thao tac tu duy trong mon tieng viet
Rèn luyện các thao tác tư duy trong dạy học môn hoá học ở trường phổ docx
... tư học sinh So sánh “Là xác định giống khác vật tượng thực” Trong hoạt động tư HS so sánh giữ vai trò tích cực Việc nhận thức chất vật tu ng có tìm khác biệt sâu sắc, giống vật, tượng Việc tìm ... từ góc độ phân tích hoạt động tư sâu vào chất thuộc tính phận từ tới giả thiết kết luận khoa học Trong học tập hoạt động phổ biến Ví dụ: Muốn giải toán hóa học, phải phân tích yếu tố kiện từ giải ... tổng hợp tư so sánh mức độ đơn giản (tìm tòi, thống kê, nhận xét) thực trình biến đổi phát triển Trong dạy học nói chung dạy học hoá học nói riêng thực tế đưa tới nhiều hoạt động tư đầy hứng thú...
- 5
- 1,623
- 21
SKKN hay: Giúp HS nắm vững kiến thức từ loại trong môn Tiếng Việt lớp 4 - 5
... SINH NM VNG KIN THC T LOI (PHN DANH T, NG T, TNH T) TRONG MễN TING VIT LP tun tun 12 ) Lờn lp 5, HS c cng c li kin thc t loi tit LTVC ca tun 14 õy l mt mng kin thc tng i phc khụng ch vi HS m ... phc, t ghộp, t lỏy) ó c hc tun u, GV cn cung cp cho HS y cỏc kin thc v t loi (phn DT, T,TT ), yờu cu HS nm chc khỏi nim v DT, T, TT (hc xen k phõn mụn LTVC t tun tun12 ), bit th no l cm DT, ... no l cm DT, cm T, cm TT ( hc lot bi v cõu k : Cõu k : Ai lm gỡ ? (tun 17 ); Cõu k : Ai th no ? (tun 21 ); Cõu k : Ai l gỡ ? (tun 24 ) lm c ny, ũi hi GV phi nm chc cỏc kin thc v t loi (phn DT,...
- 25
- 5,785
- 23
Khoá luận tốt nghiệpthực trạng các thao tác tư duy của học sinh lớp 5 qua môn tiếng việt
... trí tu (thao tác tư duy) hành động nội (chuyển vào trong) rút gọn Thao tác trí tu hành động bên ừong, nảy sinh từ hành động có đối tượng bên Tuy nhiên, khác với hành động, thao tác hành động ... phối lẫn Trong tư trực quan - hành động tư trực quan - hình ảnh coi hai loại tư có trước làm sở cho tư trừu tượng 1.2.4 Khái niệm thao tác tư Theo nhà tâm lí học J.Piaget, thao tác trí tu (thao ... xét tất thao tác tư trình bày ừong hành động tư cụ thể, cần ý điểm sau: + Các thao tác tư có quan hệ qua lại với nhau, thống theo hướng định nhiệm vụ tư quy định + Trong thực tế duy, thao tác...
- 72
- 936
- 1
Chuyên đề: Giúp học sinh nắm vững kiến thức từ loại (phần danh từ, động từ, tính từ ) trong môn tiếng việt lớp 4 - 5
... phc, t ghộp, t lỏy) ó c hc tun u, GV cn cung cp cho HS y cỏc kin thc v t loi (phn DT, T,TT ), yờu cu HS nm chc khỏi nim v DT, T, TT (hc xen k phõn mụn LTVC t tun tun12 ), bit th no l cm DT, ... no l cm DT, cm T, cm TT ( hc lot bi v cõu k : Cõu k : Ai lm gỡ ? (tun 17 ); Cõu k : Ai th no ? (tun 21 ); Cõu k : Ai l gỡ ? (tun 24 ) lm c ny, ũi hi GV phi nm chc cỏc kin thc v t loai (phn DT, ... chc ,hng dn HS thc hin cỏc cõu hi v bi nhỡn chung khỏ thun li V c bn, GV cú th thc hin tun t nh gi ý SGV.Tuy nhiờn, GV cng cn lu ý thc hin theo chun KTKN, khụng nờn ỏp dng mt ni dung ging dy...
- 11
- 3,327
- 8
tìm kiếm giải pháp thực hiện việc rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh thông qua khai thác một bài toán trong dạy học giải bài tập
... sáng tỏ điều mà họ có mong muốn cần hiểu biết Trong trình dạy học, việc rèn hoạt động trí tu cho học sinh cần tập trung ý tới việc rèn luyện số thao tác tư Đó hoạt động trí tu thường gặp dạy học ... theo đường: tổng hợp phân tích - tổng hợp Các thao tác phân tích - tổng hợp có mặt hành động trí tu người Trong giải toán, học sinh thường phải thực thao tác phân tích, tổng hợp xen kẽ với Bằng ... toán Trong bước tác giả đưa gợi ý, thao tác phân tích, tổng hợp liên tiếp, đan xen để thực bước trình giải toán Có thể thấy giải toán, thao tác phân tích tổng hợp thường gắn bó khăng khít với Trong...
- 120
- 657
- 2
Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác tư duy cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học Ðại số và Giải tích
... động tư Tuy nhiên, tính giai đoạn trình tư phản ánh mặt bên ngoài, cấu trúc bên tư duy, nội dung bên giai đoạn trình tư lại trình phức tạp, diễn sở thao tác tư duy, gọi thao tác trí tu hay thao ... Quan niệm thao tác tư duy, loại thao tác tư duy, cần thiết phải ý rèn luyện chúng; - Xem xét thao tác tư từ bình diện hoạt động; - Các thao tác tư dạy học toán; - Thực trạng rèn luyện thao tác ... tư duy, nội dung bên giai đoạn trình tư lại trình phức tạp, diễn sở thao tác tư duy, quan điểm nêu trên, gọi thao tác trí tu hay thao tác trí óc [107, tr 116] Xét chất, tư trình cá nhân thực thao...
- 210
- 1,870
- 16
Vài nét về phân môn luyện từ và câu trong môn Tiếng việt ở tiểu học.
... Thanh) Trong thơ trên, vật nhân hoá? Chúng nhân hoá cách nào? Gợi ý: a Các vật gọi gì? b Các vật tả từ ngữ nào? c Trong câu Xuống nào, mưa ơi! tác giả nói với mưa thân mật nào? Lời giải: Trong ... viết đoạn văn, viết tập làm văn miêu tả lớp sau, tạo hiệu tu từ cao giao tiếp Trong tập trên, ngữ liệu chọn lọc, hay phù hợp với tâm lý lứa tu i học sinh tiểu học Ngữ liệu có nội dung miêu tả vật ... việt - tập 2, nhằm giúp học sinh làm quen với biện pháp tu từ nhân hoá: tên gọi biện pháp, cách nhân hoá tác dụng nhân hoá; hiểu biện pháp tu từ nhân hoá, từ giúp học sinh sử dụng biện pháp viết...
- 10
- 2,115
- 2
DẠY HỌC TỪ NGỮ ĐỒNG NGHĨA TRONG MÔN TIẾNG VIỆT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
... thời lượng tiết Luyện từ câu để dẫn lí thuyết (1 tiết, tu n 1, tr.7) lẫn hệ thống tập thực hành (3 tiết tu n 1, tr.13; tu n 2, trang 22; tu n 3, tr.32) phác thảo nên diện mạo lớp từ vựng thú vị ... tượng phong phú, linh hoạt nghệ thuật dùng từ Trong GT nói chung, dạy học tiếng nhà trường phổ thông nói riêng, từ ngữ ĐN phương tiện giải nghĩa từ hiệu Trong DH, khám phá vẻ đẹp ngôn từ tác phẩm ... khuôn mẫu, giáo khoa nhiều hạn chế khả chủ động lĩnh hội sáng tạo em - Trong năm gần đây, nguyên tắc GT trọng DH tiếng Tuy điều làm đối trọng, cân tương đối nội dung DH Từ nhận định nội dung...
- 28
- 2,512
- 20
Phương pháp dạy học phép tu từ so sánh trong môn tiếng việt lớp 3
... Phương pháp dạy học phép tu từ so sánh phân môn Luyện từ câu 2.2.1 Một số dạng tập nhận diện Ở phân môn Luyện từ câu, phép tu từ so sánh dạy tu n, tu n tiết với tập sau: Tu n 1: Làm quen với phép ... cách đặc biệt để tạo hiệu tu từ biểu đạt Có 26% số GV (39 GV) hỏi cho dạy phép tu từ cho HS dạy HS nắm dấu hiệu biện pháp tu từ Có 20% số GV (30 GV) hỏi cho dạy học phép tu từ so sánh dạy HS nắm ... cách linh hoạt sáng tạo thu hiệu mong muốn 1.2 Thực trạng việc giảng dạy phép tu từ so sánh lớp 1.2.1 Thống kê phép tu từ so sánh sử dụng phân môn Nội dung phép tu từ so sánh chiếm dung lượng không...
- 105
- 1,793
- 9
Khoá luận tốt nghiệp mở rộng vốn từ trong môn tiếng việt cho học sinh lớp 3
... người” Trong giáo trình: “Ngôn ngữ học đại cương”, F.Desaussure hai dạng quan hệ lớn quan hệ ngang quan hệ dọc Quan hệ ngang (quan hệ hình tuyến, quan hệ tuyến tính) quan hệ dọc (quan hệ trực tuyến, ... nghĩa tuyến tính) Tập họp từ kết họp với theo trục ngang (tuyến tính để tạo thành cụm từ, câu) gọi trường tuyến tính (từ đặt mối quan hệ với từ xung quanh) (khả kết hợp) Ví dụ: Trường nghĩa tuyến ... ngữ tư lứa tu i em Có có sở khoa học để định lượng xác khối lượng kiến thức cần dạy cho em cấp, lớp học Việc tiếp nhận tiếng mẹ đẻ lứa tu i khác bị chi phối phát triển tâm lí lứa tu i Dạy tiếng...
- 60
- 2,839
- 10
Khoá luận tốt nghiệp thực trạng các thao tác tư duy của học sinh lớp 4 qua môn toán
... thao tác: Thao tác vật chất thao tác tay tác động trực tiếp vật thật hay vật thay Những thao tác tảng chuyển hóa vào bên trí óc Thao tác tinh thần thao tác chuyển vào trong mức độ thứ nhất.Tuy ... cá nhân thực thao tác trí tu nhằm giải nhiệm vụ, vấn đề đặt Con người tư phụ thuộc vào việc họ có thực thao tác trí tu đầu hay không Vì thao tác tư gọi quy luật bên tư duy, Các thao tác tư bao ... hình thức đối tượng thao tác Neu đối tượng vật chất thao tác chúng gọi thao tác cụ thể Neu đối tượng mệnh đề, khái niệm thao tác chúng gọi thao tác hình thức 1.2 ì.2 Khái niệm thao tác lí thuyết...
- 70
- 631
- 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 3 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ TRONG MÔN TIẾNG VIỆT
... chữ i / y (trong tai/tay); u/o ( cau/ cao ), lỗi âm cuối lỗi khó khắc phục học sinh miền Nam Mặt khác lẫn lộn chữ ghi âm đầu ch / tr; s/ x; d/ gi; v/ d, phát âm không phân biệt hỏi, ngã Trong số ... cần ghi nhớ kỹ cần rèn luyện - Giáo viên nên tuyên dương, khen thưởng động viên kịp thời tạo hứng thú cho em say mê học tập IV/ KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU: Trong trình giảng dạy, áp dụng biện pháp nhận ... giáo viên phải kiên trì, bền bỉ, không đựơc nôn nóng Bởi có học sinh tiến vài tu n có học sinh tiến diễn chậm, vài tu n, có vài tháng, chí học kỳ Nếu giáo viên hướng dẫn, chờ đợi kết không cao...
- 9
- 18,953
- 229
Tích hợp bảo vệ môi trường trong môn Tiếng việt
... Muông thú, Sông biển, Cây cối) 4 .Duy trì bền vững hệ sinh thái: Các vùng lãnh thổ đất nước, công viên, bảo vệ chăm sóc trồng ( trọng thuộc chủ điểm Bốn mùa, cối) 5 Duy trì bền vững loài hoang dã: ... hợp(lồng ghép) giáo dục BVMT Nêu nội dung GD BVMT mức độ tích hợp đó(theo phương thức nào)(15phút) Tu n Bài học ND tích hợp giáo Phương thức dục BVMT tích hợp * Lưu ý yêu cầu tích hợp giáo dục BVMT ... Tập đọc-Chính tả phần Luyện tập tổng hợp (tập trung chủ điểm Gia đình, Thiên nhiên-Đất nước) 3 Duy trỡ bn vng h sinh thỏi: Cỏc vựng lónh th t nc, cụng viờn, bo v v chm súc cõy trng(chỳ trng cỏc...
- 64
- 2,153
- 8
MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN TIẾNG VIỆT
... Muông thú, Sông biển, Cây cối) Duy trì bền vững hệ sinh thái : Các vùng lãnh thổ đất nước, công viên, bảo vệ chăm sóc trồng (chú trọng thuộc chủ điểm Bốn mùa, Cây cối) Duy trì bền vững loài hoang ... Bắc-Trung-Nam, Thành thị Nông thôn, Bảo vệ Tổ quốc, ) Duy trì bền vững loài hoang dã : Yêu thích loài vật hoang dã (chú ý khai thác số học thuộc chủ điểm Thể thao, Ngôi nhà chung, Bầu trời mặt đất) Môi ... 15 Chính tả Cánh diều - Giáo dục ý thức yêu thích - Khai thác tu i thơ đẹp thiên nhiên quý trực tiếp nội 23 trọng kỉ niệm đẹp dung tu i thơ 17 Chính tả Mùa đông - GV giúp HS thấy - Khai thác rẻo...
- 42
- 726
- 1
tich hop GDMT trong mon Tieng Viet.
... Muông thú, Sông biển, Cây cối) Duy trì bền vững hệ sinh thái : Các vùng lãnh thổ đất nước, công viên, bảo vệ chăm sóc trồng (chú trọng thuộc chủ điểm Bốn mùa, Cây cối) Duy trì bền vững loài hoang ... Bắc-Trung-Nam, Thành thị Nông thôn, Bảo vệ Tổ quốc, ) Duy trì bền vững loài hoang dã : Yêu thích loài vật hoang dã (chú ý khai thác số học thuộc chủ điểm Thể thao, Ngôi nhà chung, Bầu trời mặt đất) Môi ... 15 Chính tả Cánh diều - Giáo dục ý thức yêu thích - Khai thác trực tu i thơ đẹp thiên nhiên quý trọng tiếp nội dung kỉ niệm đẹp tu i thơ 17 Chính tả Mùa đông - GV giúp HS thấy - Khai thác gián...
- 49
- 746
- 1
Cách lấy ví dụ trong môn Tiếng Việt
... nhiều thiếu sót mong bạn đồng nghiệp góp ý bổ sung để phát huy tiềm học sinh chặng đờng đầy khó khăn nhng cao quý nghề nhà giáo Liêm Hải, ngày 06 tháng 12 năm 2006 Ngời viết Trần Thị Tuyết ... lập ( Ngữ văn tập 2- Tiết 1- Trang 18) thành phần tình thái SGK có đa ngữ liệu sau: a) Với lòng mong nhớ anh, anh nghĩ rằng, anh chạy xô vào lòng anh, ôm chặt lấy cổ anh b) Anh quay lại nhìn vừa ... nhiều lạm dụng + Còn lớp khả tiếp thu sử dụng Tiếng Việt học sinh đợc nâng cao hơn, hoàn thiện Trong giảng dạy việc khai thác kỹ sâu ngữ liệu SGK giúp học sinh nắm vững nội dung học, giáo viên...
- 3
- 534
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25