0

sơ đồ tư duy môn mĩ thuật

So do tu duy mon Lich su

So do tu duy mon Lich su

Lịch sử

... Phong kiến(cuối tk XIX) sản(đầu tk XX1930) Các giai đoạn Các phong trào Bạo động:Phan Bội Châu Đặc điểm Cải cách:Phan ... hướng: 1930-1945:Đảng đời lãnh đạo giành quyền 1945-1954:Chống Pháp xâm lược trở lại 1954-1975:Chống Mĩ, Nguỵ giải phóng MN TN đất nước 1975-nay:cả nước lên CNXH Nhiệm vụ:đánh Pháp, phong kiến Con đường...
  • 3
  • 28,009
  • 502
so do tu duy mon hoa

so do tu duy mon hoa

Toán học

...
  • 1
  • 7,043
  • 91
Dạy học theo hướng tích cực hóa người học bằng sơ đồ tư duy môn công nghệ lớp 12 tại trường THPT thạnh an, cần thơ

Dạy học theo hướng tích cực hóa người học bằng đồ duy môn công nghệ lớp 12 tại trường THPT thạnh an, cần thơ

Kỹ thuật

... Khi sử d ngăS ăđ t duy trongă d y h c giúp ho tăđ ng nhận th c di n d dàng t nhiên  Các đặc điểm đồ dỐy Hình 1.3: Minh họa ẾáẾ đặẾ m S đồ t ếỐy (Nguồn: http://bandotuduy.violet.vn) 21 Vi ... 1.2.3 S đ S ăđ t duy (Mind Map) hay g iălƠăL m t công c tổ ch căt duy, lƠăph căđ t duy, ăB năđ t ă ngăphápăchuy n t i thông tin vào b nƣoăvƠăđ aăthôngătinăraăngoƠiăb nƣo.ăS ăđ t duy “ăsắp ... ph i 1,5 ti t/ tuần, môn Công Ngh l p 12 ti t/ tuần Ch ngătrình môn CôngăNgh l p 12 g m hai phần: - Phần m t:ăKĩ thuật đi n tử - Phầnăhai:ăKĩ thuật đi n Tínhăh ngănghi păqua môn Côngăngh ăl pă12ălƠăm...
  • 115
  • 1,367
  • 0
SƠ đồ tư DUY môn NGỮ văn ôn THI TN cực HAY

đồ DUY môn NGỮ văn ôn THI TN cực HAY

Ngữ văn

... đồ Rừng Xà Nu đồ Rừng Xà Nu đồ Chiều tối Hồ Chí Minh đồ Đây thôn Vĩ Dạ đồ Những đứa gia đình đồ Những đữa gia đình đồ Những đứa gia đình đồ ... Chí Phèo đồ Hai đứa trẻ Thạch Lam đồ Đàn ghita Lorca đồ Sóng Xuân Quỳnh đồ Đất nước Nguyễn Khoa Điềm đồ Tây Tiến đồ Vội vàng đồ Việt Bắc đồ nhân ... vợ đồ tổng quát thơ Chiều tối Hồ Chí Minh đồ Người Lái đò Sông Đà đồ Văn học Việt Nam từ kỉ XX đến 1945 đồ ca Ngất ngưởng đồ Văn Tế nghĩa sĩ Cần Giuộc đồ Thương...
  • 24
  • 6,482
  • 3
Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kỹ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (vận dụng trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ 1919 1930)

Sử dụng đồ duy để rèn luyện kỹ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (vận dụng trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ 1919 1930)

Khoa học xã hội

... Một số quan niệm * đồ - đồ - Bản đồ Khái niệm đồ DHLS đề cập đến với nghĩa việc liên hệ kiến thức học theo quy luật định, phù hợp với khả tiếp thu HS Tiến hành đồ hoá kiến thức ... loại tập thực hành tiêu biểu: tập lập niên biểu, đồ, đồ Sử dụng SĐTD giúp HS rèn luyện tốt kỹ vẽ đồ, đồ, bảng biểu… 2.3.6 Sử dụng đồ để rèn kĩ lập kế hoạch tổ chức hoạt động ngoại ... chương: Chương Sử dụng đồ để rèn luyện kĩ thực hành môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT - Lí luận thực tiễn Chương Các biện pháp sử dụng đồ để rèn luyện kĩ thực hành môn lịch sử cho...
  • 21
  • 4,976
  • 8
“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

Lớp 6

... học qua đồ nắm học theo logic, đa số em quen với việc học nhà phần củng cố với đồ (Học sinh hệ thống kiến thức học qua đồ duy) Thứ ba: Học sinh rèn luyện kỹ nói theo logic ... hoàn tất đề tài Nội dung nghiên cứu 6.1 Bản chất phương pháp day học đồ đồ kỹ thuật dạy học tổ chức phát triển giúp người học chuyển tải thông tin vào não thông tin não cách dễ ... viên THCS” Bộ giáo dục đào tạo - Dự đồng nghiệp, tham khảo ý kiến đồng nghiệp tính hiệu đồ - Nghiên cứu nhiều tài liệu liên quan đến việc sử dụng đồ dạy học qua viết mạng - Chọn số...
  • 29
  • 5,282
  • 33
xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy lôgic trong dạy-học môn địa lý

xây dựng và sử dụng đồ duy lôgic trong dạy-học môn địa lý

Văn học - Ngôn ngữ học

... lí lược đồ, đồ ( ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ ) *Sơ đồ logic: loại đồ biểu mối quan hệ nội dung bên vật-hiện ng địa lí ( ĐỒ Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ ) 2/ Yêu cầu việc xây dựng đồ: *Tính ... TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT *Sơ đồ cấu trúc: loại đồ thể thành phần, yếu tố chỉnh thể mối quan hệ chúng ( ĐỒ CƠ CẤU NGÀNH CÔNG NGHIỆP Ở VIỆT NAM ) *Sơ đồ trình: loại đồ thể vị trí thành phần, ... động ( ĐỒ SỰ VẬN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT QUANH MẶT TRỜI VÀ CÁC MÙA Ở BẮC BÁN CẦU ) BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT *Sơ đồ địa đồ học: loại đồ biểu mối quan hệ mặt không gian vật-hiện ng...
  • 12
  • 5,268
  • 1
skkn phối hợp sử dụng sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm, thảo luận và rèn luyện kỹ năng báo cáo của cá nhân trong dạy, học môn sh  cn

skkn phối hợp sử dụng đồ duy với hoạt động nhóm, thảo luận và rèn luyện kỹ năng báo cáo của cá nhân trong dạy, học môn sh cn

Giáo dục học

... dụng đồ dạy học bậc phổ thông sở phổ thông trung học đồ hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng ý ng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến thức… cách kết hợp việc sử dụng đồng ... 2.2.3 Hướng dẫn học sinh hiểu khái niệm, ý nghĩa, biết cách thiết kế đồ tìm từ chìa khóa 20 [ Hình 5: Giới thiệu đồ duy] Sau học sinh quen với cách học chủ động hoạt động nhóm, giáo ... sinh giỏi hạn chế, giải tồn 21 [Hình 6: Học sinh tham gia tiết ngoại khóa đồ duy] 2.2.4 Giáo viên thiết kế mẫu đồ Việc tìm hiểu lý thuyết bước mở đầu, việc thực hành giúp em tiếp cận...
  • 33
  • 2,107
  • 10
skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

skkn phương pháp sử dụng đồ duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

Giáo dục học

... đầu: đồ công cụ tổ chức duy, đường dễ để chuyển tải thông tin vào não đưa thông tin não Đồng thời phương tiện ghi chép đầy sáng tạo hiệu theo nghĩa nó: “Sắp xếp” ý nghĩ Sử dụng đồ ... (SBC) a) Dự kiến đồ học sinh: B A E SA SD = S AB DC = E C (SAB) (SCD) = SE S D b) Dự đoán đồ học sinh: SA SD = S AC BD = F B A (SAC) (SBD) = SF F E C D c) Dự kiến đồ học sinh: SF ... hai đường thẳng mấu chốt Điều kiện để hai đường thẳng cắt chúng đồng phẳng có điểm chung Các ng giao khác đưa ng giao • đồ để hệ thống lí thuyết: Tìm giao điểm hai đường thẳng O Tìm...
  • 23
  • 3,673
  • 9
Sử dụng kĩ thuật sơ đồ tư duy trong dạy học tập làm văn lớp 7

Sử dụng kĩ thuật đồ duy trong dạy học tập làm văn lớp 7

Sư phạm

... 16 1.1.2 Kĩ thuật đồ 1.1.2.1 Khái niệm đồ duy Từ nửa sau kỉ 20, lĩnh vực khoa học giáo dục xuất thuật ngữ mới: Minmap – với nghĩa “Bản đồ duy , đồ duy , “Bản đồ trí não” ... sinh Kĩ thuật đặt câu hỏi Kĩ thuật khăn phủ bàn Kĩ thuật mảnh ghép Kĩ thuật đồ thuật “KWL” Kĩ thuật học tập hợp tác Trong Luận văn quan tâm đến kĩ thuật đồ dạy học kĩ thuật dạy ... thuật dạy học tích cực 15 1.1.2 Kĩ thuật đồ 16 1.1.2.1 Khái niệm đồ duy 16 1.1.2.2 Đặc điểm chế hoạt động đồ 19 1.1.2.3 Khả ứng dụng lý thuyết sơ...
  • 101
  • 2,334
  • 5
Chuyên đề cấp huyện Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học môn Giáo dục công dân 6

Chuyên đề cấp huyện Vận dụng đồ duy trong dạy học môn Giáo dục công dân 6

Giáo dục công dân

... … gọi đồ hay lược đồ … … hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng ý ng, tóm tắt ý nội dung, hệ thống hóa chủ đề … … cách kết ... dung, hệ thống hóa chủ đề … … cách kết hợp việc sử dụng hình ảnh, đường nét, màu sắc, chữ viết với tích cực Bài 8: SỐNG CHAN HỊA VỚI MỌI NGƯỜI Bài 11: MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HS – Phần a - Viết...
  • 26
  • 4,505
  • 1
CHUYÊN ĐỀ: VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO GIẢNG DẠY BỘ MÔN ĐỊA LÝ Ở THCS

CHUYÊN ĐỀ: VẬN DỤNG ĐỒ DUY VÀO GIẢNG DẠY BỘ MÔN ĐỊA LÝ Ở THCS

Giáo dục học

... thức tiến dần trung tâm xung quanh, đồ khiến người phải hoạt động ng đó các ý ng của người sẽ phát triển” b) Tổ chức dạy học với đồ Bản đồ phương pháp ... sát thực tế giảng dạy học sinh hạn chế việc để lập luận trình bày kiến thức Nội dung nghiên cứu a) Khái niệm đồ Theo Tony Buzan, người tìm hiểu sáng tạo đồ thì: “Bản đồ ... nghe chia sẻ kinh nghiệm vẽ đồ với bạn lớp c) Sử dụng phần mềm để vẽ đồ Khi học sinh đã vẽ đồ thành thạo, giáo viên có thể hướng dẫn cho học sinh vẽ đồ độc lập để tổng kết học...
  • 19
  • 2,892
  • 16
SKKN Sử dụng sơ đồ tư duy kết hợp với học tập nhóm nâng cao hiệu quả dạy và học môn sinh học ở thpt

SKKN Sử dụng đồ duy kết hợp với học tập nhóm nâng cao hiệu quả dạy và học môn sinh học ở thpt

Giáo dục học

... hướng dẫn học sinh xây dựng đồ thực qua bước: Ý ng giáo viên; Lập đồ theo nhóm; Báo cáo thuyết minh đồ duy; củng cố hoàn thiện Chúng xin minh họa đồ nhóm xây dựng, vẽ lại ... sử dụng đồ khắc phục hạn chế đó, đồ tạo nên đồng thuận nhóm, thành viên suy nghĩ tập trung vào vấn đề chung cần giải quyết, tránh ng lan man lạc chủ đề Không vậy, đồ kết hợp ... dụng đồ kết hợp với học tập nhóm, nâng cao hiệu ôn tập, hệ thống hóa kiến thức dạy học môn Sinh học” II.3 Giải pháp, biện pháp: II.3.1 Nội dung cách thức thực II.3.1.1 đồ gì? đồ tư...
  • 32
  • 2,124
  • 18
ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO HỌC CHƯƠNG I “CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ ”  MÔN HÓA HỌC LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS MINH THẠNH

ỨNG DỤNG ĐỒ DUY VÀO HỌC CHƯƠNG I “CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ ” MÔN HÓA HỌC LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS MINH THẠNH

Khoa học xã hội

... TI : NG DNG S T DUY VO HC CHNG I CC LOI HP CHT Vễ C MễN HểA HC LP TRNG THCS MINH THNH I TểM TT: Húa hc l mụn hc ... chng cỏc loi hp cht vụ c c giỏo viờn cú kinh nghim lõu nm, t chuyờn mụn v ban giỏm hiu nh trng xột duyt Bi kim tra sau tỏc ng c chia lm vi mc kin thc tng ng nhau, cú 12 cõu hi trc nghim dng nhiu...
  • 43
  • 6,782
  • 0
Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy (MindMap) trong dạy học môn Địa lý lớp 10

Thiết kế và sử dụng đồ duy (MindMap) trong dạy học môn Địa lý lớp 10

Địa lý

... rõ nội dung Hình đồ 17: Sóng Thủy triều Dòng biển Trang Thiết kế sử dụng đồ (MindMap) dạy học môn Địa lý lớp 10 Hình đồ 22: Dân số gia tăng dân số Hình đồ 37: Địa lý ngành ... mặt: ghi nhớ, phát triển nhận thức, duy, óc ng ng khả sáng tạo…Một công cụ hữu hiệu để tạo nên “hình ảnh liên kết” đồ (SĐTD) đồ hay đồ (MindMap) hình thức ghi chép sử dụng ... thiết bị dạy học cho ng xứng Trang 19 Thiết kế sử dụng đồ (MindMap) dạy học môn Địa lý lớp 10 Thiết kế sử dụng đồ áp dụng vào dạy học môn Địa lý lớp 11, 12 nhiều môn học khác trường...
  • 21
  • 3,571
  • 31

Xem thêm