so do he thong kien thuc chuong 3 can bang va chuyen dong cua vat ran lop 10
chương 3. cân bằng và chuyển động của vật rắn
... = 30 0 so với đường nằm ngang. Phản lực của là xo tác dụng vào thanh và độ cứng của là xo làA. 433 N và 34 ,6N/m. B. 65,2N và 400N/m. C. 34 ,6N và 433 N/m. D. 34 ,6N và 400N/m.12A α BHình 30 ... lực có độ lớn 8,0N và đặt vào hai đỉnh A và C và song song với BC. Momen của ngẫu lực là:A. 13, 8 Nm B. 1 ,38 Nm C. 13, 8 .10 -2Nm D. 1 ,38 .10 -3 NmDẠNG 5. BÀI TOÁN XÁC ĐỊNH TRỌNG TÂM CỦA VẬT ... là:Hình 23 Hình 24aa2a2aHình 260RHình 27Hình 28 30 60 10 10Hình25AFCO 30 0Hình 2911 Câu 39 : Có đòn bẩy như hình vẽ. Đầu A của đòn bẩy treo một vật có trọng lượng 30 N. Chiều...
- 12
- 3,334
- 3
CHƯƠNG III. CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN BÀI TẬP VỀ CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN CHỊU TÁC DỤNG CỦA 2 LỰC VÀ BA LỰC KHÔNG SONG SONG pdf
... nghiêng và lực căng T của dây. Từ tam giác lực ta có: 0sin30 0,5TP 0 00,5.5 .10 25( )os30 ' os30' 3 5 .10. 43( )2T NNc N P cPN N Áp lực N’ của vật ... mặt phẳng nghiêng bằng một sợi dây song song với mặt phằng nghiêng. Góc nghiêng α =30 0 (hình 3. 1). Bỏ qua ma sát giữa vật và mặt phẳng nghiêng: lấy g =10 m/s2. Xác định lực căng của dây ... giá của chúng đến điểm đồng quy C. Từ tam giác lực: 11sin 30 20. 10( )2N P N 2 3 cos30 20. 17( )2N P N Theo định luật III Newton thì áp lực của thanh lên mặt phẳng nghiêng...
- 4
- 3,831
- 83
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lý 10
... vật quay theo chiều kim đồng hồ phải bằng tổng các momen lực có xu hướng làm vật quay ngược chiều kim đồng hồ. Bài 3 . Quy tắc hợp lực song song cùng chiều - Hợp lực của hai lực song song cùng ... động thẳng đều. 3, 75% Sai là trạng thái quay đều. 0 ,37 % Sai 3 Trạng thái cân bằng là 3 trạng thái nêu ở trên. 43, 07% Đúng hai lực cùng phương, cùng chiều, cùng độ lớn 10, 86% Sai hai ... rắn” theo lý thuyến kiến tạo 49 Kết luận chương 2 70 Chương 3 – THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 72 3. 1. Mục đích thực nghiệm sư phạm 72 3. 2. Đối tượng và phương pháp thực nghiệm sư phạm 72 3. 3. Nội...
- 153
- 3,162
- 18
Hệ thống kiến thức chương 3 Vật lý 11 Nâng cao
... ion dương theochiều điện trường và các ion âm, êlectron ngược chiều điện trường. 3. Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện trong chất khí vào hiệu điện thếV t lý 11 Nâng caoậ Trang 3 Trường THPT ... trăm lần so với cặp nhiệt điện kim loại. Pin nhiệt điện dùng trong thực tế đều được làmbằng bán dẫn.2. Tranzitoa) Cấu tạoTranzito là một dụng cụ bán dẫn có hai lớp chuyển tiếp p-n. Tranzito ... trong mạch tranzito.+ Khi dòng BI= 0, tranzito ở trạng thái ngắt. Khi dòng BI có giá trị lớn và CIđạt giátrị cực đại, tranzito ở trạng thái bão hòa.V t lý 11 Nâng caoậ Trang 6 Trường...
- 6
- 10,775
- 255
Bài giảng He thong kien thuc chuong 3 NC
... tính theo đơn vị đêxiben thì: ( )oIL dB 10lgI=Khi L = 10 dB = 1 B thì 10I 10 I=; L = 20 dB = 2 B thì 20I 10 I=; L = 30 dB = 3 B thì 3 0I 10 I=;…+ Âm cơ bản và họa âm: Khi một nhạc ... người gọi là ngưỡng nghe. Ngưỡng nghe thay đổi theo tần số âm.+ Khi mức cường độ âm đạt 130 (dB) ứng với cường độ âm ( )2 10 W / m đối với mọi tần số sẽ gây cho người nghe một cảm giác nhức ... phân biệt âm do các nguồn khác nhau phát ra.4. Để gây ra được cảm giác âm ở tai người thì mức cường độ âm phải có giá trị ở trong miền nghe được. Miền nghe được nằm giữa ngưỡng nghe và ngưỡng...
- 4
- 494
- 4
Bài soạn He thong kien thuc chuong 1 NC
... tiết diện nhỏ so với chiều dài l: 21I m12= l - Vành tròn bán kính R: 2I mR=- Đĩa tròn mỏng có bán kính R: 21I mR2= - Khối cầu đặc có bán kính R: 22I mR5= 3. Phương trình ... lượng góc và đại lượng dàis r= ϕ ; v r= ω ; ta r= γ ; 2na r= ωVật lý 12 nâng cao Trang 3 ... quay quanh một trục cố định: dLMdt=2. Định luật bảo toàn momen động lượngVật lý 12 nâng cao Trang 2 Trường THPT Nguyễn Đáng Giáo viên Huỳnh Thế Xương+ Nếu dLM 0dt= = thì L = hằng số.+...
- 3
- 392
- 0
Tài liệu He thong kien thuc chuong 2 NC
... −π< ϕ = + + Khi t 0= mà Ax2= + và v 0 thì . 3 v 0 thì . 3 π> ϕ = −π< ϕ = + 3. Xác định lực đàn hồi của lò xo a) Với con lắc lò xo nằm ngang : ðhF ... (N).Vật lý 12 nâng cao Trang 4 Trường THPT Nguyễn Đáng Giáo viên Huỳnh Thế Xương1. Dao động tắt dần có biên độ giảm dần theo thời gian.+ Nguyên nhân gây tắt dần là do lực cản của môi trường.+ ... )ocos tα = α ω + ϕ Trong đó α là góc lệch của QG so với đường thẳngđứng (hình 7 .3 sgk). G là trọng tâm, Q là điểm trục quay đi qua. 3. Tần số góc mgdIω = Chu kỳ IT 2mgd= π Tần số...
- 4
- 466
- 2
Bài soạn He thong kien thuc chuong 4 NC
... vị là henry (H) và C là điện dung của tụ điện, đơn vị là fara ( F). + Bội và ước thập phân: kilô (k) = 3 10 ; mêga (M) = 6 10 ; giga (G) = 9 10 đêxi (d) = 1 10 − centi (c) = 2 10 ; ... = 9 10 đêxi (d) = 1 10 − centi (c) = 2 10 ; mili (m) = 3 10 ; micrụ (à) =6 10 ; nanô (n) =9 10 − ; picô (p) =12 10 −4. Năng lượng của mạch dao động LC: Xét mạch dao động LC ... t2π = = + = + + ữ Với o oI q= ω 3. Nếu không có tác động điện hoặc từ với bên ngoài, thì dao động điện từ là một dao động tự do + Tần số góc riêng: 1LCω = + Chu kỳ riêng:...
- 2
- 480
- 6
Bài soạn He thong kien thuc chuong 5 NC
... ω − = ω − ÷ ÷ω . Trong đó L là độ tự cảm của cuộncảm, đơn vị là henry (H). 3 1 mH 10 H= ; 61 H 10 Hà =.+ Nếu 0i I cos t= ω thì 0 0u I Lcos t U cos t2 2π π ... nhưng lệch pha nhau 2 3 π.Cảm ứng từ của từ trường tổng hợp có độ lớn không đổi và quay trong mặt phẳng song song với batrục của ba cuộn dây với tốc độ góc bằng ω. 3. Cấu tạo và hoạt động ... điện ba pha, bố trí mỗi cuộn lệch nhau 1 /3 vòng tròn. Trongba cuộn dây có ba dòng điện cùng biên độ, cùng tần số nhưng lệch pha nhau 2 3 π. Từ trường do mỗicuộn dây gây ra có cảm ứng từ biến...
- 5
- 421
- 3
Bài soạn He thong kien thuc chuong 6 NC
... thích: (Hình 36 .4)Ánh sáng từ đèn Đ qua kính lọc sắt F chiếu sáng khe S làm cho khe S trở thành nguồn phát sóngánh sáng, truyền đến hai khe 1 2S ,S (được gọi là khe Y-âng). Hai khe 1 2S ,S ... hình 36 .3 b) Kết quả thí nghiệm: Khi chiếu vào khe S ánh sáng đơn sắc đỏ thì trên màn E ta thấy một vùng sáng hẹp trong đóxuất hiện những vạch sáng màu đỏ và các vạch tối, xen kẽ nhau, song song ... trên bề mặt kim loại, … 3. Tia X (tia Rơn-ghen)Bức xạ có bước sóng từ 8 10 m− đến 11 10 m−(ngắn hơn bước sóng của tia tử ngoại) được gọi làtia X (hay tia Rơn-ghen).Tia X cứng có bước...
- 5
- 412
- 1
Bài soạn He thong kien thuc chuong 7 NC
... 2n or n r= (n =1 ,2, 3, …) và 11or 5 ,3. 10 m−= gọi là bán kính Bo.Vật lý 12 nâng cao Trang 3 n 1 2 3 4 5 6…Tên K L M N O P…nroro4ro9r16or25or 36 or Trường THPT Nguyễn ... nhạt.Vật lý 12 nâng cao Trang 2Cht( )om àCht ( )om àCht( )om àCht( )om àBc 0,260 Kẽm 0 ,35 0 Natri 0,500 Xesi 0,660Đồng 0 ,30 0 Nhôm 0 ,36 0 Kali 0,550 Canxi 0,750 Trường THPT Nguyễn ... hấp thụ ánh sáng, cũng có nghĩa là chúng phát xạ hayhấp thụ phôtôn. 3. Các phôtôn bay dọc theo tia sáng với tốc độ 8c 3. 10 m / s= trong chân không.2. Giải thích các định luật quang điệna)...
- 5
- 452
- 1
- hệ thống kiến thức vật lí
- sơ đồ hệ thống trên simulink
- sơ đồ hệ thống thông tin
- sơ đồ hệ thống
- hệ thống kiến thức tiếng anh trung học cơ sở
- so do he thong kien thuc chuong 3 can bang và chuyen dong cua vat ran
- he thuong kien thuc chuong 3 vat li 10
- so do he thong kien thuc chuong 4 từ trường lớp 11
- hệ thống kiến thức toán đại số lớp 8
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25