... Search: Sơđồtư 12 Tiếng Anh Coffee Tri Thức Let’s Google Search: Sơđồtư 12 Tiếng Anh Coffee Tri Thức Let’s Google Search: Sơđồtư 12 Tiếng Anh Coffee Tri Thức Let’s Google Search: Sơđồtư 12 ... Search: Sơđồtư câu mong ước Coffee Tri Thức Let’s Google Search: Sơđồtư Mệnh đề so sánh Coffee Tri Thức 10 Let’s Google Search: Sơđồtư Câu tư ng thuật Coffee Tri Thức 11 Let’s Google Search: Sơ ... Thức Let’s Google Search: Sơđồtư 12 bị động Tiếng Anh Coffee Tri Thức Let’s Google Search: Sơđồtư 12 bị động Tiếng Anh Coffee Tri Thức Let’s Google Search: Sơđồtư Câu điều kiện Coffee Tri...
... http://www.lrc-tnu.edu.vn 16 1.1.2 Kĩ thuật sơđồtư 1.1.2.1 Khái niệm SơđồtưduyTừ nửa sau kỉ 20, lĩnh vực khoa học giáo dục xuất thuật ngữ mới: Minmap – với nghĩa “Bản đồtưduy , Sơđồtưduy , “Bản đồ trí não” ... 41 Hình 2.2 Sơđồtư bước làm văn lập luận chứng minh 45 Hình 2.3 Sơđồtư cho văn biểu cảm 46 Hình 2.4 Sơđồtư cho “ Bảo vệ rừng bảo vệ sống chúng ta” 51 Hình 2.5 Sơđồtư cho “Sách ... Kĩ thuật sơđồtư 16 1.1.2.1 Khái niệm Sơđồtưduy 16 1.1.2.2 Đặc điểm chế hoạt động sơđồtư 19 1.1.2.3 Khả ứng dụng lý thuyết sơđồtư vào dạy học Tập làm văn lớp ...
... tả cảnh hay tả tình? - Bài thơ tả cảnh, ngụ tình, gửi gắm tình cảm vào thiên nhiên CỦNG CỐ: SƠĐỒTƯDUY Đèo Ngang ngày Dặn dò • Học thuộc thơ ghi nhớ nét nội dung nghệ thuật • Làm tập phần luyện ... trôi nước” Hồ Xuân Hương? • Trình bày nội dung thơ? Tiết 30: Văn BÀ HUYỆN THANH QUAN NÊU HiỂU BiẾT CỦA EM VỀ ĐÈO NGANG? ĐÈO NGANG HOÀNH SƠN QUAN Tranh minh họa chân dung Bà Huyện Thanh Quan Qua ... Tác dụng nét nghệ thuật ấy? - Động từ: “chen” – điệp từ - Điệp âm: tà, nhà, hoa, lá, đá - Từ láy tư ng hình: lom khom, lác đác - Đảo cấu trúc câu, đảo từ cụm danh từ: Lom khom núi, tiều vài Lác...
... dạy văn nhật dụng môn NgữVăn (năm 2011) * Sử dụng sơđồtưNgữVăn – phần Tiếng Việt (2012) * Duy trì sĩ số công tác chủ nhiệm lớp (2013) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG SƠĐỒTƯDUY TRONG GIỜ NGỮ ... học Bước đầu giảm bớt tâm lý ngại học văn, khơi dậy học sinh tình yêu, nhìn tư môn học Vậy phương pháp dạy học sơđồtư duy? Cần sử dụng sơđồtư học NgữVăn đặc biệt phần tiếng Việt trường Dân ... dùng sơđồ nêu phần so sánh c Cách vẽ: Để giúp giáo viên học sinh có hứng thú dạy học NgữVăn thông qua việc sử dụng sơđồtư Cách thiết kế sơđồtư gồm bước sau: Bước 1: Vẽ phác hoạ sơđồtư giấy:...
... nghiệm: “ Sử dụng sơđồtưNgữVăn – phần Tiếng Việt” tộc với chuyên đề: Cách làm sử dụng đồ dùng dạy học sơđồtư dạy học NgữVăn Riêng thân năm học 2011-2012 sử dụng sơđồtưNgữvăn – phần Tiếng ... khoa Ngữvăn tập Bài soạn Ngữvăn tập Tư liệu Ngữvăn Tân Phú, ngày 11 tháng năm 2012 Ngƣời thực Ngô Thị Hƣờng 14 Người thực : Ngô Thị Hường Sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng sơđồtưNgữVăn – ... kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng sơđồtưNgữVăn – phần Tiếng Việt” SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG SƠĐỒ TƢ DUY TRONG GIỜ NGỮVĂN PHẦN TIẾNG VIỆT I LÝ DO CHỌN SKKN Ngữvăn môn học thuộc môn khoa học...
... nhìn mới, tư môn học Ngữvăn Vậy phương pháp dạy học đồtư duy? Cần sử dụng đồtư để nâng cao chất lượng học văn? Đóvấn đề muốn chia sẻ với đồng nghiệp sáng kiến kinh nghiệm Bản đồtư hình thức ... quanh, đồtư khiến tư người phải hoạt động tư ng tựTừ ý tư ng người phát triển Bản đồtư ( BĐTD) hình thức ghi chép, sử dụng màu sắc, hình ảnh để mở rộng đào sâu ý tư ng BĐTD- công cụ tổ chức tư tảng, ... chán - Sự liên tư ng, tư ng tư ng: BĐTD hiển thị liên kết ý tư ng cách rõ ràng - Làm bật việc: Thay cho từngữ tẻ nhạt đơn điệu, Sơ BĐTD cho phép giáo viên học sinh làm bật ý tư ng trọng tâm...
... tập Sử dụng sơđồtư giảng dạy môn Ngữvăn 12 Trường THCS Nhơn Hải Năm học 2012- 2013 Sơđồ củng cố nội dung văn « Chị em Thúy Kiều » - Ngữvăn / Tập Sử dụng sơđồtư giảng dạy môn Ngữvăn 13 Trường ... nên sơđồtư thể rõ cách hiểu, cách trình bày kiến thức học sinh sơđồtư em tự thiết kế nên em yêu quí, trân trọng “tác phẩm” Vd : Một sốsơđồtư HS Sơđồ loại dấu câu : Tiết 123 – Ngữvăn ... bày sơđồtư : Sử dụng sơđồtư giảng dạy môn Ngữvăn Trường THCS Nhơn Hải Năm học 2012- 2013 d) Sử dụng SĐTD để luyện tập củng cố Ví dụ: Củng cố « Liệt kê » - NV 7- Tiết 114 Sử dụng sơđồ tư...
... 5.1 Phương pháp lập sơđồtưduy ………………………………… 5.1.1 Sơđồtư gì? 5.1.2 Cách lập đồtưduy …………………………………….4 5.1.3 Cách ghi chép đồtưduy ………………………………5 5.2 Sử dụng đồtư dạy học .5 ... dụng sơđồ (bản đồ) tư vào môn học Lịch sử khối trường THCS-BTCX Trà Don Nội dung 5.1 Phương pháp lập sơđồtư 5.1.1 Sơđồtư gì? Sơđồtư hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý tư ng, ... thuyết trình dựa sơđồ xây dựng, sau học yêu cầu học sinh tự hệ thống lại kiến thức sơđồ theo cách riêng 5.3 Thiết kế sốsơđồtư môn lịch sử lớp 7: Phương tiện để thiết kế sơđồ đơn giản, cần...
... Những loại sơđồtư sau đây, theo em loại phù hợp với tiết đọc hiểu văn học? Sơđồtư theo đề cương Sơđồtư theo chương Sơđồtư theo đoạn văn Cả loại sơđồtư Vì em cho sử dụng loại sơđồ thích ... sơđồtư sử dụng nội dung tiết đọc - hiểu văn học? Các phương án trả lời Lớp 11D1 Lớp 11D2 Sơđồtư theo đề cương hs - 16% hs - 22% Sơđồtư theo chương hs - 16% hs - 19% Sơđồtư theo đoạn văn ... môn văn lớp em có cô giáo sử dụng sơđồtư duy? bài bài Em cho biết tên cô giáo sử dụng sơđồtư duy? Trang 30 Em có thích tiết học Văn dạy sơđồtư không?...
... phương pháp sơđồtư dạy học mơn Ngữvăn : - Sơđồtư có phải cơng cụ ghi chép vạn với học? - Sơđồtưvận dụng trường hợp, giai đoạn q trình nhận thức? - Giáo viên soạn hình thức sơđồtư duy? - ... luận, việc sử dụng sơđồtư hỗ trợ đọc hiểu văn thuận lợi Nhưng với văn nghệ thuật, muốn dùng sơđồtư để biểu văn bản, người học phải tìm mạch vănvăn (xét đơn mặt ý) - Sơđồtư cơng cụ để hỗ ... pháp sơđồtư dạy học Ngữvăn - Khơng nên q cực đoan cho sơđồtư giúp người học tất Trên sở kiến thức hệ thống hố, sơđồ hố, người học phải biết thực hành ngơn ngữ việc đọc, nói viết - Đối với văn...
... HỌC SINH ÔN TẬP TỐT NGHIỆP MÔN NGỮVĂN LỚP 12 BẰNG SƠĐỒTƯDUY Hướng dẫn học sinh củng cố kiến thức SơĐồTư Duy: 1.1 SơĐồTưDuy tổng quát chương trình NgữVăn lớp 12: 1.1.1.Trong buổi ôn ... học sinh ôn tập tốt nghiệp môn NgữVăn lớp 12 sơđồtưSơĐồTưDuy tổng quát chương trình NgữVăn lớp 12 cần ôn tập: 1.1.2 Mục đích SơĐồTưDuy tổng quát thông qua sơ đồ, học sinh hình dung nội ... nghiệp môn NgữVăn lớp 12 sơđồtư Dàn ý theo SơĐồTư Duy: Hướng dẫn học sinh từ theo sơđồtư diễn đạt thành câu văn, đoạn văn: Trong trình học tập, học sinh biết vẽ SơĐồTưDuy nội dung kiến...
... đưa dẫn chứng từ ngữ, câu tiếp Văn ản dùng ngôn ngữ viết, từvăn như: Văn học, tác phẩm văn học, điển thuật ngữvăn học, câu văn mang đặc điểm văn ản khoa văn học dân gian, văn học viết, học ... chốt gợi nhớ nhằm ật nên ý ức cụ thể phát sinh ý tư ng SĐTD gọi ản đồtư duy, lược đồtư duy, … hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý tư ng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch iến thức,… ... chắt lọc, cô đọng, hệ thống hóa iến thức (79 .8%) Chỉ có S vận dụng thành thạo thao tác tư duy, lập SĐTD (0, 78 %) Số lượng S vận dụng thành thạo thao tác tư duy, vẽ SĐTD hông quan (0, 62%) Đa số S...
... HÀ NỘI KHOA NGỮVĂN * * * TRẦN THỊ HƢỜNG SỬ DỤNG SƠĐỒ TƢ DUY TRONG DẠY HỌC BÀI NGHĨA CỦA CÂU (NGỮ VĂN 11) TÓM TẮT KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Phƣơng pháp dạy học Ngữvăn Ngƣời hƣớng ... “Nghĩa câu” chương trình Ngữvăn T PT 32 2.3 Nội dung “Nghĩa câu” S K Ngữvăn 11 32 2.4 Xác định nội dung cách thể sơ đ tư dạy học “Nghĩa câu” S K Ngữvăn 11 39 2.5 Quy trình ... lại kết tư duy, phương tiện biểu đạt kết tư Nếu ngôn ngữ trình tư người diễn được, đ ng thời sản phẩm tư (khái niệm, phán đoán…) không chủ thể người khác tiếp nhận Ngược lại, tư ngôn ngữ chuỗi...
... KHOA NGỮVĂN • • • • BÙI THỊ HẢI YÉN SỬ DỤNG SơĐỒTưDUY VÀO DẠY HỌC BÀI PHONG CẢCH NGÔN NGỮ BAO CHÍ SGK ngữVăn 11 KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC • • • • Chuyên ngành: Phương pháp dạy học Ngữvăn ... thực tiễn việc sử dụng sơđồtư vào dạy học Phong cách ngôn ngữ báo chí 1.4.21 Chương 2: Dạy học Phong cách ngôn ngữ báo chí SGK Ngữvăn 11 (bộ chuẩn) có sử dụng sơđồtư Chương 3: Thực nghiệm ... DỤNG sơĐỒTƯDUY VÀO DẠY HỌC BÀI PHONG CÁCH NGÔN NGỮ BÁO CHÍ 1.4.24 1.1.1 1.1 Tư phát triển tư người Giới thiệu chung tư người 1.4.25 Trong sống hàng ngày, hoạt động người gắn liền với tư Hoạt...
... không dựa vào trí tư ng tư ng mà dựa vào tư lô-gic nhằm trình bày tư tưởng, quan điếm người viết .Văn nghị luận trình bày tư tưởng thuyết phục người đọc chủ yếu lí lẽ lập luận Neu văn hư cấu nhằm ... biểu ông như: Sơđồtư công việc (Mindmaps at work); Lập sơđồtư (How to mindmap); Sơđồtư kinh doanh; Cách mạng hóa tư ỉề lối kinh doanh bạn (Tony Buzan Chirs Griffiths); Bản đồtư cho trẻ thông ... Chương Cơ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC sử DỤNG sơĐÒTƯDUY VÀO DẠY HỌC BÀI “THAO TÁC LẬP LUẬN so SÁNH” 1.1 Giói thiệu chung tư người 1.1.1 Sự hình thành phát triến tư người Tư phạm trù triết học dùng đế hoạt...
... trình tư duy, người sử dụng ngôn ngữ Cũng vậy,ngôn ngữ đánh giá công cụ để tư duy, tư thực trực tiếp ngôn ngữ Thực tiễn cho thấy người, khả tư không phát triển không tốt việc sử dụng ngôn ngữ biểu ... đề này, thì: “Bản đồtư (MindMap -Bản đồtư duy, Sơđồtư duy) hình thức ghi chép sử dụng màu sắc hình ảnh, để mở rộng đào sâu ý tư ng Ở đồ ý tư ng hay hình ảnh trung tâm Ý tư ng hay hình ảnh trung ... kiến thức - Sơ đồ: SĐTD? 39 - HS điền tên loại văn (phân biệt theo phong cách ngôn ngữ) vào sơđồ SGK: Văn thuộc phong cách ngôn ngữ sinh hoạt, văn thuộc phong cách ngôn ngữ nghệ thuật, văn thuộc...