sự thích ứng của giảng viên với áp dụng trắc nghiệm khách quan trong đánh giá chất lượng học tập
XÂY DỰNG và sử DỤNG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN để ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập của học SINH TRONG dạy môn CÔNG NGHỆ lớp 8
... sử dụng trắc nghiệm khách quan đánh giá kết học tập học sinh dạy môn Công nghệ lớp - Xây dựng, sử dụng câu trắc nghiệm khách quan đánh giá kết học tập môn Công nghệ lớp - Kiểm nghiệm, đánh giá ... sử dụng trắc nghiệm khách quan đánh giá kết học tập học sinh dạy môn Công nghệ lớp Chương Xây dựng sử dụng câu trắc nghiệm khách quan đánh giá kết học tập môn Công nghệ lớp Chương Kiểm nghiệm đánh ... trường THCS Trắc nghiệm khách quan phương pháp để đánh giá kết học tập, áp dụng nhiều giáo dục, thu kết khả quan: Làm tăng tính khách quan, xác, tin cậy hoạt động đánh giá kết học tập học sinh,...
- 172
- 560
- 0
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5 luận văn thạc sĩ giáo dục học
... Tiểu học Một chương trình đòi hỏi cách đánh giá chất lượng học tập toàn diện khách quan 2.3 Thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết học tập mơn Tốn lớp trường tiểu học ... nâng cao tính khách quan việc sử dụng PP TNKQ nói chung giáo dục tiểu học nói riêng 1.2.3 Đánh giá đánh giá kết học tập học sinh 1.2.3.1 Đánh giá 23 "Đánh giá " thuật ngữ có phạm vi sử dụng rộng ... phạm tính khách quan trình đánh giá kết học tập học sinh nay? A Đánh giá ý muốn chủ quan người đánh giá B Không dựa vào hệ thống tiêu chuẩn (barem điểm) để đánh giá C Đánh giá sản phẩm làm học sinh...
- 117
- 1,243
- 7
Thiết kế một số đề kiểm tra, đề thi trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập chương 6 cấu tạo của động cơ đốt trong môn công nghệ 11 THPT
... tra trắc nghiệm khách quan - Nguyên tắc soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm khách quan đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan - Cách trình bày đề thi, đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan - Các loại điểm trắc ... thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho chương “Cấu tạo động đốt trong Công nghệ 11 THPT Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng đề kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh sau học chương “Cấu ... Trong đó, chúng tơi quan tâm đến vấn đề sau: - Khái niệm phương pháp trắc nghiệm khách quan - Ưu- nhược điểm phương pháp trắc nghiệm khách quan - Các hình thức trắc nghiệm khách quan ưu- nhược điểm...
- 64
- 490
- 0
Sử dụng hình thức trắc nghiệm khách quan trong đánh giá, kiểm tra địa lí THPT
... đánh giá nâng cao trình độ, giúp giáo viên theo kịp áp ứng yêu cầu môn 2.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề a Quan niệm trắc nghiệm khách quan Trắc nghiệm gọi khách quan hệ thống cho điểm khách ... đánh giá, cho điểm xây dựng tiêu chuẩn tiến hành đánh giá - Hình thức trắc nghiệm tự luận: Là hình thức có khả đánh giá học sinh nhiều mặt - Hình thức trắc nghiệm khách quan: Trắc nghiệm khách quan ... bài, giáo viên tập nhỏ cho học sinh làm chỗ nhà qua đánh giá kết học tập học sinh - Hình thức để học sinh tự đánh giá: Khi kiểm tra miệng, làm tập, giáo viên tạo điều kiện khuyến khích em tự đánh...
- 23
- 295
- 0
Sự thích ứng của giảng viên đối với hoạt động sinh viên đánh giá giảng viên tại các trường đại học
... bảng đánh giá chuẩn để sinh viên đánh giá giảng viên Từ năm 70 kỷ 20: dùng phƣơng pháp đánh giá nhƣ “Đồng nghiệp đánh giá , “Chủ nhiệm khoa đánh giá , “sinh viên đánh giá “tự đánh giá giảng viên ... sinh viên đánh giá giảng viên đƣợc sử dụng cho nhiều mục đích nhƣ giám sát chất lƣợng giảng dạy giúp giáo viên nâng cao chất lƣợng giảng dạy, tuyển chọn giáo viên mới, đánh giá giáo viên giảng ... đề đánh giá giảng viên góc nhìn tác động việc sinh viên đánh giá giảng viên đến việc đổi phƣơng pháp giảng dạy giảng viên 7.2 Ý nghĩa thực tiễn: Trên sở đánh giá tác động việc sinh viên đánh giá...
- 100
- 220
- 1
Sự thích ứng của giảng viên đối với hoạt động sinh viên đánh giá giảng viên tại Đại học Thái Nguyên
... thích ứng với hoạt động chuẩn bị giảng trước lên lớp 46 3.2.2 Sự thích ứng giảng viên hoạt động giảng dạy 49 3.2.3 Sự thích ứng giảng viên với việc kiểm tra, đánh giá 54 3.2.4 Sự thích ứng giảng ... CỦA HOẠT ĐỘNG SINH VIÊN ĐÁNH GIÁ GIẢNG VIÊN VÀ SỰ THÍCH ỨNG CỦA GV 40 3.1 Đánh giá chung hiệu hoạt động SVĐGGV 40 3.2 Đánh giá chung mức độ thích ứng giảng viên ĐHTN 44 3.2.1 Sự thích ... tra đánh giá sinh viên - Thích ứng thể việc giành nhiều thời gian cho việc hỗ trợ sinh viên học 1.2.3 Sinh viên đánh giá giảng viên Sinh viên đánh giá giảng viên hay gọi sinh viên ĐG hiệu môn học...
- 102
- 493
- 0
Sự thích ứng của cán bộ giảng dạy đối với việc đánh giá chất lượng học tập bằng trắc nghiệm khách quan (nghiên cứu trong nhóm giảng viên Đại học tại Hà Nội
... SỰ THÍCH ỨNG CỦA GIẢNG VIÊN VỚI ÁP DỤNG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP 2.1 Nhận thức giảng viên hình thức đánh giá trắc nghiệm khách quan Để tìm hiểu thích ứng cán giảng ... NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢỢNG HỌC TẬP 28 2.1 Nhận thức giảng viên hình thức đánh giá trắc nghiệm khách quan 28 2.2 Sự thích ứng giảng viên việc áp dụng trắc nghiệm ... vào áp dụng đánh giá CLHT cho sinh viên 2.2 Sự thích ứng giảng viên việc áp dụng trắc nghiệm khách quan đánh giá chất lượng học tập Kết nghiên cứu cho thấy: có chuyển biến rõ nét từ việc áp dụng...
- 85
- 422
- 0
Sự thích ứng của giảng viên đối với hoạt động sinh viên đánh giá giảng viên tại đại học thái nguyên
... đánh giá giảng viên, coi kênh thông tin quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo; - Chỉ đạo Bộ yêu cầu đánh giá giảng viên toàn trường năm 2007 - 2008; - Hoạt động sinh viên đánh giá giảng viên ... nghiên cứu Khách thể nghiên cứu: Giảng viên đại học Đối tượng nghiên cứu: Sự thích ứng giảng viên hoạt động đánh giá giảng viên Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp điều tra xã hội học qua bảng ... đại học chất lượng đánh giá Tr120tr139, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 15 Nguyễn Phương Nga (2007), Sinh viên đánh giá giáo viên - thử nghiệm cơng cụ mơ hình, Giáo dục đại học, số thành tố chất lượng...
- 13
- 236
- 0
ỨNG DỤNG TRẮC NGHIỆM VÀO VIỆC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN
... độ tuổi I.2.1.2 Trắc nghiệm đo lường thành học tập Trong giáo dục, trắc nghiệm kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo học sinh gọi chung trắc nghiệm thành học tập trắc nghiệm kiến thức ... lớn giảng viên sử dụng phương pháp trắc nghiệm để kiểm tra, đánh giá kết học tập sinh viên: Có 60% giảng viên tham thảm khảo ý kiến cho biết, họ thường xuyên sử dụng phương pháp kiểm tra trắc nghiệm ... thành học tập - Quang An trình bày ứng dụng trắc nghiệm tuyển sinh với tác phẩm Trắc nghiệm khách quan tuyển sinh đại học Nhiều thạc sỹ chọn trắc nghiệm làm đề tài nghiên cứu luận văn cao học...
- 107
- 754
- 1
Xây dựng và ứng dụng ngân hàng câu hỏi, bài tập trắc nghiệm khách quan có sử dụng hình ảnh trong việc kiểm tra đánh giá chất lượng học tập của học sinh về nội dung kiến thức bài 2. “Phiên mã và dịch mã”, Sinh học cơ bản 12 THPT
... việc dạy học, nhằm đánh giá chất lượng học tập HS hiệu giảng dạy GV so với mục tiêu ch ương trình dạy học, đồng thời phát chưa đạt để kịp thời khắc phục Trong phương pháp KTĐG, TNKQ áp dụng cho ... trên, với mong muốn giảm bớt c ăng thẳng, áp lực KTĐG đánh giá chất lượng học tập HS, đặc biệt lĩnh vực Di truyền học, tiến hành nghiên cứu đề tài “Xây dựng ứng dụng ngân hàng câu hỏi, tập trắc nghiệm ... học tập HS cần theo dõi, đánh giá suốt trình học tập Đánh giá phải tiến hành thường xuyên, có kế hoạch dựa vào mục tiêu dạy - học đồng thời phải đảm bảo tính khách quan Việc KTĐG chất lượng học...
- 35
- 571
- 0
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh
... kiểm tra đánh giá kết học tập sinh viên chủ yếu theo phương pháp truy thống vấn áp thi viết Việc đổi kiểm tra đánh ền giá việc đổi việc phối hợp kiểm tra trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm tự ... điểm số tr¾c nghiƯm 89 3.5 2 .Đánh giá điểm số trắc nghiệm 89 3.5 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan phân tích thống kê 90 3.5 Đánh giá trắc nghiệm 99 KÕt luËn ch¬ng ... rõ sở khoa học kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh phương pháp trắc nghiệm nhằm mục đích nâng cao chất lượng hiệu trình đào tạo • Có thể sử dụng làm tài liệu tham khảo cho giáo viên dạy môn...
- 9
- 1,369
- 4
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan ở trường TCYT Đồng Tháp
... *Khách thể nghiên cứu: Quá trình đánh giá kết học tập sinh viên *Đối tượng nghiên cứu: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết học tập sinh viên hình thức trắc nghiệm khách quan ... lượng đánh giá kết học tập sinh viên hình thức trắc nghiệm: Xuất phát từ thực trạng đề thi trắc nghiệm khách quan trường TCYT Đồng tháp: Quy trình soạn đề thi trắc nghiệm khách quan việc sử dụng trắc ... dụng trắc nghiệm khách quan đánh giá kết học tập: Vì đặc thù TNKQ nên yêu cầu đánh giá nói chung cần có biện pháp riêng sử dụng phương pháp đánh giá nhà trường Lưu ý khác khái niệm trắc nghiệm...
- 85
- 1,163
- 5
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kỹ năng đọc hiểu của học sinh tiểu học trong dạy học tập đọc
... Sử dụng phơng pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kỹ đọc hiểu học sinh tiểu học dạy học tập đọc Mục đích nghiên cứu Nhằm nâng cao chất lợng đánh giá kỹ đọc hiểu học sinh tiểu học dạy học tập ... cứu 4.1 Khách thể nghiên cứu Phơng pháp đánh giá kết học tập học sinh tiểu học 4.2 Đối tợng nghiên cứu Phơng pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kỹ đọc hiểu học sinh tiểu học dạy học tập đọc ... đề đánh giá kỹ đọc hiểu học sinh tiểu học dạy học tập đọc việc áp dụng phơng pháp trắc nghiệm khách quan vào trình đánh giá 3.2 Đề xuất yêu cầu việc soạn thảo loại câu hỏi (bài tập) trắc nghiệm...
- 114
- 858
- 5
Sử dụng trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn lịch sử và địa lí của học sinh tiểu học
... pháp dạy học, hình thức dạy học, đổi hình thức kiểm tra đánh giá Đổi đánh giá khâu quan trọng khâu có liên quan đến toàn trình dạy học để có đợc đánh giá trình độ lực học sinh cách xác, khách quan, ... pháp để thực mục tiêu Trong giáo dục việc đánh giá đợc tiến hành mức độ khác với mục đích khác Chẳng hạn nh: đánh giá hệ thống giáo dục quốc gia, đánh giá đơn vị giáo dục, đánh giá việc dạy học ... giá đơn vị giáo dục, đánh giá việc dạy học giáo dục giáo viên, đánh giá kết học tập học sinh.Trên đối tợng cần xem xét đánh giá đánh giá kết học tập học sinh cốt lõi cho vấn đề khác mà cần đợc...
- 73
- 1,759
- 14
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008