... biệnphápquản lý đạo nâng cao chất lượng giáo dục trường mầm non Quan Hoa” Sángkiếnkinhnghiệm có số biệnpháp tích cực nội dung quan trọng để góp phần thực tốt vận động "Hai không" Bộ Giáo dục ... Trên sángkiếnkinhnghiệm thân việc nâng cao chất lượng giáo dục trẻ áp dụng trình thực Trường mầm non Quan Hoa Kính mong góp ý chân thành hội đồng khoa học để thân có thêm nhiều kinhnghiệm đạo ... trình thực việc nâng cao chất lượng giáo dục trẻ trường mầm non Quan Hoa gặp thuận lợi khó khăn sau: * Thuận lợi: - Nhà trường quan tâm cấp lãnh đạo quận, phường, đặc biệt đạo sâu sát, tận tình...
... năm: - Số họcsinh lớp:34 họcsinh - Trong đó, số họcsinh yếu sau khảo sát chất lượng: sinh yếu - Số họcsinh yếu học kì I:2 họcsinh - Cuối năm: - Số họcsinh yếu cuối năm học: họcsinhhọc yếu ... cần phân loại họcsinh yếu lập danh sách cụ thể họcsinh yếu Sau tìm hiểu nguyên nhân họcsinh yếu Đề biệnpháp phấn đấu giảm dần tỉ lệ họcsinh yếu giai đoạn Danh sách họcsinh yếu: Tt Họ tên ... học tập em, giáo viên nên gặp gỡ phụ huynh em học yếu để nắm bắt tình hình, li n quan đến việc học tập em Bàn bạc thống quan điểm giáo dục nhà trường gia đình Cụ thể gia đình theo dõi nhắc nhở,...
... vệ sinh trường, lớp: tổ chức cho HS lao động giữ gìn vệ sinh trường lớp mang ý nghĩa giáo dục lớn để BVMT Vệ sinh trường lớp bao gồm vệ sinh lớp học hàng buổi, vệ sinh sân trường, nhà vệ sinh ... lớn nội dung GDMT trường THPT tích hợp, lồng ghép vào chương trình môn học, có môn học có nội dung li n quan đến kiến thức MT, ô nhiễm MT, Luật BVMT, hệ sinh thái… Môn Sinh học, Địa lý, Hóa học, ... 18 Sinhhọc 13 4 Công nghệ Ngữ văn GDCD 2 Địa lý 15 12 Tiếng Anh Ngoài ra, môn học trên, chương trình có số yêu cầu GV dạy li n hệ với thực tế vấn đề li n quan đến MT môn Vật lý, Hóa học, Sinh...
... dục nhà trường, giới thiệu cấu nhà trường, phận li n quan để họ tiên li n hệ công việc, giới thiệu qui chế làm việc quan, qui chế chuyên môn, li n quan đến môn dạy trực tiếp Đồng thời nêu yêu cầu ... giáo dục: Sángkiếnkinhnghiệm Mai Tấn Linh- Trường THPT Phạm Phú Thứ -Năng lực vạch dự án phát triển nhân cách học sinh; -Năng lực giao tiếp sư phạm; -Năng lực “cảm hoá” học sinh; -Năng lực khéo ... THCS thành trường THCS Trần Quang Khải độc lập Hiện trường thực giáo dục cho họcsinh THPT, có họcsinh dân tộc thiểu số hai Xã Hoà Bắc Hoà Phú Huyện Hoà Vang Số họcsinh số lớp nhà trường tăng...
... Chuyên ngành đào tạo: Chính trị III KINHNGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Quản lý phương pháp giảng dạy Số năm có kinh nghiệm: 32 - Các sángkiếnkinhnghiệm có năm gần đây: + ... có tài quan trọng người,là nhiệm vụ hàng đầu niên, họcsinh Giáo dục đạo đức cho họcsinh giáo dục lòng trung thành Đảng,hiếu với dân,yêu quê hương đất nước,có lòng vị tha nhân ái,cần cù li m khiết ... trị nhân văn - Sự hạn chế quan niệm giáo dục,đặc biệt giáo dục đạo đức thường thấy lực lượng xã hội,các quanquản lý giáo dục cấp quyền chủ nghĩa hình thức,bệnh quanli u, hành mệnh lệnh Vì việc...
... Vinh THPT chuyên Hoàng Lê Kha THPT chuyên Lê Hồng Phong Tỉnh Đồng Nai Tỉnh Tây Ninh TP Hồ Chí Minh Khối Đại học Tên trường THPT chuyên THPT chuyên Lê Quý Đôn THPT chuyên Hùng Vương THPT chuyên Quang ... đề lý luận tài li u, văn kiện Đảng Nhà nước, văn đạo Bộ GDĐT, tài li u có li n quan đến công tác quản lý HĐBDHSG trường THPT chuyên, nhằm xây dựng sở lý luận QL HĐBDHSG HT trường THPT chuyên + ... họcsinh giỏi HọcsinhHọcsinh khiếu Họcsinh giỏi Họcsinh giỏi quốc gia Hiệu trưởng Khoa học kỹ thuật Nghiên cứu khoa học Phương phápQuản lý Quản lý giáo dục Sángkiếnkinhnghiệm Số lượng...
... giáo viên họcsinh Một thư viện có nhiều đầu sách cho giáo viên họcsinh tham khảo Kết hai mặt giáo dục họcsinh trường THPT Vĩnh Cửu Bảng thống kê kết hạnh kiểm họcsinh trường THPT Vĩnh Cửu ... qua phiếu phản hồi họcsinh học, kiểm tra trực tuyến triển khai thực nghiệm trường THPT Vĩnh Cửu việc tự họchọc sinh, tin tưởng giúp cho họcsinh nhiều việc học tập họcsinh Ứng dụng E-learning ... nhà; kiểm tra nhanh; họcli u có Trang 21 li n quan nhằm giúp người học mở rộng kết nối kiến thức nâng cao; cuối phần hỗ trợ hỏi đáp, người học người dạy trao đổi online/offline Qui trình giảng e-learning...
... thức tổ chức họcsinh động, gây hứng thú Cháu mạnh dạn tự tin, phát triển trí thông minh, khả tư quan sát, linh hoạt nhạy bén xử lý tình III - MẶT TÍCH CỰC VÀ HẠN CHẾ CỦA SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM : ... trường để dạy trẻ hoạt động Học hỏi thêm kinh nghiệm, kiến thức từ chị em đồng nghiệp, từ sách báo, tài li u, phương tiện thơng tin đại chúng Với số kinhnghiệm trên, tơi phổ biến cho giáo viên ... mạch lạc thực lúc nơi sinh hoạt ngày trẻ Đối với trẻ lớp phụ trách lớp tuổi : tiếp tục dạy trẻ biết nghe - hiểu - trả lời câu hỏi người lớn Biết trò chuyện với người xung quanh Dạy trẻ kể chuyện...
... họcsinh lên bảng 2) Wile- listening Cho họcsinh nghe băng Lần : Họcsinh nghe băng, kiểm tra lại phần dự đoán ( nghe li n tục ) Hỏi học sinh: " Can you find any causes of pollution?" Nếu họcsinh ... Cho họcsinh xem số tranh, họcsinh đoán viết dự đoán điều nghe giáo viên đặt câu hỏi, họcsinh đoán câu trả lời Khi nghe, họcsinh đánh dấu vào đoán Guess Listen + Ordering Cho họcsinh số tình ... Tôi rút số kinhnghiệm hay phơng pháp dạy nghe Tôi hy vọng kinhnghiệm tài li u nhỏ để bạn đồng nghiệp tham khảo III- Phơng pháp viết sángkiếnkinhnghiệm - Phơng pháp nghiên cứu tài li u - Phơng...
... khảo tài li u có li n quan đến môn Tiếng Việt để lựa chọn phương pháp đầu tư thích hợp vào dạy để phù hợp với đối tượng họcsinh Gây hứng thú học tập cho họcsinh kỹ giao tiếp để họcsinh lĩnh ... phân môn Tập đọc phân môn quan trọng mà không họcsinh tiểu học dễ dàng bỏ qua Vì mà mạnh dạn chọn đề tài “Phương pháp rèn đọc cho họcsinh lớp 3” để làm sángkiếnkinhnghiệm Phạm vi nghiên ... Qua tìm hiểu kinhnghiệm thân, nhận thấy tình trạng xảy nguyên nhân sau: - Họcsinh ham chơi ham học, chưa có thái độ học tập đắn., chưa chịu khó học tập - Họcsinh chưa thấy tầm quan trọng phân...
... tớnh chõn thc ca phỏn oỏn no ú nh cỏc phỏn oỏn chõn thc khỏc cú mi li n h hu c vi phỏn oỏn y Chng minh bao gm thnh phn li n quan cht ch vi : lun , lun c, lun chng - nh lớ : Mt mnh toỏn hc c ... cn chng minh cp tam giỏc no bng nhau? ( ABD = BAC hoc ADC = BCD ) - Cú GT suy ABD = BAC hoc ADC = BCD ? ( Khụng GT suy ABD = BAC hoc ADC = BCD ) Chn cỏch 2: +, Cn to on thng th ... giỏc v song song vi cnh cũn li Khng nh: cn to ng thng ct hai cnh ca tam giỏc v song song vi cnh cũn li - Gv s dng phn mm Geometers Sketchpad v ng ph theo ý kin hc sinh, tho lun cựng hc Hs nhn...
... phần ăn hàng ngày cho trẻ Để làm tốt công tác nuôi dưỡng cần phải tích lũy vận dụng nhiều kinhnghiệm Bằng kinhnghiệm thực tế tổ chức quản lý công tác chăm nuôi dưỡng trẻ nhiều năm qua , để chia ... trẻ Tăng cường đạo công tác vệ sinh, phòng bệnh cho trẻ, quản lý tốt công tác tiêm chủng sở GDMN, đồng thời tăng cường giám sát phòng chống suy dinh dưỡng bảo đảm vệ sinh an toàn thực phẩm sở GDMN ... trẻ…” Nhiệm vụ năm học 2008- 2009 sau: “ “Thực Thông tư li n tịch số 08/2008/TTLT/BYT-BGDĐT ngày 08/7/2008 hướng dẫn công tác bảo đảm vệ sinh an toàn thực phẩm sở giáo dục Ở nơi có tổ chức ăn...
... học tập, ôn luyện thi tốt nghiệp THPT thi ĐH_CĐ cho họcsinh 12 4/ Phương pháp nghiên cứu : - Kinhnghiệm thực tế việc giảng dạy địa lí lớp 12 chấm thi tốt nghiệp THPT, chấm thi Đại học khối C nhiều ... thể năm Xử lí số li u chuyển sang số % , vẽ hình tròn cho năm b> Biểu đồ thể cấu thành phần tổng thể qua năm ,hoặc năm (tối đa năm , thông thường năm ) : Xử lí số li u chuyển sang số % ,vẽ hình ... cuối trục hoành ,chia khoảng cách năm từ năm đầu đến năm cuối Căn vào số li u % cho số li u chuyển đổi từ số li u thô sang số % ,lần lượt vẽ đại lượng thứ từ lên ,sau vẽ đại lượng thứ từ xuống...
... cao.Ngoài nhà trường tổ chức 100% ngày hội ngày lễ năm sinh động, tất nghệ thuật đội ngũ sư phạm hoá trang chị Hằng Nga thật đẹp, Chú Cuội thật sinh động, múa, hát cô giáo dàn dựng công phu, tỷ mỹ, ... năm học số lượng họcsinh có 220 cháu với 120 cháu bán trú đến cuối năm học số lượng tăng lên 270 cháu với 190 cháu bán trú, nhờ tín nhiệm, yêu thương, thông suốt, hiểu tầm quan trọng trẻ mầm non ... với nhân góp phần xây dựng sở vật chất trường học, hiểu tầm quan trọng bậc học mầm non xã hội điều cấn thiết Trong trình thực rút họckinhnghiệm sau : 1/ Đưa kế hoạch tuyên truyền cách cụ thể...
... mà dạy cháu, đồng thời làm nhiều hình rời vòng tròn trắng có viền đỏ xung quanh, hình tam giác màu vàng có viền đỏ xung quanh…, hình người, xe đạp, xe máy… Cho cháu tự tìm biển báo mà cháu thích, ... biển báo giao thông, hiểu biết sâu luật đường Tiết học trở nên sinh động thu hút tập trung ý trẻ V/ Hiệu khả phổ biến: Sángkiếnkinhnghiệm phổ biến cho giáo viên toàn trường thực hiện, ứng dụng ... không, cháu có biết hình ảnh biển báo nói lên điều không? Cô nói hình tròn màu trắng có viền đỏ xung quanh biển báo cấm, hình tròn màu trắng viền đỏ có hình xe đạp cấm gì? (cấm xe đạp), cón có hình...
... dễ để họcsinh sử dụng quan sát làm thí nghiệm • Quan sát tượng: Họcsinhquan sát tượng từ thí nghiệm thực tế ( phương pháp trực quan) • Giải thích tượng: Từ thí nghiệm thực tế, họcsinh vận ... thực hành: * Ngày thực hành , tên họcsinh vắng, điểm số, nhận xét: • Ngày thực hành: Họcsinh ghi ngày thực hành • Tên họcsinh vắng: Họcsinh ghi tên họcsinh vắng (nếu có) • Điểm số: Được quy ... phương pháp trực quan, họcsinhquan sát mơ tả thí nghiệm, giải thích tượng viết phương trình phản ứng Mẫu tường trình thí nghiệm cơng cụ để kiểm tra, đánh giá trình độ họcsinhkiến thức chun...
... bảng dành cho họcsinh từ trung bình trở lên kể họcsinh yếu hoàn thành bảng nghe họcsinh trình bày làm Cụ thể họcsinh phải tìm cụm từ ký hiệu để hoàn thành bảng sau quan sát họcsinh toàn nhóm ... thái, phân loại giải phẫu Nhờ họcsinh hiểu tầm quan trọng đời sống Hay dạy đời sống cấu tạo bên cá chép, có cá chép sống bơi lội chậu đem cho họcsinhquan sát, họcsinh thấy đặc điểm thích nghi ... trình sống sinh vật với sinh vật với môi trường sống Từ có biệnpháp giữ gìn vệ sinh, bảo vệ môi trường B/ Nội dung sángkiến : Đặc điểm phương pháp tìm tòi mẫu vật, tranh ảnh, môn sinh học, để...