... thân vui vầy V không lạm dụngtừ địa phương, từ hán việt Khi sửdụngtừ cần ghi nhớ: - Sửdụngtừ âm tả; - Sửdụngtừ nghĩa; - Sửdụngtừ tính chất ngữ pháp từ; - Sửdụngtừ sắc thái biểu cảm, hợp ... nước phải giàu mạnh thực sự phồn vinh giả tạo III Sửdụngtừ tính chất ngữ pháp từ Các từ in đậm câu sau sai nào? Hãy tìm từ thích hợp để thay từ - Quân Thanh Tôn Sĩ Nghị lãnh đạo sang xâm lược ... mạng ải Chi Lăng, viện binh giặc Minh rắn cụt đầu Tiết 61- 14 chuẩnmựcsửdụngtừ Quan sát ví dụ, cho biết từ in đậm dùng nào? Hãy sửa lại cho - Một số người sau thời gian dùi đầu vào làm ăn,...
... nhớ: Khi sửdụngtừ phải ý: Sửdụngtừ âm, tả; Sửdụngtừ nghĩa; Sửdụngtừ tính chất ngữ pháp từ; Sửdụngtừ sắc thái biểu cảm, hợp với tình giao tiếp; Không lạm dụngtừ địa phương, từ Hán Việt ... thức - Các từ in đậm dùng sai nào? Sửa lại cho Từ loại Danh từ Chức vụ ngữ pháp - CN (điển hình) Khả kết hợp - Với từ số lượng phía trước - VN (cần có từđứng trước vị ngữ) - Với từ này, đó, ... sau Động từ - VN (điển hình) - CN (cần có từđứng trước vị ngữ) Tính từ - VN (điển hình) - Với từ đã, sẽ, đang, vẫn, hãy, đừng, - Với từ đã, sẽ, đang, vẫn, cũng, thật, thêm, - CN (cần có từ đứng...
... lớu lo ca hỏt Vớ d - ất nước ta ngày tươi đẹp sáng sủa - Ông cha ta để lại cho câu tục ngữ sâu sắc cao để vậndụng thực tế - Con người phải biết lương tâm có Em yêu bố em không bố người đàn ông ... mu sc a phng; to cho li trang trng, c kớnh, tao nhó TRề CHI ễ CH * in t thớch hp vo ch trng Lp 7B luụn hot ng ca nh trng. T I ấ N P H O N G ...
... Lý thuyết I/ Sửdụngtừ âm, tả II/ Sửdụngtừ nghĩa III/ Sửdụngtừ tính chất ngữ pháp từ nghĩa IV/ Sửdụngtừ sắc thái biểu cảm , hợp phong cách V/ Không lạm dụngtừ địa phương , từ Hán Việt ... Lý thuyết I/ Sửdụngtừ âm, tả II/ Sửdụngtừ nghĩa III/ Sửdụngtừ tính chất ngữ pháp từ nghĩa IV/ Sửdụngtừ sắc thái biểu cảm , hợp phong cách V/ Không lạm dụngtừ địa phương , từ Hán Việt ... vinh Tit 59 A Lý thuyết I/ Sửdụngtừ âm, tả II/ Sửdụngtừ nghĩa III/ Sửdụngtừ tính chất ngữ pháp từ IV/ Sửdụngtừ sắc thái biểu cảm , hợp phong cách *Ví d: -> Dùngtừ phải sắc thái biểu cảm...
... Đọc - Cho biết VD trích từvăn nào?(Tích hợp) - Từ "nó" đoạn văn (a) trỏ ai? - Từ "nó" đoạn văn (b) trỏ vật gì? - Nhờ đâu em biết nghóa hai từ "nó" đoạn văn - Từ "thế" đoạn văn (c) trỏ việc gì? ... 2) Bài học: - Soạn bài: Từ láy - Tìm hiểu loại từ láy, nghóa từ láy G- Bổ sung: Tiết: 11 Ngày soạn: 19 / /2006 TỪ LÁY A-Mục tiêu: - Kiến thức: + Nắm cấu tạo loại từ láy: Từ láy toàn từ láy phận ... 2) Bài học: Soạn bài: Từ ghép - Các loại từ ghép - Nghóa từ ghép G- Bổ sung: Tiết: 03 Ngày soạn: 4 /9 /2006 TỪ GHÉP A-Mục tiêu: - Kiến thức: + Nắm cấu tạo loại từ ghép : từ ghép phụ từ ghép đẳng...
... tác dụng việc tách trạng ngữ thành câu riêng (nhấn mạnh ý, chuyển ý, bộc lộ cảm xúc) - Kó năng: Sửdụng trạng ngữ tách trạng ngữ thành câu - Thái độ: Giáo dục HS có ý thức sửdụng trạng ngữ cho ... tục ngữ? - Những trường hợp ta nên sửdụng câu tục ngữ này? Tìm câu tục ngữ tương tự + Đọc câu 5,6 - Nêu ý nghóa câu tục ngữ? Hãy so sánh câu tục ngữ? - Theo em điều khuyên răn hai câu tục ngữ ... lập luận văn nghò luân chứng minh - Đọc văn bản: Có hiểu đời hiểu văn + Tìm luận điểm, cách lập luận văn 2) Bài học: Chuẩn bò bài: Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp theo) - Trạng ngữ có công dụng gì?...
... biệt? Tác giả sửdụng biện pháp nghệ chất dính… thuật nào? - HS thảo luận trả lời: + Văn truyện ngắn, truyện vui 3 + Các biện pháp nghệ thuật - Hỏi: Các biện pháp nghệ thuật sửsửdụng là: Kể ... hoá, dụngvăn có tác dụng gì? miêu tả, ẩn dụ… + Gây hứng thú cho người đọc D/ CỦNG CỐ- HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ: - Đọc ghi nhớ Suy nghĩ, trả lời tập 2- phần luyện tập Chuẩn bị: + Luyện tập sửdụng ... 2 minh học, tác giả sửdụng - HS trao đổi, thảo luận trả lời biện pháp nghệ thuật nào? + Các biện pháp nghệ thuật sửdụng miêu tả, so sánh Chẳng hạn: * Bắt đầu miêu...
... Là từ, ngữ làm phơng tiện liên kết câu ? Một văn có tính liên kết phải có điều kiện gì? Các câu văn bảm phải sửdụng phơng tiện gì? Phơng tiện liên kết văn bản: - Phơng tiện liên kết văn từ, ngữ ... Mạch lạc văn 21 Soạn: 11/9/20 07 Giảng:12/9/20 07 Tiết Tập làm văn: Mạch lạc văn I Mục tiêu học: Giúp HS: - Thấy rõ vai trò bố cục mạch lạc văn - Biết xây dựng bố cục viết văn - Tập viết văn có mạch ... tích cấu tạo từ láy ca - Soạn: Những câu hát than thân 29 Soạn: 15/9/20 07 Giảng: 16/9/20 07 Tiết 11 Tiếng Việt: Từ láy I Mục tiêu học: Giúp HS: - Nắm đợc cấu tạo từ láy: từ láy toàn từ láy phận;...
... Ngôn ngữvăn có đặc - Sửdụng ngôn ngữ biểu cảm BỔ SUNG 4.Củng cố: HS đọc Ý nghĩa văn Dặn dò: - Học - Soạnvăn bản: “Mẹ tôi” IV Phần rút kinh nghiệm: Tuần: Tiết: Ngày soạn: Ngày dạy: Bài Văn bản: ... >< bán hữu) (?) Để vẽ nên tranh thôn quê, tác giả sửdụng ngôn ngữ nào? Tác dụng việc sửdụng phương - Sửdụng ngôn ngữ miêu tả đạm tiện ngôn ngữ đó? chất hội họa hình ảnh thơ đầy - Một thủ pháp ... Các từngữ chi tiết lặp lại có b Các từngữ chi tiết lặp lại tác dụng gì? … tất liên kết xoay quanh chủ đề thống Đó mạch lạc văn (?) Các đoạn văn nối với c Trong văn việc theo mối quan hệ nào? Văn...
... đặc biệt từ ghép Hán Việt,các loại từ ghép Hán Việt Hs có kỹ phân tích từ Hán Việt tìm hiểu vănsửdụng hợp lý từ Hán Việt tạo lập văn B - Chuẩn bị: - Gv: Giáo án, số mẫu từ - Hs: Soạn, chuẩn bị ... cấu tạo hai loại từ láy: Từ láy toàn từ láy phận - Hiểu đợc chế tạo nghĩa từ láy Tiếng Việt - Biết vậndụng hiểu biết cấu tạo chế tạo nghĩa từ láy để sửdụng tốt từ láy B - Chuẩn bị: - Gv: Giáo ... Vận dụng: +/ Nhận xét đ /từ câu sau: Chợt thấy động phía sau, quay lại: em theo từ lúc nào? (Giống: đ /từ xng hô Khác: tôi(1) - Chủ ngữ; tôi(2)- Định ngữ. ) +/ Hs tìm đại từ để trỏ ca dao Đại từ...
... đặc biệt từ ghép Hán Việt,các loại từ ghép Hán Việt Hs có kỹ phân tích từ Hán Việt tìm hiểu vănsửdụng hợp lý từ Hán Việt tạo lập văn B - Chuẩn bị: - Gv: Giáo án, số mẫu từ - Hs: Soạn, chuẩn bị ... tạo hai loại từ láy: Từ láy toàn từ láy phận - Hiểu đợc chế tạo nghĩa từ láy Tiếng Việt - Biết vậndụng hiểu biết cấu tạo chế tạo nghĩa từ láy để sửdụng tốt từ láy B - Chuẩn bị: - Gv: Giáo án, ... Phân loại từ láy Nghĩa từ láy Tác dụngtừ láy văn thơ - Gv giải đáp thắc mắc hs Gv: Trang 29 Giáo án Ngữvăn Trờng THCS Thnh C II - Luyện tập Hoạt động 1.Bài 1: Xđ từ láy Chú ý: từ thợc dợc,...
... hỏi - Từ “nó”làm chủ ngữ - Từ “thế” làm phụ ngữ - Từ “ai” làm chủ ngữ 2/ Ghi nhớ(sgk/55) II/ Các loại đại từ: 1/ Đại từ để trỏ: * Ví dụ: Đại từ để trỏ dùng để: - Trỏ người, vậ t(gọi đại từ xưng ... violet.vn/thcs-xaxuanhoa-soctrang Giáo án Ngữvăn Tiết : Ngày dạy : TỪ LÁY I Mục đích u cầu : Giúp HS : - Nắm cấu tạo hai loại từ láy :từ láy tồn từ láy phận - Hiểu chế tạo nghĩa từ láy tiếng việt - Biết vậndụng hiểu biết ... Giáo án Ngữvăn VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ ( nhà ) I.Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: n tập cách làm văntựvăn miêu tả , cách dùngtừ , đặc câu , liên kết , bố cục , mạch lạc văn ; Kỹ : Vậndụng kiến...