sánh sự phiên mã ở sinh vật nhân sơ và phiên mã ở sinh vật nhân chuẩn
bài 2 phiên mã và dịch mã
... 05/28/14 I Phiên mã Quá trình phiên mã sinh vật nhân thực khác so với nhân sơ? 05/28/14 I Phiên mã Cơ chế phiên mã: c Diễn biến: Đối với sinh vật nhân thực toàn gen phiên mã mARN sơ khai cắt ... trình phiên mã, diễn biến phiên mã, diễn biến trình phiên mã trình phiên mã 05/28/14 I Phiên mã Cơ chế phiên mã: b Nguyên tắc • Bổ sung • Chiều tổng hợp mARN chiều 5’-3’ 05/28/14 I Phiên mã Cơ ... I Phiên mã Khái niệm: • Phiên mã trình tổng hợp ARN mạch khuôn ADN 05/28/14 I Phiên mã 05/28/14 Thành phần tham gia phiên mã? I Phiên mã Cơ chế phiên mã: a Thành phần tham...
- 28
- 1,322
- 2
MỐI LIÊN HỆ GIỮA ADN, ARN, PROTEIN
... Glu GGG Gli G Mã khởi đầu AUG có chức năng: vừa tạo bắt đầu dịch mã (mã mở đầu) vừa mã hoá axit amin (Một vài trường hợp mã mở đầu AUG mà UGU điều khiển axit amin formyl methionine vào đầu chuỗi ... trình sinh tổng hợp protein tế bào trải qua hai khâu: phiên mã dịch mã (hình 3.9) Ở trình bày khái quát giai đoạn trình dịch mã 3.2.1 Khởi động Giai đoạn có tham gia nhiều nhân tố protein - nhân ... nhận biết nhân tố protein có tác động trans Các nhân tố trans cho phép ARN-polimerase khởi động phiên mã đạt tốc độ phiên mã tối đa THẢO LUẬN Trình bày mật mã di truyền Đột biến gene mật mã di truyền...
- 17
- 7,077
- 15
Luận văn thạc sĩ Mối quan hệ giữa đầu tư và tình trạng tài chính của các doanh nghiệp Việt Nam
... s h u theo yêu c u c phí s d ng v n có th su t sinh l i mà m t doanh nghi p ph i t o t nh ng d có th ng Chi m b o trì giá c ph n th c hi c t su t sinh l i mà nhà cung ng v n th ng yêu c u doanh ... M/B có th t o vi c so sánh gi a công ty b khó ng ph n này, nghiên c u ki m tra xem sai s th c hi n có gi i thích c k t qu M c tiêu c tính sai s c d c hay không c tính m t phiên b n th c nghi m ... s d n công c tiêu chu n, s i m i tác gi s d ng t su t sinh l i c phi u kh m t bi n công c c t gi nh quan tr ng th nghi m dòng ti n t su t sinh l i kh i sai s i Q, ng c a M/B ( ) Theo gi nh c a...
- 74
- 373
- 0
Mối quan hệ giữa ADN và tính trạng
... DẪN VỀ NHÀ: -ƠN BÀI CHUẨN BỊ KIỂM TRA TIẾT -XEM LẠI TỐN DI TRUYỀN - 1/ Diễn biến NST ngun phân - 2/ Phân biệt NST thường với NST giới tính - 3/ Sự tự nhân đơi phân tử ADN - 4/ Sự tổng hợp ARN - ... mARN u trúc hệ ein prô hợ n ? di truyền cấmối quan prôtgiữa gen vàtổng têip từ nhân tế bào chất BÀI 19 : MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG - * I/ Mối quan hệ ARN prôtêin : mARN dạng ... mARN Prôtêin Tính trạng •Từ sơ đồ + quan sát hình 19.1 , H.19.2 , H.19.3 Hãy giải thích : •- Mối liên hệ thành phần sơ đồ theo trật tự 1, ,3 - Bản chất mối liên hệ sơ đồ II/ Mối quan hệ gen...
- 22
- 653
- 0
Mối liên hệ giữa vi cấu trúc và tính chất quang học của vật liệu nano nền tio2 luận văn thạc sỹ vật lý
... đủ thấp Chất pha tạp vào vật liệu chặn kích thước tinh thể nano TiO cách chèn chúng vào cấu trúc mạng tinh thể vật liệu nano pha tạp vào TiO2 để thay đổi tính chất hoá lý vật liệu Tổng quát, tinh ... thể khác tùy thuộc vào phương pháp tạo mẫu, việc pha tạp nguyên tố vào vật liệu, … Tính chất đặc biệt vật liệu nano bắt nguồn từ kích thước chúng Kích thước chúng đủ nhỏ để so sánh với kích thước ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ THU NGA MỐI LIÊN HỆ GIỮA VI CẤU TRÚC VÀ TÍNH CHẤT QUANG HỌC CỦA VẬT LIỆU NANO NỀN TiO2 Chuyên ngành: Quang học Mã số: 60.44.01.09 LUẬN VĂN THẠC SĨ VẬT...
- 57
- 924
- 0
Nghiên cứu mối liên hệ giữa đặc điểm nhân cách và hiện tượng bắt nạt ở học sinh phổ thông trên địa bàn tỉnh bắc ninh
... cá nhân dễ rơi vào stress tâm lý, ý tưởng phi thực tế, khao khát thái Hướng ngoại đánh giá số lượng cường độ tương tác liên cá nhân, mức độ tích cực, nhu cầu khuyến khích khả hưởng ứng Cởi mở ... điểm học sinh đặc điểm nhân cách ngƣời bắt nạt (thủ phạm) ngƣời bị bắt nạt (nạn nhân) 3.2.1 Quan điểm học sinh đặc điểm nhóm đặc điểm nhân cách nạn nhân bắt nạt Kết cho thấy em cho học sinh có ... vực dễ đồng ý, tận tâm cởi mở, với hệ số tương quan -0,251**, -0,189**, 0,149** Điều có nghĩa cá nhân có đặc điểm nhân cách thuộc mặt dễ chịu, tận tâm, cởi mở trắc nghiệm nhân cách NEO FFI cao...
- 22
- 929
- 0
các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học toán phổ thông
... cá nhân học sinh Phần kết luận, tóm tắt kết nghiên cứu đề xuất hướng nghiên cứu mở từ luận văn Chương : MỐI LIÊN HỆ GIỮA BA ĐỐI TƯỢNG TÍNH ĐƠN ĐIỆU, TÍNH LIÊN TỤC VÀ SỰ KHẢ VI CỦA HÀM SỐ Ở CẤP ... chương trình SGK hành sở tham chiếu kết đạt từ nghiên cứu tri thức cấp độ tri thức toán học Kết thúc phần này, đề xuất giả thuyết nghiên cứu liên quan đến quan niệm học sinh ảnh hưởng mối quan hệ thể ... nghiên cứu ảnh hưởng mối quan hệ thể chế lên mối quan hệ cá nhân HS Nghiên cứu nhằm trả lời phần câu hỏi Q3 câu hỏi đặt liên quan đến đồ thị Tổ chức luận văn Luận văn gồm phần mở đầu, chương kết...
- 119
- 5,123
- 5
MỐI LIÊN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG docx
... Sinh Học Tiến trình tiết dạy Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra cũ Bài Củng cố Hướng dẫn học nhà ...
- 5
- 413
- 0
Bài 19 Mối quan hệ giữa ADN và tính trạng
... protein: mARN Cứ ba nucleotit (bộ ba mã hóa) tương protein ứng với axit amin phân tử protein tARN protein - Liên kết với axit amin tương ứng - Mang ba đối mã khớp với ba mã hóa (trên mARN) theo nguyên ... mARN protein tARN protein rARN protein Nội dung ATP Met Axit amin: Metionin tARN U-AX Bộ ba đối mã ATP Met U-AX ATP Met U-AX ATP U-AX Met Met U-AX Met U-A-X A-U-G-X-A-U-G-X-X-U-U-A-U-U-X-G-U-U-A-A-A-U-U-G-U-X-G-U-A-A ... Enzim, hoocmôn, kháng thể …… nên liên quan đến toàn hoạt động sống, trực tiếp biểu thành đặc điểm sinh lí thể Protein trực tiếp tham gia biểu thành tính trạng thể I Mối quan hệ ARN protein Mèi...
- 76
- 1,750
- 0
Đề tài : Nghiên cứu mối liên hệ giữa thảm thực vật rừng với dòng chảy và chất lượng nước trong lưu vực sông đăkbla, tỉnh kon tum
... cho vic bo tn ti nguyờn nc v cỏc ngun ti nguyờn khỏc nh ti nguyờn t, rng, a dng sinh hc v cỏc h sinh thỏi thu sinh Lu vc l mt h thng t nhiờn, cú ranh gii v khụng gian cú kớch thc v din tớch dao ... din tớch lu vc l 3.060 km 2, cú vai trũ rt quan trng vic cung cp ngun nc cho sn xut v sinh hot ca c dõn sinh sng lu vc Sụng kba cũn l ngun cung cp nc ch yu cho nhiu cụng trỡnh thy in ln ca quc ... số dòng chảy mặt có liên hệ chặt với năm nhân tố độ dốc mặt đất, hệ số xói mòn đất, độ giao tán độ tàn che tầng cao, độ che phủ bụi thảm tươi độ che phủ vật rơi rụng (Phm Vn in, 2006) [8] Khi so...
- 151
- 1,359
- 3
Nghiên cứu mối liên hệ giữa thảm thực vật rừng với dòng chảy và chất lượng nước trong lưu vực sông Đăkbla, tỉnh Kon tum (tóm tắt + toàn văn)
... khác Mức độ chi phối nhân tố ảnh hưởng đến dòng chảy sông suối có khác nhau, biến động dòng chảy sông suối là kết tác động đồng thời nhiều nhân tố ảnh hưởng Việc xác lập các ... các vùng sinh thái và nước các công trình nghiên cứu hạn chế, đặc biệt là địa bàn Tây nguyên, có tỉnh Kon tum NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Chương NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP ... suối hạn chế xói mòn đất thảm thực vật rừng có lưu vực sông Đăkbla Trên sở phân tích và đánh giá mối liên hệ thảm thực vật rừng và dòng chảy cho thấy: Sự biến động các đại lượng đặc...
- 27
- 412
- 0
các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học toán ở pt
... hệ cá nhân học sinh Phần kết luận, tóm tắt kết nghiên cứu đề xuất hướng nghiên cứu mở từ luận văn Chương MỐI LIÊN HỆ GIỮA BA ĐỐI TƯỢNG TÍNH ĐƠN ĐIỆU, TÍNH LIÊN TỤC VÀ SỰ KHẢ VI CỦA HÀM SỐ Ở CẤP ... khoảng không đưa vào, hệ kéo theo tính liên tục hàm sơ cấp tập xác định chúng công nhận Từ phân tích, phát biểu giả thuyết sau ảnh hưởng mối quan hệ thể chế lên mối quan hệ cá nhân HS: Giả thuyết ... nghiên cứu ảnh hưởng mối quan hệ thể chế lên mối quan hệ cá nhân HS Nghiên cứu nhằm trả lời phần câu hỏi Q3 câu hỏi đặt liên quan đến đồ thị 4 Tổ chức luận văn Luận văn gồm phần mở đầu, chương...
- 109
- 573
- 0
sinh 9-tiet 19 moi lien he giua gen va tinh trang
... Thường xuyên dọn vệ sinh - Không khạc nhổ bừa bãi Biện pháp bảo vệ hệ hô hấp tránh vi sinh vật gây hại • Bài 22 VỆ SINH HÔ HẤP •I Cần bảo vệ hệ hô hấp khỏi tác nhân có hại * Các tác nhân có hại cho ... 300.000 xe máy Super Dream Các vi sinh vật gây bệnh Hình ảnh số bệnh hô hấp • Bài 22 VỆ SINH HÔ HẤP •I Cần bảo vệ hệ hô hấp khỏi tác nhân có hại * Các tác nhân có hại cho đường hô hấp - Bụi ... VỆ SINH HÔ HẤP •I Cần bảo vệ hệ hô hấp khỏi tác nhân có hại * Các tác nhân có hại cho đường hô hấp - Bụi - Các chất khí độc : Nitơ ôxit, lưu huỳnh ôxit, cacbon ôxit, nicôtin,… - Các vi sinh vật...
- 24
- 362
- 0
Nghiên cứu mối liên hệ giữa đặc điểm nhân cách và hiện tượng bắt nạt ở học sinh phổ thông trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh
... điểm học sinh đặc điểm nhân cách nạn nhân thủ phạm bắt nạt so sánh với học sinh nói chung 44 3.2 Quan điểm học sinh đặc điểm nhân cách người bắt nạt (thủ phạm) người bị bắt nạt (nạn nhân) ... cá nhân dễ rơi vào stress tâm lý, ý tưởng phi thực tế, khao khát thái Hướng ngoại đánh giá số lượng cường độ tương tác liên cá nhân, mức độ tích cực, nhu cầu khuyến khích khả hưởng ứng Cởi mở ... nhiều học sinh ốm yếu; học sinh có hình thức thể không chuẩn thường nạn nhân bắt nạt, học sinh có hình thức thấp, bé, ốm yếu học sinh lại mập (béo phì) thường bị bắt nạt Những đặc điểm nhân cách...
- 93
- 986
- 5
Luận văn thạc sĩ Nghiên cứu mối liên hệ giữa tính thanh khoản và hoạt động đầu tư của các Công ty niêm yết trên sàn HOSE
... khác v t su t sinh l c quan, s d u thông tin cá nhân vào giá c ch ng u ki n ràng bu c bán kh ng, nh ng v ng t su t sinh l i tài s n th p) s rút lui kh i th ng giá c ph n ánh giá tr c sinh l i tài ... 1997) VKid kh ng giao d ch h ng ngày, Rid t su t sinh l i c a ch ng khoán i vào ngày d M ng giao d ng gi i thích kh i i giá ch ng khoán ho c so sánh kh i ng giao d ch v i nh i th i k làm giá ch ... t l h ng ngày i t su t sinh l i ch ng khoán kh ng giao d ch c a nó, l y trung bình m t kho ng th i gian, th hi ng thô c a tác ng giá c t su t sinh l i c a ch ng khoán i vào ngày d c kh ng giao...
- 61
- 574
- 3
Đánh giá mối liên hệ giữa nguồn dự trữ các bon trong thảm rừng cây gỗ với sinh kế người dân bản diềm và bản mọi huyên con cuông tỉnh nghệ an
... 10 1.3 Sinh k 13 1.3.1 Khái ni m v sinh k 13 1.3.2 Khái ni m sinh k b n v ng 13 1.3.3 Khái ni m chi n lư c sinh k 13 1.4 D án các-bon r ng sinh k ngư ... tr i c a ti p c n sinh k kh linh ho t kh áp d ng c a chúng ñ i v i nhi u tình hu ng Khung sinh k ð xem xét n i dung c a sinh k , DFID ñã ñưa m t khung, mô hình v sinh k Khung sinh k c a DFID ñư ... d a vào c ng ñ ng nh ng ho t ñ ng c a khu v c tư nhân Các sách th ch ph n quan tr ng c a khung sinh k b n v ng b i chúng ñ nh kh ngư i dân ti p c n v i ngu n v n sinh k , nh ng chi n lư c sinh...
- 101
- 449
- 1
- nguyên nhân dẫn đến sự tuyệt chủng của sinh vật
- cấu trúc nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân chuẩn
- sự thích nghi của sinh vật ở hoang mạc
- nghiên cứu so sánh sự phát triển sinh khối và hàm lượng βglucan ở một số chủng nấm hương nuôi cấy trong môi trường lỏng
- so sánh qúa trình phiên mã của sinh vật nhân sơ và nhân thực
- so sanh su khac nhau qua trinh quang hop o 3 nhom thuc vat c3 c4 cam
- nhân vật lịch sử nổi tiếng ở việt nam
- sinh sản ở vi sinh vật nhân sơ và nhân thực
- so sánh vi sinh vật nhân sơ và nhân chuẩn
- sinh dọc 11 nhân tố chi phối sự ra hoa o thuc vat co hoa
- dac diem cua su phien ma o te bao eukaryot
- tạo biểu tượng về nhân vật trong dạy học lịch sử việt nam ở lớp 11 thpt chương trình chuẩn
- bài 27 lớp vỏ sinh vật các nhân tố ảnh hưởng đến sự phân bố thực động vật trên trái đất
- khởi sự phiên mã ở e coli rna polymerase lõi với nhân tố sigma
- biết sử dụng cấu tạo thập phân của số và giá trò theo vò trí của các chữ số trong một số để so sánh các số có ba chữ số nhận biết thou tự các số không quá 1000
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25