... GÂYHỨNG THÚ VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỨNG THÚ VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ HỌC - MÔNGIỜ HỌC - MÔNTHỂ DỤCLỚP 11THỂ DỤCLỚP 11S¸ng kiÕn kinh nghiÖm Trang -1-Tác giả: Đỗ Văn Tuấn* Ni dung bi ... CAO CHẤT LƯỢNG CHƠI ĐỂ GÂY HỨNG THÚ VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ GIỜ HỌC - MÔNTHỂDỤCLỚP 11HỌC - MÔNTHỂDỤCLỚP 11. . Làm đề tài nghiên cứu trong năm học Làm đề tài nghiên cứu trong ... khỏe thoải mái sau các tiếtdạy này.75%Số học sinh trốn tiết và nghỉ học mônthể dục giảm so với những năm học trước. 80 %II. NỘI DUNG – BIỆN PHÁP 1. Cơ sở lý luận. Phương pháp tổ chức trò...
... Trường : Lớp: Trường : Lớp: Môn Môn NHẢY CAONHẢY CAO Tuần 25 Tuần 25 Tiết 50 Tiết CT : 50 Tiết 50 Tiết CT : 50 Ngày soạn : 10.05.20 08 Ngày soạn : 10.05.20 08 Người ... và chuyên môn. môn. a) Chunga) Chung: Khởi động các động tác đã học dùng để khởi : Khởi động các động tác đã học dùng để khởi động chungđộng chungb) Chuyên môn b) Chuyên môn : Chạy ... thân.2.Nhận Xét2.Nhận Xét::3.Bài Tập Về Nhà:3.Bài Tập Về Nhà:4.Xuống Lớp: 4.Xuống Lớp: Đội hình xuống lớp Câu 3Câu 3: Hãy quan sát xem đây là giai : Hãy quan sát xem đây là giai...
... THỰC HIỆNI.MỞ ĐẦU6 – 8 ‘1.Nhận lớp Kiểm tra só số và nhận lớp. “Chúc các em … khỏe”! Giới thiệu giáo viên hoặc giáo sinh dự giờ ( Nếu có). Lớp trưởng tập trung lớp báo cáo só số và ... “Khoẻ”! ĐH10 Như ĐH 1BAN GIÁM HIẸU TỔ (NHÓM) CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN GIẢNG DẠY Trần Văn Tuấn9Giáo Án Giảng Dạy Môn : GDTCNội dung : NHẢY CAO lớp 8 Tuần 25 – Hoàn thiện các gian đoạn của kỉ thuật ... Nhà:4.Xuống Lớp: Hướng dẫn, quan sát và sửa sai. Nhắc lại một số sai sót,sửa sai,tuyên dương và phê bình. Ôn luyện các nội dung đã học và tập chạy bền. Hô : “ Thểdục ! Lớp trưởng...
... THỰC TRẠNG DẠY MÔN ĐẠO ĐỨCLỚP 3Chúng tôi đã tiến hành dạy môn Đạo Đức ở lớp 4 lớp 3: 3A, 3B, 3C, 3D, với các quy trình và phương pháp trên với bài : Chăm làm việc trường việc lớp (tiết 1).- ... pháp dạy học môn đạo đứclớp 3 hiện nay là rất cần thiết.II/ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH VÀ CẤU TRÚC MỘT BÀI ĐẠO ĐỨC LỚP31/ Nội dung chương trình môn đạo đức ở tiểu học: * Đối với lớp 1,2: Nội ... Hiện nay đã đưa chín môn học bắt buộc vào tiểu học nhưng thời gian dành cho môn Đạo Đức còn hạn chế dẫn đến học sinh chưa chú tâm vào môn học này - Khi dạy môn Đạo Đứclớp 3, một số giáo viên...
... hoạt động thể dục, thể thao là một trong những hình thức cơ bản, chuẩn bị thể lực phục vụ cho lao động và các hoạt động khác. Vì thế mỗi quốc gia đều chú trọng đến công tác thểdụcthể thao ... sinh. Cụ thể nh sau : - Khối 6 : có em- Khối 7 : Có em- Khối 8 : Có em - Khối 9 : có emQua thời gian giảng dạy bộ mônthểdục ở trờng THCS Địch Quả tôi nhận thấy sự phát triển thể lực chung ... tài, nhằm tìm hiểu tình hình phát triển thể dụcthể thao nói chung và môn điền kinh nói riêng ở các nớc và trên thế giới hiện 4nhân dân lao động, có thể nói sức khoẻ con ngời là một yếu tố...
... trống 10cm giữachúng để tránh làm rung xà ngang.- VĐV phải giậm nhảy bằng 1 chân.- Mỗi VĐV có thể bắt đầu nhảy từ bất kì mức xà nào cao hơn mức xàkhởi điểm đợc tổ trởng trọng tài giám định ... chui qua dới xà hoặc chạy quá vạch giới hạn bên ngoài hai cột xàbằng bất kì bộ phận nào của cơ thể. Tuy nhiên, nếu khi nhảy VĐV chạmbàn chân vào khu vực xà rơi xuống và theo ý kiến của trọng ... bên với chân giậm nhảy bắt đầu tiếp đất cần chủ động chùngchân để giảm chấn động , lúc này có thể phối hợp chống hai tay và đachân lăng chạm đất .2/ Một số sai thờng mắc và cách sửa:a/ Chạy...
... dạy:1…………………………2…………………………3…………………………4…………………………5…………………………CHẠY NGẮN – THỂ DỤC+ Mục tiêu chung mônthể dục + Các nội dung học sinh được học trong chương trình gắn với mục tiêu cụ thể của từng môn. - Gv giới thiệu biên chế tổ chức ... chuẩn rèn luyện thân thể 3. Chỉ tiêu bô môn: Giỏi: 9% Khá: 36% TB: 50% Yếu: 5%Tiêu chuẩn rèn luyện thân thể: 90%BGH Tổ trưởng Người lập kế hoạch Trần Minh TââmSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ... quãng 80 m - TD: Từ nhịp 18- 25+ Gv làm mẫu, sau đó cho học sinh thực hiện, rồi chia nhóm tự tập luyện- Gv cho học sinh chạy bền trên địa hình tự nhiên29 – 30’11 – 12 lần6 – 8 lần 18 – 20...