sáng kiến kinh nghiệm biện pháp để dạy hiệu quả tiết language focus tiêng anh 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY HIỆU QUẢ TIẾT LANGUAGE FOCUS TIÊNG ANH 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY HIỆU QUẢ TIẾT LANGUAGE FOCUS TIÊNG ANH 9

Ngày tải lên : 08/07/2014, 15:05
... Phần lớn kiến thức ngữ pháp Tiếng Anh ôn tập, hệ thống lại, củng cố lại kiến thức học từ lớp - Do phần lớn tập LANGUAGE FOCUS nhằm mục đích củng cố, kiểm tra kiến thức ngữ pháp học Để giúp HS ... học sinh, sở vật chất trường, lớp Một số tiết dạy LANGUAGE FOCUS giáo viên nặng nề giảng dạy kiến thức ngữ pháp lo lắng học sinh làm tốt dạng tập ngữ pháp ( thường có trong loại sách tập bán ... khiến tiết dạy không đạt yêu cầu đặt Chính vậy, việc phân loại chọn lọc hoạt động, kĩ thuật giảng dạy để vận dụng phù hợp vào tập việc làm mang ý nghĩa quan trọng định thành công hiệu tiết dạy...
  • 18
  • 2.6K
  • 6
Sáng kiến kinh nghiệm : Biện pháp phát huy hiệu quả tiết thực hành qua mẫu tường trình thí nghiệm môn hóa học ở trung học phổ thông

Sáng kiến kinh nghiệm : Biện pháp phát huy hiệu quả tiết thực hành qua mẫu tường trình thí nghiệm môn hóa học ở trung học phổ thông

Ngày tải lên : 14/03/2013, 09:08
... thí nghiệm: - Về kiến thức: Học sinh phải xem trước thực hành SGK chuẩn bị kiến thức trước nhà Đây biện pháp giúp học sinh nắm vững kiến thức trước khí tiến hành thí nghiệm để chứng minh cho kiến ... trình thí nghiệm trường, chúng tơi nhận thấy: * Về thời gian tiến hành thí nghiệm tiết: - Thực theo cách làm cũ: Số lượng thí nghiệm để học sinh thực hành tiết có đạt 80%, khơng làm hết thí nghiệm ... tránh khỏi thiếu sót, mong đóng góp q cấp đồng nghiệp để sáng kiến kinh nghiệm chúng tơi hồn thiện nhằm mục đích: Nâng cao chất lượng dạy – học, để mơn khoa học hóa học mơn học học sinh u thích say...
  • 9
  • 2.2K
  • 21
SKKN Biện pháp để dạy hiệu quả tiết Language Focus lớp  9

SKKN Biện pháp để dạy hiệu quả tiết Language Focus lớp 9

Ngày tải lên : 29/03/2015, 20:23
... việc dạy ngoại ngữ Sau xin đợc nêu vài ý kiến nhỏ biện pháp để dạy tiết Language Focushiệu cho học sinh việc dạy ngoại ngữ qua thực tế giảng dạy b- giải VấN Đề I.các giải pháp thực Ngữ pháp ... kiến thức phần Language Focus để làm tập 82 25 = 30,5 % Tiếp cận vận dụng kiến thức phần Language Focus để làm tập 35 = 42,7% Tiếp cận tốt biết cách vận dụng kiến thức Tổng số phần Language Focus ... đổi phơng pháp biện pháp để giúp em nắm bắt đợc khả năng, kỹ tiếp cận thực luyện tập phần Language Focushiệu Để đánh giá đợc khả học sinh trớc áp dụng thực phơng pháp biện pháp tiến hành...
  • 22
  • 1.7K
  • 3
Một số biện pháp giảng dạy hiệu quả tiết language focus lớp 9

Một số biện pháp giảng dạy hiệu quả tiết language focus lớp 9

Ngày tải lên : 21/03/2015, 15:10
... dạy tiết Language Focushiệu môn Tiếng anh , học đợc qua lớp bồi dỡng chuyên đề, tập huấn thay SGK nh trình thực tế giảng dạy thân Với lý nên chọn đề tài Biện pháp để dạy hiệu tiết Language Focus ... việc dạy ngoại ngữ Sau xin đợc nêu vài ý kiến nhỏ biện pháp để dạy tiết Language Focushiệu cho học sinh việc dạy ngoại ngữ qua thực tế giảng dạy b- giải VấN Đề I.các giải pháp thực Ngữ pháp ... đổi phơng pháp biện pháp để giúp em nắm bắt đợc khả năng, kỹ tiếp cận thực luyện tập phần Language Focushiệu Để đánh giá đợc khả học sinh trớc áp dụng thực phơng pháp biện pháp tiến hành...
  • 21
  • 2.8K
  • 14
SKKN Một số biện pháp giảng dạy hiệu quả tiết Language Focus lớp 9

SKKN Một số biện pháp giảng dạy hiệu quả tiết Language Focus lớp 9

Ngày tải lên : 09/04/2015, 15:40
... dụng kiến việc tiếp vận cận vận dụng dụng kiến Tổng số thức phần Language Focus để làm tất các kiến thức thức phần học sinh phần Language Language Focus tập Focus để làm để làm các tập 50 = 39, 4 ... Tiếp cận cách vận dụng kiến việc tiếp vận thức phần Language cận vận dụng dụng kiến Focus để làm tất các kiến thức thức tập phần phần Language Language Focus 25 Focus để làm để làm các tập 65 = ... dựng vt, hỡnh v hoc tranh nh cú th kt hp vi nột mt, iu b giỳp gõy n tng v hỡnh nh hc sinh liờn h trc tip vi ý ngha ca cõu Vớ d: Unit 10: section Language Focus 1/Page 89- 90 ( ụn li modals: may/might)...
  • 28
  • 2.3K
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm “Biện pháp thúc đẩy sự hứng thú học tập của học sinh lớp 4 – 5 qua công tác chủ nhiệm lớp”

Sáng kiến kinh nghiệm “Biện pháp thúc đẩy sự hứng thú học tập của học sinh lớp 4 – 5 qua công tác chủ nhiệm lớp”

Ngày tải lên : 15/04/2015, 20:19
... băn khoăn trước câu hỏi Với kinh nghiệm 10 năm nghề dạy học tinh thần không ngừng học hỏi cộng với thuận lợi phân công giảng dạy khối lớp – giúp có kinh nghiệm Biện pháp thúc đẩy hứng thú học ... nhân xuất sắc để tuyên dương khen thưởng Hiệu sáng kiến kinh nghiệm Sau năm thực hiện, thấy kết khả quan, đồng tình hầu hết em học sinh Sau năm, thực thăm dò ý kiến học sinh lớp em ý kiến có hình ... cán lớp 14 3.5 Tổng hợp thi đua, xếp thứ 14 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm 16 III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 16 Kết luận 17 Kiến nghị 15 TÀI LIỆU THAM KHẢO 19 NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA CẤP TRÊN 20 ...
  • 20
  • 723
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm : Làm sao để dạy và học tốt chương Biến dị - chương trình sinh học 9

Sáng kiến kinh nghiệm : Làm sao để dạy và học tốt chương Biến dị - chương trình sinh học 9

Ngày tải lên : 27/08/2013, 16:10
... Làm để dạy học tốt chương “ Biến dị ” chương trình Sinh học II ĐỊNH HƯỚNG PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY PHÙ HỢP VÀ ĐẠT HIỆU QUẢ Dạy học sinh cách tư logic Là cách dạy mà giáo viên khơng truyền đạt kiến ... Làm để dạy học tốt chương “ Biến dị ” chương trình Sinh học CƠ SỞ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI II  Nội dung kiến thức chương “Biến dị” - Chương trình Sinh học  Định hướng phương pháp giảng dạyhiệu quả, ... giảng dạy chương biến dị để đạt kết học tập tốt, tránh tình tiết khơ khan kiến thức chiếm lĩnh tiết học giáo viên cần nghiên cứu kỹ nắm vững kiến thức ứng dụng nghiên cứu, đồng thời đưa phương pháp...
  • 25
  • 1.2K
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp dạy học từ vựng Tiếng Anh 6 cho học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp dạy học từ vựng Tiếng Anh 6 cho học sinh

Ngày tải lên : 14/10/2014, 21:54
... hay vật thật: Theo phương pháp giúp HS hiểu nhanh khắc sâu từ vựng phương pháp giảng dạy tranh ảnh hay đồ vật thật Vì giáo cụ trực quan đóng vai trò quan trọng tiết dạy Vì luôn hổ trợ cho lời ... reading, listening, writng 2/ Dạy từ vựng thông qua hát tiếng Anh nho nhỏ hay câu danh ngôn, thành ngữ: Để giúp em bớt căng thẳng sau tiết học, xem số hát tiếng Anh nhỏ câu danh ngôn, thành ngữ có nội ... nhỏ để khích lệ tinh thần học tập III/ KẾT LUẬN: Qua trình học dạy Ngoại ngữ rút hai phbương pháp sau để làm tăng số lượng từ : a/ Phương pháp thụ động: b/ Phương pháp tích cực: Đối với phương pháp...
  • 6
  • 2K
  • 22
sáng kiến kinh nghiệm biện pháp rèn đọc diễn cảm nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 4

sáng kiến kinh nghiệm biện pháp rèn đọc diễn cảm nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 4

Ngày tải lên : 06/03/2015, 11:24
... Phơng pháp nghiên cứu : Phơng pháp quan sát Phơng pháp đối chứng Phơng pháp thử nghiệm Phơng pháp Phần nội dung Cơ sở lí luận : Thực trạng Dạy học Từ năm học 2004 2005 đến đợc trực tiếp giảng dạy ... đầu nghiên cứu, mày mò biện pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh Phần kết luận Trên vài phơng pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4, để đạt đợc kết qua kinh nghiệm giảng dạy tự rút số kết luận ... rèn kĩ đọc diễn cảm để đáp ứng với yêu cầu đề Trong giảng dạy phân môn tập đọc, qua nhiều năm gần đây, tích cực nghiên cứu, học hỏi kinh nghiệm giảng dạy, cách truyền thụ kiến thức, đặc biệt...
  • 13
  • 1.3K
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp dạy – học môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu số

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp dạy – học môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu số

Ngày tải lên : 09/04/2015, 08:57
... Tiểu học Ba Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp dạy – học môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu số 3.4 Biện pháp chung: Để phân môn Tập Đọc đạt kết cao đề số biện pháp để áp dụng vào dạy học lớp ... học Ba Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp dạy – học môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu số Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Vân Ngạc 23 Trường Tiểu học Ba Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp dạy – học ... học Ba Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp dạy – học môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu số Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Vân Ngạc 25 Trường Tiểu học Ba Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp dạy – học...
  • 26
  • 1.2K
  • 0
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy giải toán có lời văn lớp 1

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy giải toán có lời văn lớp 1

Ngày tải lên : 15/04/2015, 19:37
... chọn đề tài để nghiên cứu tìm biện pháp dạy tốt dạng toán có lời văn lớp để chất lượng học toán học sinh ngày nâng cao Năm học 2012- 2013, nhà trường phân công giảng dạy lớp Khi dạy tiết 84- 85 ... có ý kiến khác? Ai đồng ý với ý kiến bạn? Nếu ý kiến em nêu dó kiến thức em cần chiếm lĩnh, Giaó viên nói lại Nếu có ý kiến sai ,tôi gợi ý để em tự điều chỉnh kiểm tra lại Trong trình giảng dạy, ... toán có lời văn đưa vào dạy lớp từ đầu học kì II, tuần 22 Đây kiến thức quan trọng làm sở để em học tốt toán hợp sau Đối với mạch kiến thức: Giải toán có lời văn” năm mạch kiến thức xuyên suốt trình...
  • 19
  • 669
  • 0

Xem thêm