nhà máy nhiệt điện ... thành phần lý, chất bẩn nước thải bao gồm chất lơ lửng không tan (huyền phù), keo tan Theo Heukelekian Balmat, nước thải sinh hoạt chất dạng huyền phù chứa 80% hữu cơ, keo chất tan chủ yếu chất ... xuất – công nghiệp Nhiều lĩnh vực công nghiệp tiêu thụ thải lượng nước khổng lồ công nghiệp luyện kim đen, hóa học, chế biến lọc hóa dầu, dệt nhuộm, thực phẩm…Thành phần, tính chất nước thải công...
  • 6
  • 339
  • 0
Thí nghiệm Sinh học phân tử - Thí nghiệm Công nghệ môi trường pps

Thí nghiệm Sinh học phân tử - Thí nghiệm Công nghệ môi trường pps

Cao đẳng - Đại học

... biết cặn hoà tan có mẫu nước 2.2 Dụng cụ, thi t bị cần chuẩn bị - Dụng cụ : Giấy lọc, phễu thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh, cốc thuỷ tinh, bình cách ẩm, bát sứ - Thi t bị : Bếp cách thuỷ, tủ sấy, lò nung, ... (TDS) để xác định hàm lượng chất hoà tan có mẫu nước 3.2 Dụng cụ, thi t bị cần chuẩn bị - Dụng cụ : Cốc thuỷ tinh có dung tích 250ml - Thi t bị : Máy đo hàm lượng cặn hoà nước 3.3 Tiến hành thí nghiệm ... Chú ý: Tiến hành chuẩn độ nhiệt độ 80 - 900C 1.4 Tính toán kết quả: Hàm lượng COD (lượng oxi cần thi t để oxi hoá chất hữu cơ) có mẫu nước tính theo công thức sau: [X] = (V1 − V2 ) N 1000 V (mg/l)...
  • 6
  • 307
  • 1
ôn thi cuối kì môn môi trường

ôn thi cuối môn môi trường

Tài liệu khác

... thụ dc chia thành nhóm:buồng phun,tháp phun ;thi t bị sục khí ;thi t bị hấp thụ ki u sủi bọt ;thi t bị hấp thụ có lớp đệm = vật liệu rỗng),- hấp phụ( thi u đốt) Hệ sinh thái: Khái niệm: Hệ sinh ... liệu cho nhà máy (công đoạn kia).giải pháp xử lý chất thải nguồn : a/các pp xử lí bụi:sd lưới lọc bụi,buồng lắng bụi,xiclon tách bụi,lọc bụi = thi t bị tĩnh điện,lọc bụi ki u ướt b/các pp xử lí khí ... trường không khí) Giải pháp công nghệ kỹ thuật: - Tu bổ, sửa chữa, cải tiến thi t bị, máy móc lạc hậu - Sử dụng máy móc thi t bị với công nghệ tiên tiến, đại.- Thay nhiên liệu đốt: than, củi, dầu,...
  • 8
  • 620
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25