0

soan ngu van 6 bai so sanh

Bài soạn Ngữ văn 6 HKI

Bài soạn Ngữ văn 6 HKI

Ngữ văn

... a) Bài vừa học: - Thuộc ghi nhớ – Làm tập 3 /60 b) Bài học: So n Thạch Sanh G Bổ sung: Giáo án Ngữ Văn - Trang 48 Tuần Tiết 21+ 22 Ngày so n: THẠCH SANH (Truyện cổ tích) A/ Mục tiêu cần đạt; Kiến ... với công chúa Thạch Sanh trải qua thử thách nào? - Em có nhận xét tính chất thử thách đó? - Qua thử thách Thạch Sanh bộc lộ phẩm chất gì? - Đối lập với Thạch Sanh, mẹ Lý thông cso đức tính gì? Kết ... tiếp: nguyện vọng cần biểu đạt cho người hiểu - Ý kiến cá nhân em làm cách nào? - Khi cần biểu đạt tư tưởng, tình Giáo án Ngữ Văn - - Khi muốn biểu đạt tư tưởng, tình cảm, nguyện Trang 10 cảm, nguyện...
  • 158
  • 3,826
  • 6
Bài soạn Ngữ văn 6 HKII

Bài soạn Ngữ văn 6 HKII

Ngữ văn

... học: So n : So sánh (tt) - Tìm hiểu kiểu so sánh - Nêu tác dụng phép so sánh G Bổ sung Tiết 86 Ngày so n: 23/1/2007 SO SÁNH (TT) A Mục tiêu cần đạt: a) Kiến thức: Giúp học sinh - Nắm hai kiểu so ... ảnh so sánh câu văn? hai dãy trường thành vô tận - Trong phép so sánh vật, > Phép so sánh việc so sánh với nhau? Vì so * Ghi nhớ: Sgk/24 sánh vậy? Các vật, việc so sánh để làm gì? - Em hiểu so ... 2/22 b) Bài học: So n : So sánh” - So sánh gì? - Cấu tạo phép so sánh G Bổ sung: Tiết 78 Ngày so n: 17/1/2007 SO SÁNH A Mục tiêu cần đạt: a) Kiến thức: - Nắm khái niệm cấu tạo phép so sánh - Biết...
  • 104
  • 4,182
  • 12
Bài soạn Ngữ văn 6 cả năm đã chỉnh

Bài soạn Ngữ văn 6 cả năm đã chỉnh

Ngữ văn

... Thị Kim Cúc - Đơn vị: Trờng THCS Tân Minh Bài so n Ngữ văn Năm học 2008 - 2009 HDVN: Kể đợc truyện Học ghi nhớ So n : Bánh chng, bánh giầy Ngày so n: Ngày dạy: Tiết 2: bánh chng, bánh giầy I ... luận Nắm nd, ý nghĩa truyện So n tr 13 Luyện Ngày so n: Ngày dạy: Tiết 3: Từ cấu tạo từ tiếng việt -8- Giáo viên: Phạm Thị Kim Cúc - Đơn vị: Trờng THCS Tân Minh Bài so n Ngữ văn Năm học 2008 - ... nớng, - So n bài: giao tiếp, vb phơng bánh chng thức biểu đạt Ngày so n: Ngày dạy: Tiết 4: giao tiếp, văn phơng thức biểu đạt - 10 Giáo viên: Phạm Thị Kim Cúc - Đơn vị: Trờng THCS Tân Minh Bài so n...
  • 221
  • 6,833
  • 8
Bài soan Ngữ văn 6

Bài soan Ngữ văn 6

Ngữ văn

... sáng tạo +Từ mợn tiếng Hán ngôn ngữ khác -+Cách viết từ mợn II.Nguyên tắc mợn từ Bài so n Ngữ văn Nguyễn Thị Kim Minh HS làm BT trang 26 HS đọc đoan trích Chủ tịch HCM GV: Mặt tích cực việc mợn từ ... Bài so n Ngữ văn truyện? -Chủ đề nằm phần truyện? -Sự việc thể tập trung chủ đề gì? -Chỉ rõ phần truyện? -So sánh với truyện Tuệ Tĩnh? -Sự việc phần thân thú vị chỗ nào? Nguyễn Thị Kim Minh -So ... bánh chng, bánh giầy; Từ láy trồng trọt; Giải tập: Bài tập 1: a .Ngu n gốc, cháu thuộc kiểu từ ghép b.Từ đồng nghĩa với ngu n gốc: cội ngu n, gốc gác, c.Từ ghép quan hệ thân thuộc: cậu mợ, cô dì,...
  • 377
  • 728
  • 0
Bài soạn Ngữ văn 6 HK I 2010 - 2011

Bài soạn Ngữ văn 6 HK I 2010 - 2011

Ngữ văn

... +Cổ tích: Kể đời số kiểu nhân vật, thể ước mơ, niềm tin người xưa công lí xã hội (0,75 đ) Câu 2: (6 ) *Yêu cầu chung: -Hình thức: + Chữ viết rõ ràng, sẽ, sai lỗi tả + Bố cục phần đầy đủ, rõ ràng,...
  • 3
  • 503
  • 3
Bài soạn NGỮ VĂN 6 T20,CKTKN

Bài soạn NGỮ VĂN 6 T20,CKTKN

Ngữ văn

... ý từ in đậm 1-Ví dụ: tìm phó từ: nghĩa cho động từ tính từ HS phát lắm,đừng,vào, không in đậm So sánh ý nghĩa cụm , ,đang ? Điền phó từ tìm từ có phó từ mục Ivà II vào bảng phân Sắp xếp phó ... tiếp diền tương tự Đọc âm cho HS viết - Đã: thời gian tả đoạn “Những gã - Đều: tiếp diễn xốc cử ngu - Đương, sắp: thời gian dại thôi.” - Lại: tiếp diễn “Bài học đường đời đầu - Ra: kết hướng tiên” ... án Ngữ Văn – Học kì II – Năm học 2010-2011 Tuần 21 TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN MIÊU TẢ Tiết 76 I/ Mục tiêu: Giúp HS hiểu: Kiến thức: - Mục đích miêu tả - Cách thức miêu tả Kĩ năng: - Nhận...
  • 9
  • 710
  • 0
Bài soạn ngữ văn 6 tuần 20

Bài soạn ngữ văn 6 tuần 20

Ngữ văn

... tự d phủ đònh Phó từ gì? Phó từ có loại ? kể Hướng dẫn HS tự học nhà : Học , làm tập so n so sánh so sánh ? So sánh có tác dụng ? làm tập sgk Ghi nhớ : ( sgk/ 14 ) III Luyện tập - Chỉ quan hệ ... miêu tả ? Cho vd minh họa Tiếp tục thực tập 2 Hướng dẫn HS tự học nhà : - Về nhà so n “Quan sát ,tưởng tượng ,so sánh nhận xét văn miêu tả” Chú ý văn cần hội đủ yếu tố yếu tố phải kết hợp chặt ... có hậu ? Qua việc Dế Mèn rút học đường đời dầu tiên cho Bài học gì? Hướng dẫn HS tự học nhà : So n “ Sông nước Cà Mau” cho biết cảnh sông nước Cà Mau miêu tả ntn? Tìm chi tiết thể rộng lớn hùng...
  • 7
  • 1,012
  • 3
Bài soạn ngữ văn 6 kì II

Bài soạn ngữ văn 6 kì II

Ngữ văn

... viªn: So n gi¸o ¸n, chn bÞ b¶ng phơ, - Häc sinh: So n bµi C TiÕn tr×nh tỉ chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc I ỉn ®Þnh tỉ chøc : II KiĨm tra bµi cò : KiĨm tra s¸ch gi¸o khoa vµ vë ghi , bµi so n cđa ... cã n¬i ®ç xe Tëng tỵng cc gỈp gi÷a ba ph¬ng tiƯn nµy, t¹o c¬ héi ®Ĩ chóng so b× h¬n thua, tranh c·i kÞch liƯt, chª bai vµ kheo c«ng lao cđa m×nh Em víi t c¸ch lµ ngêi chđ, hiĨu râ u, nhỵc ®iĨm ... thøc tù sù - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi v¨n tù sù cho häc sinh B Chn bÞ cđa thÇy vµ trß: - Gi¸o viªn: So n gi¸o ¸n, chn bÞ c¸c d¹ng bµi tËp - Häc sinh: ¤n tËp tríc ë nhµ C TiÕn tr×nh tỉ chøc c¸c ho¹t...
  • 10
  • 701
  • 2
bài soạn Ngữ văn 6 - bộ 1

bài soạn Ngữ văn 6 - bộ 1

Ngữ văn

... ngu n gốc ngời VN - Nói lên tinh thần đoàn kết dân tộc HĐ 4: Luyện tập - Học sinh đọc đoạn thơ cội ngu n đất nớc (trích trờng ca Mặt đờng khát vọng- NKĐ - Kể lại truyện Hoạt động 5.Dặn dò - So n ... đoàn kết chống xâm lăng chiến thắng oanh liệt, vẻ vang dân tộc Việt thời cổ - Kể lại đợc truyện II Chuẩn bị - GV : Đọc tài liệu So n giáo án - HS : So n * ổn định tổ chức * Kiểm tra cũ a)Văn gì? ... theo mẹ (lên núi) chia cai quản phơng GiảI thích cội ngu n dân tộc VN - Chi tiết lạ, mang tính chất hoang đờng nhng thú vị giàu ý nghĩa + Bắt ngu n từ thực tế rồng rắn (bò sát) đẻ trứng - Tiên...
  • 203
  • 2,523
  • 1
Bài soạn Ngữ văn 6-tuần 2

Bài soạn Ngữ văn 6-tuần 2

Ngữ văn

... dẫn: Học kĩ So n VB :Sơn tinh thuỷ tinh IV/ Rút kinh nghiệm: Tiết 6: Từ mợn I/ Mục tiêu cần đạt: - HS hiểu đợc từ mợn - Bớc đầu biết sử dụng từ mợn hợp lí II/ Chuẩn bị: Thầy: Nghiên cứu so n Trò: ... nhớ SGK từ hán việt nh cách đặt tên địa danh (Thăng Long, Thái Bình) Tên II/ Nguyên tắc mợn từ: riêng ngời (Minh Nguyệt ) ? Học sinh đọc đoạn văn Hồ Chí Minh Từ lời khuyên quí báu Bác em rút ... Bài mới: ? Dựa vào thích Thánh Gióng I/ Từ việt từ mợn giải thích từ trợng, tráng sĩ ? Các từ có ngu n gốc từ đâu ? Trong từ dới từ đ- - Từ mợn tiếng hát (Trung Quốc) Đây ợc mợn tiếng Hán phận...
  • 8
  • 458
  • 0
Bài soạn Ngữ văn 6-tuần 3

Bài soạn Ngữ văn 6-tuần 3

Ngữ văn

... Hớng dẫn: Học kĩ so n tích Hồ Gơm IV/ Rút kinh nghiệm: Tiết 10+11: Nghĩa từ I/ Mục tiêu cần đạt: - Nắm đợc nghĩa từ - Một số cách giải nghĩa từ II/ Chuẩn bị: Thầy: Nghiên cứu so n Trò: Đọc trớc ... lợng liệt trận giao chiến Thuỷ Tinh đại diện cho lực lợng nào? ý nghĩa truyện: Giải thích tợng - Nguyên nhân tợng lũ lụt Ca ngợi ai? điều - Ca ngợi sức mạnh trị Thuỷ công lao dựng nớc ngời Việt ... vật tự - Sự việc có quan hệ với với nhân vật, với chủ để tác phẩm II/ Chuẩn bị: Thầy: Nghiên cứu so n Trò: Đọc trớc văn III/ Nội dung: A ổn định tổ chức lớp: B Kiểm tra cũ: ? Nêu ý nghĩa đặc điểm...
  • 6
  • 519
  • 2
Bài soạn Ngữ văn 6-tuần 4

Bài soạn Ngữ văn 6-tuần 4

Ngữ văn

... Hớng dẫn : Học kĩ so n Sọ Dừa IV/ Rút kinh nghiệm: Tiết 14: chủ đề dàn văn tự I/ Mục tiêu cần đạt: - Biết tìm hiểu đề văn tự cách làm văn tự II/ Chuẩn bị: Thầy: Nghiên cứu so n Trò: Đọc tìm hiểu ... chi tiết bệnh ông nhẹ +) Chữa cho ngời trai ông nông dân bệnh nguy hiểm ? Việc làm thể lĩnh - Là ngời có lĩnh Không sợ Tuệ Tĩnh lòng, nguy hiểm chữa trớc, lại không màng trả ơn Đó lòng cứu giúp ... giảng E Hớng dẫn : Học kĩ Tiết 15, 16: Tìm hiểu đề cách làm văn tự I/ Mục tiêu cần đạt: - Biết tìm hiểu đề văn tự cách làm văn tự II/ Chuẩn bị: Thầy: Nghiên cứu so n Trò: Đọc trớc văn III/ Nội dung:...
  • 6
  • 364
  • 0

Xem thêm