... nhà khoa học đều thừa nhậntrithức khoa học bao gồm trithức kinh nghiệm và trithức lý luận. Trong đó trithức kinh nghiệm là trình độ thấp, còn trithức lý luận là trình độ cao của trithức ... tri n kinh tế- xã hội.b, Cấu trúc của tri thức: Trithức là lĩnh vực rất rộng, có thể xem xét ở nhiều cấp độ, khía cạnh khác nhau. Trithức có thể là trithức đời thường (còn gọi là trithức ... đời thường (còn gọi là trithức tiền khoa học, tri thức kinh nghiệm đời thường hoặc có sách viết là trithức thường nghiệm), tri thức nghệ thuật và trithức khoa học (kình nghiệm và lý luận)1...
... tầng. Ngoài kho sách có thể tàng trữ 10 tri u cuốn, còn có phòng đọc, phòng mục lục… Số sách mà Thư viện Quốc hội Mỹ lưu trữ thì hết sức phong phú, số lượng có trên tám mươi tri u sách, hình ... Bắc Tri u Tiên và Hàn Quốc?Cuối thế kỷ XIX, Nhật Bản đem quân xâm lược chiếm Tri u Tiên. Năm 1910, Nhật Bản cưỡng bức Tri u Tiên ký “Điều ước Hàn - Nhật”, quy định toàn bộ chủ quyền của Tri u ... hại hơn sáu tri u người, để lại một trang sử đẫm máu trong lịch sử nhânloại Người Do Thái là con cháu dân Hebrơ (Hebreux) sống trên vùng đất Palextin ngày nay từ 3500 năm trước. Kho ng năm...
... có trở thành tríthức hay không, đặc biệt là 17bằng cách lĩnh hội, thâu thái toàn bộ khotàngtrithức của nhân loại. CNCS được phát sinh từ tổng số trithức của nhânloại mà nếu không ... CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI TRÍTHỨC KHCN 5 1.1. Trí thức, đội ngũ tríthức và tríthức KH&CN 5 1.1.1. Tríthức 5 1.1.2. Đội ngũ tríthức 10 1.1.3. Sản phẩm của đội ngũ tríthức 11 1.1.4. Tríthức ... đối với việc phát tri n nguồn vốn trithức của một đất nước là những thiết chế liên quan đến sự thúc đẩy việc làm tăng số lượng trithức trong khotàngtrithức của đất nước, nguồn gốc để sản...
... chương theo loại thể đã cắt nghĩa khá rõ về loại thể và thể loại. Loại tức loại hình” và “thể” tức là “thể tài”. Nói tới loại tức là nói tới chất, nói tới thể là nói tới hình thức biểu hiện ... CỐ TRITHỨC THỂ LOẠI VĂN XUÔI VIỆT NAM HIỆN ĐẠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 .Quan niệm về thể loại và thể loại văn học Việt Nam hiện đại 1.1.1.Khái niệm thể loại ... tượng nghiên cứu của luận văn là trithức thể loại văn học hiện đại trong chương trình ngữ văn 12 (chương trình ban cơ bản) và cách hình thành trithức thể loại này cho học sinh trong quá trình...
... Câu hỏi “Tại sao?” chính là cầu nối đưa trẻ đến khotàng kiến thức bao la, là dấu hiệu của một đứa trẻ sớm có óc quan sát tìm tòi. Vậy, làm sao để trẻ ... lúc 17 tuổi. Nếu coi mức đó là 100% thì trẻ lúc 4 tuổi có thể phát tri n được 50%, 5-8 tuổi thêm 30%. Như vậy, sự phát tri n trí lực của 4 năm đầu bằng cả 13 năm sau. Điều đó chứng tỏ giai ... lên, bé luôn miệng đặt câu hỏi “Tại sao?”. Điều này cho thấy bé muốn tìm hiểu bản chất, nguyên nhân sâu xa của vấn đề, không dễ dàng chấp nhận những điều người lớn xem là hiển nhiên. Ví dụ...
... Thị bò Bốn loạithực phẩm giúp tăng trí nhớ Những thực phẩm trong khẩu phần ăn hàng ngày của bạn có thể đóng vai trò khá quan trọng trong việc giúp tăngtrí nhớ. Dưới đây là 4 loạithực phẩm ... dưỡng chất tốt cho tim mạch thì quả việt quất có sức mạnh làm tăngtrí nhớ. Chúng được xem như loạithực phẩm trí nhớ vì chứa nhiều chất Phytochemical không chỉ có tác dụng chống suy giảm trí ... chất DHA có trong dầu cá có tác dụng duy trì những chức năng của não. Bạn cũng có thể ăn những loạithực phẩm giàu a xít béo Omega 3 khác như quả óc chó, đậu nành, cá bơn, tôm, sò, đậu phụ,...
... trịtri thức: Sử dụng trithức hiệu quả + Sáng tạo trithức Chỉ số môi trường hợp tác Lợi nhuận Sáng kiến/phát minh Tạo ra chƣơng trình tăng cƣờng và nâng cao quản trịtrithức ... Biến độc lập; Công nghệ thông tin (IT); Sáng kiến/Phát minh; Tri thức; Sáng tạo tri thức; Môi trường khuyến tri thức; Quản lý tri thức; Các hoạt động đào tạo; Tính chuyên nghiệp; Lợi nhuận; ... thể trithức chuyên sâu đo lường từng công ty được cho là khuyến trithức như thế nào. Nói cách khác, công ty đạt điểm cao trên tỷ trọng giá trịtrithức có một môi trường khuyến tri thức...
... defined as one's conduct at work. In spite of the word's root, this quality is not restricted to those in occupations described as "professions", typically those which require ... knowledge. The socialization process also pertains to the creation of knowledge and not only to its distribution. In the socialization process, internalization of common routines, for example, constitutes ... management of knowledge. IT in relation to knowledge management is extremely useful for the distribution and transfer of information. The combination conversion (explicit-to-explicit) of knowledge...
... hoá thân thành các loạithực vật” trong khotàng truyện cổ tích Việt Nam 2.2.1. Nguồn gốc của mô típ “người hoá thân thành các loạithực vật” Mô típ “người hoá thân thành các loạithực vật” trong ... của các nhân vật 48 2.2.5.1. Nhân vật hoá thân do bị kẻ xấu, kẻ ác hãm hại 48 2.2.5.2. Nhân vật hoá thân do bị hiểu lầm 50 2.2.5.3. Nhân vật hoá thân do bị trừng phạt 50 2.2.5.4. Nhân vật ... số kiểu nhân vật thường gặp trong truyện cổ tích Việt Nam. Dựa vào đặc điểm của mỗi loại truyện cổ tích mà có sự phân loại các kiểu nhân vật khác nhau tương ứng với đặc trưng của tiểu loại đó....
... một ít tiền, tôi mua sách; nếu còn lại, tôi mua thức ăn và áo quần.Desiderius ErasmusĐại học đích thực của những ngày này chính là một sự sưu tập của sách Thomas CarlyleCác loại giải trí khác ... cho đồng loại. Henry FordNhững điều tôi muốn biết đều ở trong sách; người bạn tốt nhất của tôi là người sẽ cho tôi một cuốn sách mà tôi chưa đọc.Abraham LincolnTôi vẫn theo các sách cũ, vì ... theo các sách cũ, vì chúng dạy tôi được một điều gì; từ những sách mới tôi học được rất ít. Đừng ngủ quên trên kho báu của nhân loại. Trong số nhiều thế giới mà con người được tặng -không phải...