0

sáng kiến kinh nghiệm quản lý mầm non

Sáng kiến kinh nghiêm quản lý

Sáng kiến kinh nghiêm quản

Tư liệu khác

... Một số kiến nghị:Tôi đợc học tập đợc trang bị kiến thức ở trờng cán bộ quản giáo dục, nay là Họcviện quản giáo dục đợc các thầy cô giáo nhiệt tình giảng dạy cung cấp cho tôi những kiến ... tra.- Kiến nghị và tham mu kịp thời đúng đắn với các cấp quản về những thiếu xót,sai lệch trong việc thực hiện các hoạt động chuyên môn quản hoặc những vấn đề nảysinh giúp các cấp quản ... năng lực quản cho BGH trờng THCS và nghiệp vụ thanh tra cho BGHđể các đồng chí quản trờng học chủ động trong công tác ở đơn vị.Thay cho lời kếtTrên đây chỉ là một vài kinh nghiệm nho...
  • 12
  • 2,033
  • 28
Sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục

Sáng kiến kinh nghiệm quản giáo dục

Tư liệu khác

... pháp,người làm kế hoạch phải động não ,có óc sáng kiến ,khả năng phân tích phongphú ,dám nghó dám làm ,không tự hài lòng với chính mình, hiểu biết sâu sắccả luận lẫn thực tiễn về vấn đề đó . Phải ... Vì vậy cảnh quan,CSVC phục vụ cho dạy và học ngày càng tốt hơn III/ KẾT THÚC VẤN ĐỀ Một số kinh nghiệm khi xây dựng kế hoạch năm học ở trên tôi thấy rằng.kế hoạch đó có tính khả thi cao thích ... đối chiếu với các dấuhiệu của một tiết đổi mới phương pháp giảng dạy để phân tích đánh giá rút kinh nghiệm .Vì vậy phong trào đổi mới phương pháp giảng dạy đã đi vàochiều sâu ,chất lượng học tập...
  • 3
  • 1,889
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm: Quản lý đổi mới của phó hiệu trưởng THCS

Sáng kiến kinh nghiệm: Quản đổi mới của phó hiệu trưởng THCS

Ngữ văn

... LUẬN 29Biện pháp quản đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 5 CHƯƠNG 1CƠ SỞ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN :1.1.1 Khái niệm quản : Quản là quá trình tác ... giáo duc nhằm hổ trợ choBiện pháp quản đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 31 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG QUẢN ĐỔI MỚI PPDH .KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG QUẢN ĐỔI MỚI PPDH .Tháng Nội dung ... pháp quản đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 3 Biện pháp quản đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 2 PHÒNG GD&ĐT SÔNG HINHTRƯỜNG THCS SƠN GIANG  SÁNG KIẾN...
  • 38
  • 5,818
  • 51
Sáng kiến kinh nghiệm quản lý

Sáng kiến kinh nghiệm quản

Ngữ văn

... khác nhau. Vì vậy để quản tốthoạt động học tập của học sinh, đòi hỏi ngời quản phải biết phối hợp nhiều lựclợng giáo dục trong và ngoài nhà trờng để cùng giáo dục, quản học sinh. Phảibiết ... số kinh nghiệm nhỏ về công tác bồi dỡng kiến thức chogiáo viên chủ nhiệm của trờng THCS Đức Chính. Trong quá trình thực hiện tôiđà thu đợc một số kết quả tơng đối tốt. Tuy nhiên về kinh nghiệm ... dày kinh nghiệm giảng dạy ở trờng nhiều năm. Với khả năng lÃnh đạovà quản tập thể học sinh, các thầy, các cô đà làm tốt công tác chủ nhiệm lớptrong từng năm học. Với khả năng lÃnh đạo và quản...
  • 30
  • 1,168
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm quản lí (Cấp tỉnh)

Sáng kiến kinh nghiệm quản lí (Cấp tỉnh)

Tư liệu khác

... rút kinh nghiệm học tập cho đồng nghiệp.- Thực hiện nghiêm túc có hiệu quả chuyên đề của trờng, của cụm. Thao giảng huyện, tỉnh BGH đổi lịch để 100% giáo viên đợc dự giờ học tập, rút kinh nghiệm. - ... cao, khả năng sáng tạo trong hoạt động càng lớn. Vì vậy, lập kế hoạch trở thành một hoạt động không thể thiếu đợc của ngời quản Là ngời, đợc hiệu trởng phân công, phụ giúp quản lí theo ... vật liệu khi thực hành thí nghiệm - Động viên, khuyến khích giáo viên trẻ đi đầu trong soạn giảng bằng giáo án điện tử. Mỗi tuần dự 4 5 tiết có nhận xét, rút kinh nghiệm. - Mỗi tháng mỗi tổ...
  • 5
  • 1,635
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 8

Sáng kiến kinh nghiệm Địa 8

Tư liệu khác

... kết Tôi xin cam kết sáng kiến kinh nghiệm này là sản phẩm của cá nhân tôi.Nếu có xảy ra tranh chấp về quyền sở hữu đối với một phần hay toàn bộ sản phẩm sáng kiến kinh nghiệm, tôi hoàn toàn ... sở. Tôi xin trân trọng cảm ơn! Bàng La, ngày 7 tháng 1 năm2008 Ngời viết sáng kiến Nguyễn Thị Hằng Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí12 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị Hằng +Vì trong cấu trúc của ... ngày 10 tháng 1 năm 2009 Ngời viết cam kết Nguyễn Thị Hằng Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí1 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị Hằngnắm chắc kiến thức đến đấy- tạo vốnngay từ ban đầu) thì mới có thể...
  • 11
  • 2,252
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 8

Sáng kiến kinh nghiệm Địa 8

Địa lý

... kết Tôi xin cam kết sáng kiến kinh nghiệm này là sản phẩm của cá nhân tôi.Nếu có xảy ra tranhchấp về quyền sở hữu đối với một phần hay toàn bộ sản phẩm sáng kiến kinh nghiệm, tôi hoàntoàn ... sở. Tôi xin trân trọng cảm ơn! Bàng La, ngày 7 tháng 1 năm2008 Ngời viết sáng kiến Nguyễn Thị Hằng Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí13 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị HằngCộng hoà xà hội chủ nghĩa ... ngày 10 tháng 1 năm 2009 Ngời viết cam kết Nguyễn Thị Hằng Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí1 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị Hằngnắm chắc kiến thức đến đấy- tạo vốnngay từ ban đầu) thì mới có thể...
  • 12
  • 1,167
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm vật lý

Sáng kiến kinh nghiệm vật

Vật lý

... Vật đợc học và áp dụng ở cả 3 chuyên đề.Đặc biệt với học sinh khá , giỏi sau mỗi chuyên đề nhỏ và sau khi học cả 3 chuyên đề yêu cầu các em tự rút ra 4 bài học kinh nghiệm nhằm khắc sâu kiến ... dẫn: (phân tích) Khác với VD8 ở bài này vật sáng là đoạn thẳng với trục chính (tơng tự nh điểm sáng S và S) ta cũng chỉ giải bài tập này qua điểm sáng A và ảnh A của nó. Vị trí của thấu kính ... bậc THPT.* Kiến nghị:Mỗi năm học Phòng giáo dục, Sở GD và ĐT nên tổ chức ít nhất ba lần chuyên đề mỗi cấp cho giáo viên bộ môn trong Huyện, trong Tỉnh nhằm triển khai các kinh nghiệm đà đợc...
  • 22
  • 1,046
  • 14
SANG KIEN KINH NGHIEM DIA LY

SANG KIEN KINH NGHIEM DIA LY

Tư liệu khác

... rất tích cực.Vì vậy tôi hy vọng sáng kiến kinh nghiệm này của tôi sẽ được nhiều bạn đọc đón nhận và áp dụng vào trong quá trình dạy học của mình.D. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ.Trong công tác giảng ... là do mà tôi mạnh dạn chọn đề tài này nhằm chia sẻ với bạn đọc những kinh nghiệm của cá nhân tôi trong quá trình giảng dạy bộ môn địa ở trường phổ thông. II/THỰC TRẠNG BAN ĐẦUĐịa ... Lý. dễ tưởng tượng hơn hoặc được nhìn thấy các vận động của Trái Đất mà không cần tưởng tượng xa xôi từ đó sẽ giúp các em khắc sâu hơn kiến thức, nhớ nội dung bài lâu hơn.C. BÀI HỌC KINH NGHIỆMNăm...
  • 16
  • 824
  • 6
Sang kien kinh nghiem vat ly 08-09 cuc chuan

Sang kien kinh nghiem vat ly 08-09 cuc chuan

Vật lý

... hay một nhà kĩ thuật giàutài sáng tạo, nếu bạn học đợc cách giải những bài toán nói chung và toán vật lí nói riêng mộtcách thông minh sáng tạo. Bản báo cáo sáng kiến này chắc chắn còn nhiều ... đón ý kiến chỉ bảo của các bạn đồng nghiệp để có thể sửa chữa đợc hoàn hảo hơn. Tôi xin chân thành cảm ơn!Đánh giá xếp loại của cơ quanXuân Trờng,ngày 15 tháng 04năm2009Tác giả sáng kiến 8 ... 1900.0,3(t 20) = 0 420t 42000 + 570t 11400 = 0 t = 53,940C7 Phòng GDĐT lộc bình Báo cáo sáng kiến Liệu có cần phải giải toán vật lí hay không?Vận dụng chiến lợc giải toán loại Phơng trình...
  • 9
  • 1,396
  • 23
skkn sáng kiến kinh nghiệm mn lop mam

skkn sáng kiến kinh nghiệm mn lop mam

Mầm non - Mẫu giáo

... 01 Sáng kiến kinh nghiệm –Trường mẫu giáo Ngan Dừanhật những tri thức mới mẽ để giảng dạy tất cả các môn học theo hướng đổi mới. Nó chính là do tôi chọn đề tài này để viết sáng kiến kinh nghiệm. II.CƠ ... chương trình đổi mới bậc học mầm non là rất phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi trẻ mầm non và đồng thời nó cũng giúp cho tôi học tập được rất nhiều kinh nghiệm trong phương pháp giảng ... Sáng kiến kinh nghiệm –Trường mẫu giáo Ngan Dừa-Chính vì vậy mà phương pháp dạy đổi mới là vô cùng phù hợp với đặt điểm tâm sinh của trẻ lức tuổi mầm non, tất cả các hoạt...
  • 5
  • 1,014
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm quản lí

Sáng kiến kinh nghiệm quản

Tư liệu khác

... đội - Xây dựng đội tự quản - Tuyên truyền Măng non - Câu lạc bộ học tốt - Chào cờ ,sinh hoạt ,chủ đề ,chủ điểm ,ngày lễ lớn 3/ Công tác Quản và chỉ đạo :a )Quản đội ngũ và chuyên môn ... tử. Mỗi tuần dự 4 5 tiết có nhận xét, rút kinh nghiệm. - Mỗi tháng mỗi tổ thực hiện một chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học , có nhận xét, rút kinh nghiệm học tập cho đồng nghiệp.- Thực hiện ... cao, khả năng sáng tạo trong hoạt động càng lớn. Vì vậy, lập kế hoạch trở thành một hoạt động không thể thiếu đợc của ngời quản Là ngời, đợc hiệu trởng phân công, phụ giúp quản lí theo...
  • 5
  • 516
  • 0
Sáng kiến Kinh nghiệm: .....Định lý viet

Sáng kiến Kinh nghiệm: .....Định viet

Tư liệu khác

... chế cá nhân nên bản sáng kiến kinh nghiệm nói trên cũng không tránh khỏi những hạn chế và thiếu sót. Vì vậy tôi kính mong sự quan tâm của hội đồng giám định sáng kiến kinh nghiệm của các cấp ... tổng và tích các nghiệm của một phơng trình bậc hai khi có nghiệm. - Biết một nghiệm của phơng trình bậc hai suy ra nghiệm kia.- Nhẩm nghiệm của một phơng trình bậc hai (khi có nghiệm) trong các ... bậc 2 mà tính tổng, tích các nghiệm; tính giá trị của biểu thức đối xứng giữa 2 nghiệm. Không đối xứng giữa 2 nghiệm - Cho trớc 1 nghiệm số của phơng trình bậc 2 Tìm nghiệm còn lại và tham số....
  • 34
  • 977
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬT LÝ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬT

Tư liệu khác

... vật lý. + Cần cù chịu khó, ham học hỏi, sử dụng sách tham khảo vừa sức, có hiệu quả.+ Học phải đi đôi với hành để củng cố khắc sâu, nâng cao kiến thức.2, Cách sử dụng sáng kiến kinh nghiệm. Sáng ... nớc trong thời kỳ mới.- Kinh nghiệm rút ra từ sáng kiến này có thể áp dụng cho công tác bồi dỡng học sinh giỏi các lớp 8,9 bậc THCS . Giúp hệ thống hoá cho các em những kiến thức cơ bản 1 cách ... 19,4%2 5 16,1% 14 45,2% 11 35,5% 1 3,2%IV . Bài học kinh nghiệm: 1. Kinh nghiệm cụ thể:a, Đối với ngời dạy:+ Phải nỗ lực, vợt khó , nắm vững kiến thức trong tâm để có đủ năng lực xay dựng hệ...
  • 25
  • 934
  • 21
Bài giảng Sáng kiến kinh nghiệm vật lý 8

Bài giảng Sáng kiến kinh nghiệm vật 8

Tư liệu khác

... Đ1 sáng bình thường.a. Lúc đó đèn Đ2 làm việc ở tình trạng như thế nào ?b. Có thể dịch chuyển con chạy để đèn Đ1 và Đ2 sáng như nhau không ?c. Đẩy con chạy lên phía trên thì độ sáng ... hệt nhau.Uđm1 = Uđm2 = 6VĐ1 sáng bình thườnga. Đ2 làm việc như thế nào ?b. Có thể để Đ1 và Đ2 sáng như nhau không ?c. Đẩy con chạy lên trên độ sáng Đ2 tăng hay giảm ?* Hướng ... thuộc công thức máy móc mà không hiểu rõ hiện tượng Vật lý, ý nghĩa Vật lý của công thức đó.Bởi vậy, để giúp học sinh thực sự biết vận dụng kiến thức để giải bài tậpthì điều quan trọng trước hết...
  • 17
  • 712
  • 12

Xem thêm